【育子心得】如何培养孩子们的阅读习惯

如何培养孩子们的阅读习惯高尔基曾经说过：书籍是人类进步的阶梯。一本好书就是一位好老师，它可以塑造一个完美...

如何培养孩子们的阅读习惯

高尔基曾经说过：书籍是人类进步的阶梯。一本好书就是一位好老师，它可以塑造一个完美的灵魂，可以改变我们的性格，引导我们积极向上，奋发进取。在我们的一生中，只有不断的汲取书籍中的智慧，才能不断地学习与完善自我。

很高兴能够有机会就孩子们的阅读习惯养成与各位做一些分享。以下是我们的一些经历，希望能与大家一同探讨。

兴趣的培养与引导--孩子们是不喜欢读书，还是不喜欢读“家长认为有用的书”？

阅读习惯的来源无疑是兴趣。在孩子们的阅读选择上，一开始，家长们要尽可能少的强制干预，避免孩子产生逆反心理，厌恶阅读。

例如，孩子们有可能喜欢看漫画，家长们不要以“漫画是没用的书籍，你应该多看看作文！”等态度去干预孩子们的选择。在借阅、购买书籍时，尊重孩子们的选择，不要替代孩子们做决定，将“家长认为有用的书”强行压给孩子。

虽然若蓥目前的阅读涉猎还不如我们期望的那么广泛，但是我们还是尽量尊重她的选择。

在孩子们对于阅读有了兴趣以后，家长可以与孩子们交流读书心得，鼓励孩子们扩宽视野，引导正确的阅读习惯。

若蓥目前的阅读还是以社科类小说、漫画等书籍为主，我们也正在引导她对于自然科学方面的书籍的兴趣。同时，若蓥目前的阅读速度较快，泛读居多，我们也在结合课堂上的“好词好句”大搜集活动，培养她的精读习惯。

（图片源于网络）

也论选择—孩子们是喜欢看电视，玩手机，还是喜欢阅读？

电视、手机、阅读都是获取信息的来源，相比较而言，前者是一种“快餐文化”，视觉冲击强烈而知识性较为缺乏，而阅读的视觉刺激并不强烈。若给孩子们自由选择，必定喜欢看电视、玩手机的更多。

在孩子们不会选择的时候，不要让他们看电视，玩手机，不要让孩子们养成看电视的依赖习惯，在这个时间内，让孩子们自由的阅读吧。

若蓥在幼儿园时喜欢看电视，每天都嚷嚷着要看。在进入小学后，随着学习课程的增加，我们限制了她看电视的时间，目前，周一到周五不看电视，周末允许每天看半个小时的电视（她有时候经常忘记要看电视这件事）。而且据了解，身边爱看书的同班同学，几乎也都不怎么爱看电视。由此可以看出，要想孩子能够静下心来迷上书本，对于电视电脑和平板等电子设备的限制是很有必要的。

（图片源于网络）

阅读气氛—周末时候，图书馆是个好去处。

家庭的阅读气氛引导着孩子们的阅读习惯。除了日常的阅读交流，周末的时候，带孩子们去书店或者图书馆，在那待上几个小时，也是一种很好的享受。

曾经我们在若蓥阅读时，拿着手机看新闻，结果她就特别好奇，一直想知道我们在看什么，影响了她看书的专注性。自那以后，我们在陪伴她时，也拿一本书在一旁一起阅读，培养良好的家庭阅读氛围。

在幼儿园大班的时候，家里的书就不够若蓥阅读了。我们在集美图书馆给她办了借阅证，定期带她去图书馆借阅自己喜欢的书。在图书馆中，看着琳琅满目的各种书籍，若蓥总是特别开心，特别满足。

交流的重要性—与小伙伴一起讨论书籍上的趣事。

有一群志同道合的小伙伴，对于孩子们的阅读习惯养成而言，也是一大助力。鼓励孩子们多与小伙伴们交换借阅书籍，彼此阅读完后共同讨论书籍上的趣事，也能激发孩子们对于书籍的热爱。

阅读是一项长期的、日积月累的、潜移默化的精神活动，它影响着孩子们的价值观、审美观和人生观。良好的阅读习惯，是一个人终生的宝贵财富，也是他终身学习的坚实基础。作为家长，我们有义务培养孩子们在快乐的阅读中享受生活，在生活中享受阅读。