为什么春天要带孩子们外出写生？

趁现在春意盎然，阳光正好，迈开脚步，让我们一起去亲近自然吧！...



艺术源于生活，高于生活。意思是说艺术的取材必须来自生活，但又要经过加工美化，才能成为好的作品。











写生教学是绘画启蒙的一个重要组成部分，进行写生教学，培养孩子们认真观察、感受自然的兴趣，用手去触摸树干的纹理，仔细观察万物的脉络形态。进行写生教学，还可以开阔孩子视野，丰富孩子的绘画素材，避免“闭门造车”或出现“没有东西画”的被动局面。











那么户外写生的好处具体有哪些呢？

一、增强孩子们对美的感受力

户外写生教学，能够使孩子更加亲近自然、热爱世界,热爱生活。孩子们在学习、认识、表现客观事物的过程中，会不自觉的感受到世界的美好和无穷的变化，增加对美的感受力。

二、培养孩子的立体思维能力

没有经过写生训练的孩子，空间知觉一般处于二维水平（即平面的），他们依赖表象作画。写生是按空间位置作画，把立体的物体放置在二维的纸上，并通过透视、构图以及大小比例来构建三维立体画面，开阔了孩子的空间思维能力。三、培养孩子的创造能力

写生的过程是孩子观察、分析、理解、概括的过程，与模仿作画有着本质上的区别。孩子将自己的观察和思维概括地表现出来，这就是一种创造。

四、有利于孩子个性的完善

画画能陶冶性情，培养耐性。很多家长让自己的孩子学画画就是这个道理。尤其是写生，面对新鲜的事物、面对优美的景色，可以舒缓紧张的情绪，即使是平时调皮的孩子也容易安静下来，因为只有认真观察，才能了解对象，表现好对象，每一个孩子都希望自己的写生作品是完美的。

趁现在春意盎然，阳光正好，

迈开脚步，让我们一起去亲近自然吧！

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