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中考二模：二轮复习这样安排才高效

快来看看吧，二轮复习这样安排才高效哦~...

经历了一模的刺激，二模的洗礼，很多同学对自己的学习情况应该有了大致的了解，这个时候是最好的查漏补缺时期，合理利用将会在中考前进一步提高自己的成绩。

如何在有限的时间内，掌握更多的知识，是众多考生面临的一大问题。很多考生面对多门课的复习，制订了学习计划也不能按部就班执行，看物理时总想着语文知识没记牢，做数学题时又想到英语还没复习好。像这样的初三生不在少数，他们常常什么都想复习，结果却手忙脚乱收效甚微。针对此问题，小编特意就几门重点科目的复习策略进行了整理，希望能对准考生们有所帮助。

语文：可按照分值顺序复习

考生在考前复习安排可选择两种不同方式，一是全面权衡对知识的掌握程度，进行查漏补缺式的选择复习；二是分别列出每天的具体计划，分模块复习。

复习时，有些考生觉得语文科目头绪多，很多题目分值小，复习起来没有重点，摸不着头脑，费了半天劲，还没什么效果。针对这种情况，考生可选择按分值由大到小的顺序复习，从最大分值的写作开始，然后是阅读、语言基础部分。

数学：查缺补漏以课本为主

考生现在已进入冲刺阶段，复习时要把时间和精力用在避免失误上。

首先，查找知识漏洞。冲刺阶段剩下的温习时间很短，每做一道题都要把它吃透弄懂，不要留下疑点和漏洞。考生可通过做题把知识点从头到尾梳理一遍来查找漏洞，对一些看似简单的题目也要再认真做一遍。

其次，学会认真审题。考生对试卷中的每道题都要认真对待。大部分人对试卷后面的大题会认真审题、分析，事实上，测验中容易因不慎丢分的是前面分值相对较小的题目，考生不要用惯性思维想当然地解题。

此外，在这个温习阶段要回归基础回归课本，不要再钻难题、偏题，要把有限的时间用在基础知识的温习上。

英语：模拟答题状态

“二模”后到中考前，考生再复习英语时要回归基础，多背单词和句型。在考前，考生要练手练状态。选题时，尽量不要全面撒网，而是多做各区县“二模”试题和近5年中考题。对做错的题目要知道正确答案，并分析之前做错的原因，反复记忆，力争不再丢分。考生现阶段复习要以温习基础知识为主，包括理清时态、记忆典型句式结构和固定词组的用法等。

物理：建立网络熟能生巧

中考试题有60%以上的题目是基础题。知识掌握较扎实的考生在中考中的失分往往不是难题，而是基础题，因此梳理学过的知识点非常有意义。通读课本，以基本概念、基本规律的理解为突破口，建立相关的知识体系，将学过的知识系统化，由点到线、由线成网，考生要搞清楚各知识点之间内在联系，因此在复习中要打破章节内容，建立知识网络。

化学：分析错题重视实验

不少考生有专用的错题本，用好这个错题本是现阶段化学复习的关键。考生可将以前考试中做错的题整理出来，分析典型错题，避免中考时再错。在整理错题时，不仅要看哪些地方错了，还要分析出错原因，看看是知识点掌握不牢，还是解题方法有问题。化学是一门以实验为基础的学科，几乎每道题都反映出实验的内容。所以考生在复习时要重视化学实验。考生要在实验中理解、记忆、应用知识点。如质量守恒定律通过实验记忆，既牢固又容易。考生在复习时要学会将化学知识和社会热点问题相结合，利用学过的化学知识解决现实问题。如在地震中使用的消毒剂、在雪灾中使用的融雪剂都和化学知识有关。

距离中考越来越近，希望各位考生都能有一个良好的心态，有条不紊的进行考前复习，愿大家都能有一个好成绩！