【创客导师心得分享】夏小刚:3DOne助力创客教育

 

本文由成都七中夏小刚老师供稿(社区昵称:七中初中夏小刚)夏老师现在开设有3D打印和基于Arduino创意编

本文由成都七中 夏小刚老师供稿
(社区昵称:七中初中夏小刚)
夏老师现在开设有3D打印和基于Arduino创意编程,负责学校创客教育。

接触中望3DOne是在2015年11月在我校举行的未来学校研讨会上,作为大会的东道主和一名信息科技教师,自然对参展的展位产生了浓厚的兴趣。

3DOne是给我留下印象最深的一个产品。因为学校已经采购了3D打印机,并且明确我要参与负责学校创客教育的开展。所以,我对3D打印特别关注,向负责老师请教了相关软件硬件知识,3DOne软件的简易操作和强大功能给我留下了深刻印象。



后来,在四川省科促会组织的创客导师培训中,在3DOne孙洪波老师的引领下,我们开始学习3DOne软件,短短一个半小时的培训,我们便轻松掌握了3Done的基本操作。回来之后,我就利用软件和学校的3D打印机制作了一些简单的作品。



2016年3月初,成都市教科院主办的3D打印培训课程上,再次学习了3DOne,我现场快速的完成了杯子的设计任务,并做了一些功能探索,对开设3DOne课程有了初步构想。



在新一轮的社团课上,我主动申请开设3D打印相关社团活动,并积极将3D打印技术融入我开设的《Arduino创意制作》选修课,丰富学生的智能作品。

在课前,我要求学生下载3DOne家庭版,申请3DOne社区账号,加入学校社区并自主探索3DOne软件,为接下来的教学做好充分准备。



第一节课,我充分感受到了学生的热情和创意。在讲解了鼠标的操作、介绍了软件菜单和模块之后,我让学生开始进行自由创作,并将优秀作品打印出来送给他作为奖励。



在后面的课程中,在讲解特殊功能的基础上,我将多多鼓励学生们发挥自己的想象力和创造力,尝试用3D打印去解决生活中遇到的问题!



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