德国学校为何要大力培养学生的“企业家精神”?

 

年轻创业者除了专业知识与能力以外,更需要拥有创业者的性格特质以独立创建企业,这个特质必须在创业初期就予以辨识、激发与培养。...

↑点击关注【读写微课程】,用知识点燃教育智慧
日前,

德国巴登符腾堡州正在举办

以“你还在读书,或是已经创业?”

为主题的一连串

大学生创业活动,

该州科学、研究及艺术厅长

特里西亚·鲍尔女士

亲自拜访十所大学,

并在巴登符腾堡州

双轨科技大学(简称DHBW)

和与会的学术、经济代表们

围绕大学就学与职业训练期间的

创投文化进行座谈,

议题包括:

如何在大学时期就能

促进年轻人的创业精神;

大学和学术研究如何

锻炼大学生独立自主的态度;

成功的创业家

到底拥有哪些经验等。

鲍尔女士指出,

举办这个活动的用意在于:

“希望通过这个方案,

激发青年学子的独立创业精神,

唤起他们将创业看作

未来职业可能方向的意识。

大学生走自己的道路,

不仅需要很大的勇气,

而且在面临可能的失败时

不能轻易服输,

遇到困难状况时,

大学里的咨询顾问

与专业网络将提供协助。

我们希望在大学时期

就把必要的技能交给

富有创业者潜能的年轻人,

使他们能够凭着自己的创意

一举成功。”

她补充:

大学是培养创业投资文化

最好的地方,

它提供足够而不间断的

试验、研究、应用

和搜集经验的机会,

以及征服未来的广大自由空间。

此外大学院校提供未来企业家

一个建立人脉

以及发展企业家性格的地方。”

DHBW在“2017年创业精神”

活动中对上述主题进行讨论,

也借此启动了DHBW

“大学企业家”计划。

现场的众多创业相关研讨会

也自然而然提供了参加者之间

彼此认识、交流合作、

建立人脉网络的契机。

在受邀来宾参加完论坛之后,

随即展开一场创新技术

创业投资者的展览会,

会场上展出许多创业方案

和新兴创业投资企业,

它们全都源自DHBW大学。

巴登符腾堡州

科学、研究及艺术厅

对DHBW大学的

“大学企业家”计划进行了补助,

鲍尔女士说明:

“DHBW大学可提供

未来创业者很好的条件,

因为这里长久以来

和许多企业维持联络关系。

此处的许多先例正可提供

后进青年企业家

在建立独立自主企业时的典范。”

巴登符腾堡州还以

高达8百万欧元的资助,

支持16所大学院校建立其创业文化。

DHBW将创业精神与文化

作为大学教育的中心思想,

正为培养新兴后进企业家

提供一片沃土。

学校借助“大学企业家”计划

建立了一个在DHBW各校区中,

囊括在学大学生、历届毕业生、

教授、校外创业者

和企业团体的创业者社群。

毕竟,

年轻创业者除了

专业知识与能力以外,

他们更需要拥有

创业者的性格特质

以独立创建企业,

这个特质必须在创业初期

就予以辨识、激发与培养。

(全文完)
微论坛 ☟
■中产阶级的家庭,为何孩子教育却"输在起跑线上"?

■"你的孩子意志力坚强",这是给父母最高的褒奖

■20个普通的家庭,怎样成就20位不平凡孩子

■比尔·盖茨研究3000多位教师:你讲的课,学生听懂了吗?

■奏效500年的传统教育模式,真会被“在线学习”颠覆?

■萨尔曼·可汗:请让孩子按自己的节奏学习…

■让孩子拥有这种思维模式,就不必为孩子的未来担心……

■哈佛大学校长的研究成果:是什么造就了一位领导人?

■父亲是理科天才,母亲是文科学霸,为什么孩子却很平凡?

■哈佛大学历经75年研究发现:获得幸福人生的关键到底是什么…

■为什么曾经那么喜欢读书的孩子,长大后却不再读书了?

■未来大部分工作将被人工智能取代?孩子如何应对……

■不让孩子学艺术,就等于毁了孩子的终身幸福?

■日本将实行“去宽松教育”,宽松教育真的失败了吗?

■未来的新型经济背景下,孩子应该具备哪些技能?

■有些人很努力却始终平庸,因为他们在这方面偷了懒……

■为什么你努力拥有的物质越多,却越难获得幸福感?

■为什么家长特别容易被孩子激怒,可是却愿意容忍别人的错?

■排名在前1%的学生是靠天赋还是靠努力?其实都不是……

■记录儿子10年在美学习点滴,这位妈妈发现了美国基础教育的根本优势

■这样的你,不该被录取!美国教授写给被开除的中国学生……

■为什么学得“又早又多”,一路抢跑的中国学生却后劲不足?

福建海峡基础教育研究院


    关注 读写微课程


微信扫一扫关注公众号

0 个评论

要回复文章请先登录注册