成功20%靠智商,剩下的得靠这个~

 

这些“秘密”一般人我不告诉TA...








前两天小编坐在公交车上,偶然听到了隔壁座位祖孙俩的对话:

祖:回家以后自己洗背心啊!

孙:凭什么要我来洗啊?

祖:爸爸妈妈下班回家那么累,你得学会体谅他们啊。

孙:他们是大人,就应该这样啊!

祖:你怎么这么不懂事!一点不会心疼人~

孙:我不听我不听我不听…

上述对话中的小男孩,可能不足以被称为“熊孩子”,但可以看出EQ有待提高,因为把“凭什么要我来”当成口头禅、遇事不懂得换位思考、总认为自己的利益高于一切、出现问题拒绝沟通等“症状”,正是情商需要提高的表现。

小编之前看到过一句话,说“智商高,性能好;情商高,兼容好”。现在社会普遍认为,对大多数人来说,情商比智商更为重要。
那么该如何培养和提高孩子的情商?儿童情商教育又存在哪些误区呢?
想要高情商,试着这样做↓


1.    教TA认识情绪

先来做个测试吧:



重视孩子情商教育的家长,会选择第四个。

先处理情绪,再处理问题。情商高手的基本功,就是察觉自己的情绪状态,能很快了解自己的当下情绪。因此父母在这个情况下,应先帮助孩子辨识出现有的情绪状态,“所以你不开心了?”,“所以你感到委屈了?”帮助孩子在了解自己情绪的同时,学会换位思考,从情商教育的角度而言,这会是个一举两得的做法。
2.记住“三四五”

情商到底是什么?简单说,包括了三项能力(创造力+专注力+领导力)、四种本领(情绪管理+挫折抵抗+问题解决+人际交往)、五颗“心”(自信心+同理心+责任心+感恩+独立性),努力培养和提高它们,EQ想不高都难!


3.避免儿童情商教育的这些误区
误区1:打是亲,骂是爱

“打是亲骂是爱,不打不骂才是怪”,这是老人们教育孩子时常说的一句话,但在现代亲子教育中,鼓励少,打骂多,是父母对孩子进行情商教育的主要误区之一。打着“一切为了孩子、都是为你好”的旗号,其实是父母不愿意从心底接受孩子真实的样子,这样等孩子长大了,自我意识就会爆发,强烈的反叛情绪就出来了。
误区2:儿童情商教育年龄过大或者过小

无论是自我情绪的感受、表达、调控,还是自己与他人情感关系的维系,都建立在儿童具备一定的语言能力、思维能力和社会关系认知的基础上,所以孩子情商教育的最佳年龄是4-6岁。
误区3:情商、智商分开来

很多家长把情商教育和智商教育硬生生地掰开了,其实智商与情商密切结合,才能共同构成儿童快乐成长和未来成功的基石。
误区4:低估孩子的情商发展

很多家长在生活中常以“小孩子懂什么”来反驳孩子提出的各种问题,而这样的反驳恰恰是轻视孩子情商的典型表现。对孩子的提问要予以积极回应,避免贬低他们的作为,当孩子遇到挫折时,教会他们积极应对和克服负面情绪。
总之,孩子的情商培养不是一朝一夕的,也没有任何捷径可走。父母在日常生活中要注意抓住教育时机,对孩子进行循序渐进的引导。如果在教育孩子的过程中,有任何亲子交流问题,或是有什么想要跟小编“吐槽”的养娃经历,欢迎在文末下方留言哦~

编辑:张一帆

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