恩师来到温哥华

在我们移民加拿大11个年头的时候，迎来了特别的客人，就是我的恩师——蒋晓苏教授和她的先生。这次她老人家来温哥华，我们既兴奋，又激动，早早的把活动日程安排好，还让老公专门请了一个星期的假，全身心的搞好接待和陪同。...



在我们移民加拿大11个年头的时候，迎来了特别的客人，就是我的恩师——蒋晓苏教授和她的先生王叔叔。我5岁的时候，拜师在山东艺术学院教授、著名音乐教育家朱德九先生的门下，开始接受正规、严格的钢琴学习。一年半后，朱先生将我推荐给她的女儿——山东艺术学院钢琴系教授蒋晓苏学习，然后一直到大学，都跟随着蒋老师。



俗话说：一日为师，终身为父，没有老师昔日的教导，就没有自己的今天。出国后已经很久没有见到老师了，这次她老人家来温哥华，我们既兴奋，又激动，早早的把活动日程安排好，还让老公专门请了一个星期的假，全身心的搞好接待和陪同。

虽然恩师是来北美休假旅游的，不过作为一名钢琴老师，自己的老师来了，怎么能错过让学生上大师课的机会呢？给蒋老师提出这个想法后，她也很愿望给学生们指点一下，了解一下加拿大琴童学琴的情况。虽然暑假好多学生都回国或者出去玩了，不过有7名学生幸运的参加了这次大师课。大师课得到了师姐英姿的大力支持和帮助，在通利琴行的音乐厅成功举办。下面是每位家长在大师课后的收获和感想，还有精彩照片：

Alice & Sophie：

2017年7月17日下午，在肖老师的大力推动下，我们有幸参加了一次师祖蒋晓苏教授的钢琴大师课。蒋教授是肖老师的恩师，她出生于音乐世家，从小跟随母亲（朱德九教授，上海音乐学院42级学生）学习钢琴，受到了严格的专业训练，多年来培养了众多优秀的钢琴表演及教育人才。大师课生动活泼，令人回味无穷。蒋教授首先充分肯定了肖老师的优异成绩和教学成果，为自己的爱徒能在遥远的加拿大取得辉煌的成果感到由衷的高兴。

在点评每位表演者的曲目时，蒋教授不仅针对演奏技法、曲目的表现力方面进行指导，同时也介绍了作品的创作风格及作者的创作背景。大师的专业造诣及渊博的音乐知识令人叹服！

Sophie表演了“The Song of Twilight”和“在北京的金山上”，由于假期的练习时间不固定，曲目练习的不够熟练。特别是第二首，蒋教授指出，“金山上“这首曲目的分解八度及琶音很难，不仅要有熟练的技巧，还要对曲目的情感及特有的藏族风格加深了解，才能弹出欢快和豪放的感觉。蒋教授强调了孩子的指法基本功即每个手指的独立性的重要性。好的手型为音色服务，好的音色都要靠好的手型来保证！蒋教授对肖老师注重正确手型训练的教学风格加以肯定再肯定，这也是肖老师对蒋教授教法传承的发扬光大！

Alice表演的是Sonatine Op No.5,是一首小奏鸣曲，蒋教授指出这首曲目三连音很多，弹奏时要注意均匀。教授首先鼓励了Alice弹奏的风格很清晰，连贯、跳音及断奏都表现了出来。而需要提高的是弹奏小奏鸣曲时要充满动力和活力。第十六小节时左手的跳音要短促、清晰有力，要往下弹，如果往上跳，声音是飘的。第四十四小节开始，要强调左手的重音，第三十九至四十一小节，右手优美的主旋律要弹得更充分。第四十七小节处，第三个八度的琶音要保持强度！奏鸣曲的弹奏对节拍、时值、断奏、连音要非常严格。速度上不要渐慢，要注重强弱音色的对比，在逐渐加强至高潮段落后，突出弱音的起承转合，以回归主题。

蒋教授的讲解细腻入微，深入浅出，令我们受益匪浅！蒋教授强调了从孩童时期学习音乐的重要性，打好音乐基础，对孩子的一生都是多方位受益的。要想选择钢琴弹奏作为未来的专业，是非常艰辛的道路，必须要付出加倍的努力。

听了教授的讲解，深深地觉得自己的知识远远不够，今后无论从音乐的广度到深度，都要与孩子们一起努力学习，丰富自己的知识。

感谢肖老师及徐老师的努力，为孩子们提供了这么珍贵的大师课机会，期待下一次的精彩！

Emma：蒋晓苏教授的大师课是女儿（Emma）学琴以来第一次参加的大师课，真的感谢肖老师的鼓励让她参加。看得出来的紧张，可能为了怕错音她放慢了节奏，蒋教授鼓励了她告诉她别看只是一个小小的曲子，它也是要有它的乐曲该有的节奏，在蒋教授的指导下女儿再次成功的演绎了，她自己也非常开心！

这次参加蒋教授的大师班感受到了师恩如海，师恩重如山，她20年前的学生现如今带着自己的学生来见自己的老师，那是一种让人肃然起敬的传承！蒋教授的博学让我们眼界开阔，她说起巴赫像认识许久的老朋友，她笑称柴可夫斯基为老柴，是位风流倜傥的大家，写的关于爱情的钢琴曲连绵细腻满满的故事在里面。

每一首曲子，都是作曲家讲述的一个故事，如何能更好的演绎它，就是要多多了解曲子背后的故事要去多学、多看、多听，这样长久以来就会进步！腹有诗书气自华！我想这就是我这次大师课真正学到的东西！

Jessica：Jessica Wang师从启蒙老师--肖发凡老师三年，这次非常荣幸上了肖老师的老师，师祖--蒋晓苏老师的大师课。蒋老师给人的印象和蔼可亲、平易近人、学识渊博。

蒋老师的大师课用通俗易懂的语言不但点评了每首曲子的技术要点，而且还融会贯通的把一些著名音乐家、作曲家所处历史时代的背景、乐曲的特点做了简单的介绍。蒋老师的点评和介绍不光让家长听明白、而且小朋友也能听懂。大师课让家长和小朋友们全都受益匪浅。

Jessica感受较深的部分内容，如：蒋老师对巴赫作品时代背景的介绍、琶音、装饰音等技术处理；其他一些音乐大师作品及其特点的点评，如：肖邦、李斯特、柴可夫斯基等；对于四手联弹曲目“Russian Waltz”的曲风，蒋老师点评出：在优美、抒情中带着淡淡的忧伤。这种曲风是俄罗斯整体音乐风格的特点。

蒋老师高度肯定了肖老师对每首曲子的处理手段，而且肖老师的学生在各种国内、国际大小比赛中获得了令人瞩目的好成绩。Jessica感觉很高兴、也很荣幸能师从肖老师并有机会得到师祖—蒋老师的点拨。

Rachel：师祖的大师课太令人难忘和振奋了！她将她在钢琴教学几十年的经验总结毫无保留的与我们分享，让我们感动，提振我们坚持学好钢琴的信心！在每个学生的弹琴点评中，首先是对孩子的肯定和鼓励，再细致地分析曲目的背景和作曲家的意图及音色方面的技术处理等等，延伸了很多知识，让我听了感觉自己的浅薄，激励我今后要不断的学习，扩大知识面，这样才能更好地带领孩子进步！师祖说得好：学习钢琴的心态要放好，不是为了将来成为钢琴家而学，而是通过学习钢琴，打好音乐基础，对孩子的一生都是受益的！非常感谢师祖点亮了我们学习钢琴的热情和给了我们前行的动力！期待师祖更多的大师课

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