讯飞公开课｜给大家介绍一下，这是一节智慧课堂·语文课（视频）

大连24中语文名师王丹：《咏怀古迹》...



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9月29日，以“人工智能与大数据重塑课堂教与学”为主题的2017全国智慧教育系列观摩研讨活动在东北师大附中举行，观摩分享一线中小学在“人工智能+智慧教育”方面的积极探索。继昨天分享了精彩的物理课堂之后，收到小伙伴的诸多好评，所以今天特意将王丹老师智慧课堂的语文公开课整理出来，让优质的课程为更多的老师们传递有用的内容。

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王丹：大连24中语文教师。北京师范大学文学博士毕业，从教10年，发表论文若干，参与省级课题一项，主持市级课题一项，出版数本译著。课堂风格亲和有活力，主张发挥学生的课堂积极性，让学生作为课堂的主体。2015-2016年度辽宁省“一师一优课，一课一名师”荣获优秀课例一等奖。2015-2016年度教育部“一师一优课，一课一名师”荣获部级优课。2013年东北三省四城市高中教研协作体高考备考研讨会授课《全面准确把握诗歌内容》，荣获一等奖。坚持教育的本质在于以人为本，最大限度地发挥学生的潜能，是教师最大的幸福。

在语文课课前，王老师已经通过提前布置音频作业，了解了学生共性知识薄弱点，实现精准备课。在课堂上，王老师通过设置小组讨论和拍照上传环节，活跃了课堂气氛，大大提高了课堂互动能力和效率。针对课后作业，王丹老师让学生完成后拍照上传至班级空间，学生之间互评，完成作业的积极性也提高了。



“智慧课堂”是利用大数据、云计算、物联网和移动互联网等新一代信息技术打造，实现课前、课中、课后全过程教学应用的智能、高效的课堂，让教师备、授、改、考、导一体化，展现了智能、互动、高效的智慧课堂应用。其实质是基于动态学习数据分析和“云、网、端”的运用，实现教学决策数据化、评价反馈即时化、交流互动立体化、资源推送智能化，创设有利于协作交流和意义建构、富有智慧的学习环境，通过智慧的教与学，促进全体学生实现符合个性化成长规律的智慧发展。

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编 | Lolita  责编 | zhutao

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