人工智能时代更需要写好汉字！

书法是为了把字写的易认、美观、流畅，可更好的交流。很现实的例子随处可见，比如写作文，就业入职，字是人的“第二面容”，学生都渴望写一手漂亮的字。写字已走进课堂，走进学生心中，“让学生写好规范字”是老师和家长的共同愿望，更是素质教育的基本要求。...

长风破浪会有时，直挂云帆济沧海

微信 weixin8ok   QQ :2370199728书法是为了把字写的易认、美观、流畅，这样可使人们更好的交流。当今很现实的例子随处可见，比如写作文，就业入职，写签名，留便条，签合同等都有标致个体作用！中国书法源远流长、博大精深。经过数千年的演变、积淀才形成自己独特的艺术形式，它的特殊之处在于离不开汉字的书写，而字是人的“第二面容”，学生都渴望写一手漂亮的字。写字已走进课堂，走进学生心中，“让学生写好规范字”是老师和家长的共同愿望，更是素质教育的基本要求。

 

郭沫若老先生认为：培养中小学生写好字，不一定要人人都成为书法家，总要把字写得合乎规格，比较端正、干净，容易认。养成这样的习惯，好处是：能够使人细心、容易集中意志，善于体贴人。草草了事、粗枝大叶、独行专断，是容易误事的。练习写字可以逐渐免除这些不良习惯。

此外，据专家研究表明，3—12岁是人形成良好行为的关键期，12岁以后，孩子已逐渐形成许多习惯，新习惯要想扎下根来就难多了。所以，我们必须从小学抓起，培养他们的良好的书写习惯。

 

中国人理当珍视汉族文化文明传承，发扬光大汉字艺术！应当明辨是非，澄清历史，捍卫文化文明归属权利。中国文化的底蕴是不会变的！软笔难写小字，硬笔难写大字，却是硬笔一大缺憾，因为相当一部分书法作品是以大字形式出现的。也许有人会说，可以先写小字，放大后再打印出来，不就解决了吗。这个办法也行，问题是打印的字不能完全具备手写字的气韵。手写字转换为打印字，产生了部分失真。即使不放大、一比一转换，也避免不了失真，这就是真迹的价值所在。

 

需要书写，而且书写量很大的当属学生了。令人遗憾的是，目前很多中小学生写的字歪歪扭扭，竟然还有不少大学生写的字毫无美感可言。不得不让人反思：硬笔代替软笔，是书写工具的一个划时代的进步，因为无论从书写量方面、还是易用方面、以及便携方面，硬笔较软笔都更胜一筹。

软笔，主要是毛笔，由于书写部分柔软，初学者难以掌握。而以铅笔、钢笔、圆珠笔等各种硬笔，却恰恰相反，初学者都可直接上手。换句话说，现在人们可轻而易举地写出美观流畅的线条。很多学生的硬笔字不理想，是没有适当的方法指导所致，硬笔应该有属于自己的技法。文明延续至今这片热土上，国人使用世界上独一无二的方块文字，创造了光辉灿烂的文化！中国书法，作为中国文化的一个组成部分，更像是当春之花，纷华绚烂，异彩纷呈！　　有人说，书法是超体的诗，书法是无声的歌，书法是平面的舞，书法是简约的画。书法，单从字面上说，就是书写技法。具体说来，书法就是，把字的笔画和字的结构以及字理行间，按照一定的规律来书写，给人以美观流畅的感受。按书写风格可分为篆隶草楷行五种字体。　　随着历史年轮的转动，先后出现了篆隶草楷行等字体。　　各种字体的演变，除了杰出人才的灵光乍现，还有社会发展的必然要求。李斯先生为求书写速度适应社会发展，变大篆为美观的小篆。但仍然还是嫌慢，继有程邈先生创隶书。其后书法分别向美观和流畅两个方面发展，出现了楷书和草书。楷书以唐时欧、颜、柳为巅峰。草书难以辨认，楷草折中的行书较为实用，以书圣为极致。

 

计算机及相关技术的出现，对人类社会的方方面面都产生了深远的影响，当然，中国书法也不例外。虽然人们日常书写量减少，但书法仍有广泛的基础。因为多数人还是想拥有一手好字的。有人误认为：写字是写字，书法是书法。这一观点的错误显而易见，书法是为了把字写得美观流畅，是为了把字写的更好，而不应该同写字分离。有部分书法家的书法，有不少的字，多数欣赏者难以辨认，若没读过相关名言、名句、名诗，根本认不出是什么字。能认出也是顺着相关名言、名句、名诗猜出的。现在生活节奏快，大家都很忙，没有时间猜书法字迷。

 

现今社会开展硬笔书法教育能够培养人才，因为一点一画开始学书法，本身就是对那些浮躁、投机、虚伪、骄奢的一种反对。硬笔书法的学习过程，就是对积极向上精神的培养过程。

   学习硬笔书法有利于提高文化素质。我国几千年的科学文化知识都以汉字为载体储存和传流下来的。常被人们作为书写内容的诗文、歌词、散文都带有某些特定的涵义。因此，学书发的人在临摹名碑名帖中，不仅从中可以汲取文学营养，还可学到有关建筑学、历史、哲学、美学等方面的知识，拓宽知识面，促进一个人文化艺术细胞的发展。

 

  学习硬笔书法有利于培养严肃认真的学习习惯。郭沫若说过:“培养学生写好字，不一定要人人都成为书法家，总要把字写得合乎规范，比较端正、干净、容易认。这样养成习惯有好处，能够使人细心，容易集中意志，善于体贴人，草草了事，粗枝大叶，独断专行，是容易误事的。”如果我们在硬笔书法培训班里每天都能认认真真的完成每天的书法作业，就是对自己性格的锻炼，就是对自己严谨认真的习惯的养成。

 

  学习硬笔书法有利于陶冶情操。硬笔书法展现布局、笔法、章法，既要巧思，也要抒情。习字须心平气和，宜于身心健康。尤其是在当今充满竞争的时代。学生的学习每天接触大量的枯燥知识，使学生习惯于抽象思维，久而久之想象力，灵活性等形象思维退化。通过一定硬笔书法培训班的培训，配以名句、赋、诗、词、散文的练习，使我们单调的学习气氛中，融入人文精神，生活哲理、审美心理等有较好作用

 

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