号外 9月起，这些新规将影响你的学习生活（六）

本科教学管理调整说明来啦。...

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课程考核和成绩管理





老师，我觉得有些课程的期末卷子各个老师不统一，是否有失公平？

对的，根据本科课程考核与成绩管理办法第十三条“同一课程号同一学期只能用同一套A、B试题”这一规定，可以保证同一课程学生的公平性。









老师老师，任课教师期末时可以自行扩大平时成绩比例吗？

不可以的，根据本科课程考核与成绩管理办法第二十三条，新增“教师如需扩大平时成绩比例，应在开课前提交书面申请，由学院负责审定，并报教务部备案，同时，告知本课堂学生”条款。









老师，我来自新疆，学习课程有些吃力，成绩和其他同学会不会差太多？

本科课程考核与成绩管理办法新增第二十七条“新疆、西藏地区少数民族学生平时成绩可以按30%计入课程成绩”。





老师，成绩复查时发现错误可以及时更改吗？

本科课程考核与成绩管理办法第三十三条更新，明确成绩复查只能复查考试成绩，并且只能复查统计错误且需要公示才能更改。





总的来说，新的本科课程考核与成绩管理办法主要改动有三点

一、完善了办理缓考的情况和办理依据；

二、整合了平时成绩有关文件；

三、明确了成绩复查的范围和流程。

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毕业论文（设计）管理办法



老师，发现毕业论文作假会怎样处理？

本科生毕业论文（设计）管理办法第一条指出，“新增《学位论文作假行为处理办法》、《高等学校预防与处理学术不端行为办法》，结合《中南财经政法大学加强本科教学工作提高教学质量的实施办法（试行）》作为文件制定依据”。如果发现论文作假，首先论文不能进行答辩，并按文件规定进行相应处理。





老师，毕业论文检测有哪些要求呢？

本科生毕业论文（设计）管理办法第十三条规定，毕业论文（设计）须通过学校组织的“学术不端行为系统“的检测，检测文字复制比不得超过学校的相应规定，检测工作在答辩前进行。第十四条规定，毕业论文（设计）须通过答辩程序。未通过检测的毕业论文（设计）不能进入答辩环节。指导教师书面评阅成绩不合格的，不能参加论文答辩。





老师老师，我可以用创业项目来代替毕业论文吗？

根据本科生毕业论文（设计）管理办法第二十五条规定，学生申请以调研报告、创新创业项目等形式替代毕业论文（设计）的，由学生所在学院参照毕业论文（设计）的质量要求严格审核，同意后报学校复核。经学校正式同意的，可以替代其毕业论文（设计）。

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调整修读专业办法



老师，受到处分后还可以报名专业调修吗？

调整修读专业办法第四条第一款对违纪进行了准确描述，针对在处分期的学生，不允许调整修读专业；而已过处分期的学生则不受限制。新的调整修读专业文件主要是为了保障学生的权益而修订的，对曾受过处分、休学创业、退役复学的学生提供了转专业的机会。并且对成绩的要求从绩点变更为加权平均成绩，能够更清晰地比较每一位同学之间成绩的差距。

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本科学生修业管理办法



老师，有什么办法可以检测自己的学习质量？

本科学生修业管理办法更新第十八条，明确学校实行百分制和学分绩点制两种衡量学生学习质量的指标，两种成绩计算时均算所有取得学分的科目。同时更新了我校绩点和百分制的对应标准。直观上来说，绩点略有提高。





老师，挂科后重修成绩会完全覆盖原来的成绩吗？

本科学生修业管理办法第二十条提出“学校真实、完整地记载、出具学生学业成绩，对通过重修、重考获得的成绩，予以标记。”





总的来说，新的修业管理办法主要改动有三点：

一、更新了绩点的换算标准，大部分学生的绩点应该都有所提高；

二、对应第二十条，成绩单上的绩点和成绩也算所有科目。

三、我校成绩单增加了重修列，之前的算术平均成绩也改成了加权平均成绩，成绩单背面也加上了成绩说明。

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考试违纪舞弊处理办法



新增第十条，根据41号令的要求，新增处分期限，到期可按学校规定的程序予以解除。解除处分后，学生获得表彰、奖励及其他权益，不再受原处分的影响。更新第十一条，规定处分期再犯的，加重处罚，处分期限延期

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本科应届毕业生免试攻读研究生管理办法



新的推免规定对学生而言，变化很大，主要可以总结为以下几个方面：

（一）具备推免资格的学生不必选择本校。

（二）赋予了少部分“犯过错”的学生选择的权利，撤销处分，仍然具备申报推免生的资格。

（三）新文件考察的是学生前三年的所有课程成绩，并且是初次考试的成绩。

温馨提示：对新文件有疑问、困惑的学生，可以在10月份工作时间到教务部学务办（文澜楼202），教务部廖老师将为学生现场解答。

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