厦外“两学一做三项主题再出发”师德报道 林德胜老师:接手新疆班,一带就是12年

 

厦外“两学一做三项主题再出发”师德报道——林德胜老师...

接手新疆班,一带就是12年
厦门外国语学校林德胜曾四赴新疆,
家访60多个学生家庭
人物名片
姓名:林德胜

身份:厦门外国语学校英语教师
寻找身边的好老师

主办:市教育局、厦门晚报社


2005年,厦门外国语学校开设内高班(新疆班),有的老师“望而却步”,林德胜却说:“新疆家长把优秀子女送到我们这儿,我们不出校门,就能为民族团结做贡献,这工作我一定要做好!”12年来,林德胜一直负责新疆班的英语教学工作,曾四次赴新疆,家访60多个学生家庭。本期“寻找身边好老师”栏目邀请林德胜说说他与新疆班之间的故事。

文/记者 林珊 图/校方提供
敬业的老师


新疆班入学先摸底 分层教学成效显著

每年新疆班学生刚到厦外时,林德胜会先拿当年的厦门市中考试卷,检测他们的英语水平,并根据分数高低分成三个层次,实行分层教学。他还找每名学生谈话,通过英语对话,进一步了解学生的水平,为他们制订学习目标。如高层次的学生要去图书馆借阅简版英文名著,写读书笔记和读后感,交给老师定期检查。

为了纠正学生不准确的发音,林德胜在课余时间,让每名学生都找他背诵课文,模仿标准发音,不过关的就要一直背下去。坚持两个月,学生的发音、语调等都有了改进。

课后,林德胜还会把学习有困难的学生叫到办公室单独辅导。2005级学生努尔比亚木还记得,他刚进校时,150分的中考卷子只考了60多分,林德胜总会在课后把他叫到办公室,检查笔记,当面批改作业,并耐心讲解错题。后来,努尔比亚木在高考中考了120多分,被武汉大学录取。他说:“林老师鼓励我们,让我们充满信心,要不是他,我们几个说不定已经放弃英语了。”

细心的“家人”
学生三个月住院四次,他陪在病床边帮她补习

林德胜在教学中尽心尽力,在生活中也对新疆班学生倾注了大量精力。他总说:“家长把孩子托付给我们,我们就要把他们当成自己的孩子,多些关爱。”学生生病时,他第一时间开车送去医院;学生在厦门没钱了,他二话不说就掏出钱给他们。

今年夏天刚毕业的学生古再丽努尔,高一时曾因扁桃体发炎三个月住院四次,每次都在一周左右。医生建议做手术,古再丽努尔的父亲一开始不同意,林德胜一边和他保持联系,查阅许多通过手术治愈扁桃体发炎的案例给他看,一边和其他老师轮流到医院陪护,在病床边帮古再丽努尔补习功课、批改作业。高一年寒假,古再丽努尔回新疆做手术,之后再也没复发,今年考上了济南大学。

有个来自喀什的女学生家里困难,老师去家访时,就带老师到姐姐的婆家,又不好意思说。林德胜等老师从她姐姐那里了解到情况后,回厦门悄悄帮学生申请助学金。还有一次,林德胜得知一名学生的父亲住院,不仅把家访地点改在医院,还带去水果和红包。回厦门后,他还一直关注这件事,经常叮嘱学生打电话回家和父亲聊天。遗憾的是,这名学生的父亲最后还是去世了,林德胜一直安慰她。今年,这名学生考上了武汉科技大学。
尽心的朋友


食堂新疆厨师在厦工作十年,与他成为兄弟

12年来,林德胜四次到新疆喀什、阿克苏、巴州、克州等地家访。他自学维吾尔语,每到一处,都用维吾尔语和新疆人打招呼,当地一些新疆人也和他熟络起来。

林德胜和学生加那提汗的父亲金斯汗认为“亲戚”。金斯汗来厦门时,林德胜还买了茶叶当礼物,亲自送到酒店。今年去新疆家访前,他打电话联系金斯汗,原本想去他家看望,不巧,他在深山里放羊。加那提汗说,他们全家很高兴有这个“亲戚”,他爸爸跟人聊天时总提起林德胜,还经常要他感谢林德胜。

厦外清真食堂的两名厨师都来自新疆,师傅亚森已经在厦外工作10年了,林德胜把他当兄弟。亚森因鼻炎做手术住院,林德胜一有空就去看望。每年春节,亚森的两个孩子来厦门,林德胜总会给孩子买新衣服、发红包。去年,亚森要办居住证,也是林德胜帮忙的;今年,亚森要学驾照,又是林德胜帮忙找驾校。

林德胜说:“现在有能力,有条件了,就多做一些,让他们感受到厦门的好。”

(原载于《厦门晚报》2017年11月6日B1版教育周报)


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