集思广益解难题——提高英语听力小技巧

 

集思广益解难题——提高英语听力小技巧

本周的青年教师沙龙活动由英语组姚瑜、夏俊晶、周圣燕、沈静燕、李韵雯等五位老师带头发起。...



集思广益解难题

——提高英语听力小技巧


本周的青年教师沙龙活动由英语组姚瑜、夏俊晶、周圣燕、沈静燕、李韵雯等五位老师带头发起。各科青年教师围绕“如何提高英语听力能力”这个主题,展开了激烈的讨论,各科老师都为英语老师们出谋划策。



“听说不分家。”要想提高听力,学生自己必须先会读这个单词,并且读音要准确,会读才能听得懂。这就要求老师在平时授课中注重学生单词读音的纠正。课后要让同学们利用手机或电脑上的软件帮助同学们提高朗读水平。
姚瑜老师




强调“教”的重要性,并向我们分享了她提高孩子们听力水平的方法。周老师在教学中采用“自然拼读法”。能够达到的目的是:知道字母什么发音,那么听到这个音就能知道这个词。在遇到不认识的单词是也能大概知道怎么读,在听到不认识的单词时,也能根据读音大体拼写出来。
周圣燕老师




提倡扎根于书本,利用工具听课文并且跟读句子。还鼓励孩子们多听简单的英文歌,多听多唱,不仅能提高听力水平还能培养孩子对英语的兴趣。
夏俊晶老师


以她自身学习英语的经验,告诉我们要想提高英语听力,词汇量很重要。在平常的学习中,教师要多跟同学们说英文,营造一种学习英语的氛围。同学们在课后要听适合自己水平的英语听力,并逐步增加难度,循序渐进的提高。并且跟我们分享了一个小技巧:在听力时,可以先看着文字听一遍,再遮掉文字听一遍,以此来训练听力。
李韵雯老师


要抓住课堂。同学们注意听老师的问题;听光盘时,先注意听,别着急着说,着急着写,先听懂才是最重要的。还向我们分享了考试当中做听力的一些小技巧:在做听力选择题时,先在正确选项上打钩,以免漏听下一题;在做听录音给短文填空时,填写的单词先缩写,来节省时间,听完后再补全。
沈静燕老师


沙龙的最后刘燕老师给我们做了总结:“英语的学习,不只能是完成任务,而是要培养一种能力。”同时也谈了自己提高同学们听力水平的心得。刘老师在平时默写中就注意训练孩子们的听力,有时报中文,有时报英文。还很关注同学们每天的free talk训练,以一问一答的形式。同学们听得懂,并且回答的出来,那就说明他掌握了,并且会运用了。





英语的听力却是时不少同学和家长的心头病,希望老师们的经验能成为同学们的一剂良药,帮助同学们有所提高、有所进步。




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