提分案例丨张梦琪—走过弯路,也曾彷徨,但高分终未缺席!

 

张梦琪—五战托福的破百之路,或许在这里你能看到正在奋斗的自己......在新东方,你的努力和坚持,教师的指导和鼓励,让你的高分不缺席!...



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坚持不懈——五战托福的破百之路


本期主人公:张梦琪


合肥八中国际班高三学生,目前托福成绩105分,于去年7月(高一结束)来到新东方学习托福,最初托福成绩只有70+,进班学习前托福82分,经历一个多月的课程,9月托福成绩提升到94,且听力成绩从首考的16分提高至27分,总分突破100+,随后又开始了进行了SAT的学习,目前SAT1400分,持续刷分中~
(学生尾考成绩截图)
每一次考试,每一次提分,学生和老师都付诸了不少努力,或许在这里你能看到正在奋斗的自己......让我们一起看看梦琪的备考之路以及老师对他有什么好的指导方法吧!
学习心得

文丨张梦琪




我觉得自己突破性最大的应该是听力和写作这两项,老师真的给予了很大的帮助,当然个人的努力也是很重要的。听力方面不仅要找到适合自己的方法,还要不断的练习。刚接触托福听力的时候我完全依赖于听力笔记,听到什么记什么,而不注重听懂和理解上的问题。

自从上徐帅老师的课之后,我开始尝试盲听。刚开始的时候很不适应,没有办法把所有听到的内容都记在脑子里,但是通过分析文章,找出题点,get到技巧后,盲听反而能够让我更加了解文章的结构和内容。事实上是否记笔记并不重要,决定性的是听懂和理解,掌握技巧后的反复练习是必须实行的,在这个方面我深有感悟。

每当我考完一场托福的时候,徐帅老师都会建议我每天花十几分钟在听力上。但是我并没有在意,而是每次临时抱佛脚,练练敏感度和代入感。这也就导致我在之后的几次考试中成绩不断地退步。求助徐帅老师之后,我还是听到了要每天坚持听听力的建议。于是我就放平心态,每天中午听一个section,晚上听一个section。这就是我对这次托福听力取得27分的心得。想要拿到满分应该就更需要掌握技巧,不断练习了。

在很长一段时间里我的写作都很不稳定,从24到27,再从27到22。当时就觉得心态崩了,不知道自己哪里出了问题。在保持着自我感觉良好的心态下,我又去尝试了几次,都是22左右的分数。徐帅老师看我非常着急自己的写作分数,也帮我想办法。于是就找到了王丽老师,分析我作文的问题,帮助我改进。我就开始每天写一篇独立写作和一篇综合写作,发给老师批改,之后再写第二遍,第三遍。不求多,只求精。因此,写作也一样,掌握方法,多练习。更重要的是,发现错误,不断改进自己的文章。

阅读方面单词的积累是基础,单词题应该拿的分不能丢。其次,阅读方法我建议整段式阅读,这样可以掌握整段和文章的结构。题目也就不是问题啦。
教师点评

文丨徐帅




发生在梦琪身上的故事,具有一定的代表性,那就是:

1.    如何从70+一次突破到90+(本质是“如何大幅提升听力单项分数“)

2.    “感觉自己做了一切,但是死活托福破不了百”。

如果类似的事情正在读者你的身上发生,那相信阅读本文是有极大的借鉴意义的!


初次见梦琪的时候是去年的暑假,当时她托福只有70多分,听力单项16分,心情比较苦恼,因为觉得自己不止这个分数。
当时组了一个一对三的班级,我负责带听力单项。很快,梦琪和她的同学见识到了我的残暴,依稀记得开场白是:“你们需要每天在听力上花费至少五个小时以上。”好在当时的梦琪还是一个高一刚结束的“小白”,抗拒能力发展不完善,很积极的应对起了我布置的任务。

指导意见

我对这个分数段的建议就三点,按照重要性排序如下:

1.    把每一篇文章中每一个句子的每一个细节,都能够在听一遍音频的条件下,完整精确地复述出中文意思。

2.    培养自己“画面感”的意识,闭上眼睛,一边听音频,一边试图在脑海中“画面重现”自己听到的内容,连成一个体系。

3.    要有主动寻找出题点的意识,具体套路可以用两节课让老师讲解清楚,之后就是大量的刻意练习,训练自己的敏感度。

根据我个人的经验,一个16分左右的学员,按照这个标准,高强度练习下,完成一篇lecture的练习需要用时3~5小时。时间太少,往往没有达标;时间太多,往往没有效率。其中第一点最为重要,也可以很容易的自我检测,一定要死磕,切忌不可马虎!

初见成效-“”分手托福“”

效果很显著,我们用了短短一个月的培训时间,梦琪在九月初的一场托福考试,获取了总分94,听力25的成绩,她很开心,我也很开心。

这个分数段,是非常理想的SAT/ACT学习起点,梦琪也暂时地和托福分手,报了SAT班级,掀起了攻克标化的下一站。我猜,当时梦琪的心里,一定觉得自己下次考托福之日,就一定是破百之时;而他最后一次备战托付拿下了105分的高分。没有想到,貌似顺水乘舟的托福破百,却花费了一年多的时间,历经五次托福考试之久!


这又是为什么??
1.    任何技能,在成熟期之前的提升期,都具备“不稳定”这一属性,令她头疼不已的听力单项,尤为如此。当时出分以后,我给她通了一次电话,除了恭喜之外,核心内容就是强调听力不能放!听力不能放!听力不能放!这里指的不是要接着刷TPO,精听,听抄之类的高强度练习,而仅是利用每天的碎片化时间,拿起耳机,听一些日常的语音材料,比如TED,老友记,毕业演讲,SSS,都是非常合适的材料。每日不用多,坚持15min就够了,这样自己的听力能力,哪怕不会涨,一定不会下滑。但重点是,练习一定不能断,断了立刻耳生,退化到原来的水平。很可惜,梦琪没有听进去,没有严格地执行,所以在接下来的四次托福考试,她的听力分数,再也没有考到25分以上。

2.    要合理地规划后续的托福考试和SAT/ACT考试的节点。我的建议是,托福80分以后,再开始学习SAT/ACT,然后,在SAT/ACT首考之前,不要安排托福考试,全力以赴攻克SAT/ACT考试。这是因为,本质上SAT/ACT是比托福难度更高的考试,需要更加专注地渗透式学习,很多学员初次接触SAT/ACT的时候,都备受打击,觉得太难了。学习SAT/ACT本身,已经非常吃力了, 这个时候发现,半个月后有一场托福考试,该如何应对呢?裸考,总觉得不甘心;准备一下,SAT/ACT这边又跟不上课程进度了,经常导致的结果是“赔了夫人又折兵”。建议把下一场托福考试,安排在SAT/ACT首考之后的一个月左右的时间点,这样的好处是,如果认真学习了SAT/ACT内容(这是非常重要的前提哈),对托福一定会有积极的反哺作用,再次看待托福,境界已然不同,相当于是降维攻击,提分自是必然。

3.    心态。很多时候,你距离托福破百,拦住你的就是你的内心,说白了是一种想赢怕输的想法在作祟,尤其是连续好几次考试都没有出分,心态就崩了,这也是发生在很多人身上的情况,具有一定的共性。其实这个时候,最好的调整就是转化为“求输”的态度,反其道而行之,你的心态应当是,我不管结果,只聚焦于每一天的任务量,要做到极致,做到一种泰然,就是如果这样自己都不能出分,也全无憾意了。送给大家约翰伍登老爷爷的一句话:

The definition of success: Peace of mind, attained only through self-satisfaction and knowing you made the effort to do the best of what you are capable.

——John Wooden

4.    如果花费了很多精力和时间,却总是看不到成果,十有八九是因为进入了盲区,这个时候,遇到“高人”点拨一下,比你自己埋头死搞三个月,作用都大。梦琪的写作就是这样,尤其是综合部分,经常觉得自己听的还可以,基本观点和论证都听懂了,自己觉得表述的也挺好的,可是总是fair,总分也一直是22,23分。我在最后一场考试前一周的时候,约她晚上下课后来富广谈心,顺带叫了王丽老师一起,来给她的写作做一下诊断,很快就发现了,原来梦琪在转述听力材料内容中,有着一个习惯性的错误认知,王丽老师耐心地批改指点了两篇文章,梦琪就有了实质的进步,在接下来的一次考试中,写作陡升到了28分,总分105。能在短短一周内有这样的进步,关键在于梦琪不是出了能力上的问题,而是观念上进入了盲区的缘故,稍加引导,就迎刃而解了。倘若她能早些遇到王丽老师,或许写作早就突破啦~
好啦,要给的建议就这么多啦,希望能够给大家带来一些启发,在具体行动操作方面能够有改变,真正的利用起来!最后,为托福听力组全体同事疯狂打call,他们是一群友善而可爱的人!
指导教师介绍


徐 帅
中科大物理专业毕业

辅修计算机学位

托福听力、阅读单项满分SAT1490分
输12


有独特的教学方法论,善于把复杂问题拆解开来,并用通俗易懂的语言传授给学生;教学认真负责,善于捕捉学员的“弱点”,给出个性化学习方案。
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