小啾的华小新生活（5）：发竖笛啦！

怀着崇敬接纳孩子，带着爱教育他们，护送他们迈向自由之旅。...

9月13日 1W+3

【发竖笛啦！】

昨天小啾最兴奋的莫过于：程程老师发竖笛啦！

两周音乐课，每周两节，从第一节课开始，小啾就在期待什么时候可以拿到她自己的竖笛。可程程老师在开学前已经把所有的竖笛收了上去，给孩子们的每只竖笛上油。

第一节课吹羽毛，第二节课吹蜡烛，第三节课还是吹羽毛，但也有了一些变化，终于，第四节课发竖笛了！那种激动和兴奋啊，长长的一口气，吹给每一个人听，给爸爸、爷爷、外婆。还没下班就在电话里吹。

是啊，终于有了自己的竖笛，不再是远远看着的演奏出美妙音乐的老师的竖笛，也不再是可以偶尔吹一下却带着诸多唠叨和限制的妈妈的竖笛，这是她自己可以掌管的竖笛了！听说还有故事精灵陪着竖笛一起来到他们身边，好想听听那个故事啊！

吹完擦拭干，有装进了竖笛袋和盒子里，再放进书包。虽然今天没有音乐课，竖笛也跟着她一起上学去了！



【外出日的宝贝】

周二外出日，又捡了很多小宝贝。

“妈妈，还有宝贝！”神神秘秘地从书包里，一件一件地掏出小贝壳小石子儿，配合我表示惊叹的“哇！哇！”的音效，都摆在桌子上。

“这两个是学校捡的，其它都是外面捡的！”这些小东西的来源他们一直都记得很清楚，这是我一直很惊讶的。

“你看这个好美吧？你看这个红色的！”

立起一个石子儿：“这个像小山！”

又摆平另一个石子儿：“这个像凳子！”

想起上周外出日，他们捡了松果，插上两片树叶子，松果变成了小鸟。孩子们就用随手捡到的松果和树叶、杂草开始了自己的创意。早上送小啾到教室门口，有个孩子指着摆放绿植的架子对跟我说：“那天我们外出，冷秋璇用松果做了个小鸟，放在那个架子上了。”那里果然放着几个小松球，还有一个插着一根长长芦苇，那会是什么呢？

虽然没有什么玩具，他们能玩的还真的是很多啊！



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