我在慢慢长大，请耐心点对我

如果一个孩子没有在他的世界里接触过大自然，譬如摸过树的皮，踩过干而脆的树叶，他就没有办法教她美术。孩子是通过玩耍和观察来认识这个世界的。...

小时候的我是倔强的，总认为爸爸妈妈不喜欢我，小小的错误就会吼我，一点都不了解我，不知道我想做什么，要什么，喜欢什么。有一颗种子就在我的心理生根发芽——我要离开他们，才能获得自由。

如愿以偿。我离开了老家，去了一个陌生的城市工作，然后结婚成家。一切都向着我想要的发展。直到有了他们，没有所谓的感同身受，只有自己真的处于那种境地，我做了一个母亲，孩子头疼感冒发烧时，想到了妈妈温暖的怀抱，想到了爸爸在身边的陪伴。原来我也是曾经被温柔的对待，我不是一个没有被人爱过的小孩。当自己的孩子也慢慢的长大，也经历叛逆，捣乱，不听话的时侯，我也用严厉苛刻的话语加之粗暴的行动对待自己的孩子时，我下意识的总是会有一个声音在提醒自己：看，你变成了父母的样子。才会恍然大悟我会是多么的可笑和无知。

希望理解为时不晚。那是一个只能吃饱穿暖的的年代，他们不仅解决了我们的温饱问题，还给予我们最好的教育，因为他们直到只有有文化才不会将穷日子继续下去。

如果一个孩子没有在他的世界里接触过大自然，譬如摸过树的皮，踩过干而脆的树叶，他就没有办法教她美术。孩子是通过玩耍和观察来认识这个世界的。

0-6岁是孩子探索世界的一个感官敏感期。孩子从出生起来熟悉周围的环境，了解周围的事物，主要是借着视觉﹑听觉﹑味觉﹑触觉等感官。三岁之前孩子主要是通过一个无意识的认识周边的事物，而3到6岁主要是通过感官来判断周围的事物。所以在生活中我们可以随机的利用周围的事物来增强孩子的五官对事物的辨别和认知能力，尤其当孩子处于对事物好奇的一个阶段，比如发现身边一个小虫﹑天上的飞鸟，在不伤害孩子和损害他人利益的情况下，应尽可能的满足孩子的要求。

这就需要我们有时要学会站在对方的角度考虑问题，中科院心理所研制了一台设备叫孩子眼中的世界。它是基于人类的视觉在生长过程中是不断发展，变化的，视觉是婴儿出生后逐渐增加的这一规律，利用一系列光学光学设备和图片处理程序，对不同阶段婴儿的视觉发展状况进行模拟，来了解孩子眼中的世界。通过体验我们可以了解到孩子不光是视觉与成人发展不一样，感知觉等很多方面都是相差很大的，所以有的时候家长会轻易地认为一件做一件小事很简单，比如穿衣服，刷牙等等。

但是当孩子的认知水平没有达到他们所掌握的水平时，我们要认真的有耐心的教孩子，孩子注意力不集中，也许只是对所接触的，所学的不感兴趣；比如对家长的话充耳不闻，也许是因为孩子过于投入在自己的探索世界里，这一点，男孩子们尤为明显；孩子已经一岁半了还不会走路，说话，也许只是到了一个行为沉默期或者是语言沉默期。为孩子考虑一下，站在孩子的角度去考虑问题，也不失为一个坏方法。

每一个人都有自己的发展阶段，我们要顺着孩子的发展，而不能强迫孩子去做他们不喜欢的事情。每一个人孩子都有自己的优点和长处，作为家长应该善于发现孩子的闪光点，并在这个闪光点上加以正确的引导，才能让孩子发挥特长。

——文末福利

孩子学习成绩老上不去，怎么学都学不好，出现学习障碍；
孩子情绪控制不好，情绪低落，哭闹，易发脾气， 出现焦虑、恐惧、抑郁、多动、冲动、违拗；
与父母分开时就大哭大闹，不吃不睡，过分怕黑暗、怕雷电、怕某种动物，怕上学并且拒绝去学校，怕见人而不愿外出等；
当你觉得很难和孩子沟通，想建立好亲子关系；
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