打分只能是老师的权力？南方小记者给全省辅导员打分啦！

 

南方小记者们现在的身份是“2017年广东省少先队辅导员岗位风采大赛”少先队创意游戏项目的小评委，经过层层筛选后，10组来自全省各地的优秀辅导员团队，准备了10个创意游戏，由小评委们试玩之后，评选出最喜欢的6个团队晋级。







小记者们的评分标准总结起来就两个字——“好玩”！现场中小记者评委一致认为最好玩的就是广州辅导员代表队设计的“一带一路金牌小使者”游戏了。这个游戏对参与者的反应力和团队协作都有很高的要求，老师和同学们能够同时参与其中，还有惊喜的奖品可以拿呢！

游戏设计者广州队参赛辅导员徐绍响告诉我们，在设计构想之初，就打算将中国传统文化和四大发明等元素加入其中，让孩子们在欢乐的过程中潜移默化地接受知识的渗透，对祖国的历史文化有着更深刻的了解。



创意游戏只是一个载体，同学们能通过游戏获得知识，才是老师们的真正目的，这也正是考验辅导员们的关键点

这次活动让我们看到了老师的另一面，原来辅导员的课并非想象中的枯燥无味，而是十分新颖这次活动让我们明白了当老师的不易，他们要将我们这个年纪难以消化的社会主义核心价值观、习爷爷的讲话精神等通过游戏，想方设法地传达给我们，真是辛苦了！创意游戏项目只是辅导员岗位风采大赛的其中一项比赛项目，考验的是辅导员们的沟通和组织能力。整个比赛设置了三天的赛程，综合考查辅导员们的各项能力。

广东省少先队工作学会会长梁丽萍告诉我们，此次比赛的一大创新在于邀请了学生参与到现场，并让他们自己对辅导员的“功课”作出评判，只有孩子们喜欢的才是有效果的，这是对辅导员们的一次挑战也是本次大赛的一大亮点所在。

个人赛第一轮通过笔试和“课后说课”的成绩选出前十名选手；第二轮通过现场情景答辩、活动策划与宣传、才艺自选表演的成绩选出前六名选手。最后六名选手在原来成绩累计的基础上增加现场演讲“国旗下讲话”环节，按照总分决出前三名。

团体挑战赛第一轮通过笔试和“鼓号微展示”的成绩选出前十队，第二轮通过“命题墙报设计”、“自创游戏”两个环节成绩选出前六队，最后六队选手在原来成绩累计的基础上增加现场抢答环节，争夺冠亚季军。

大赛最终会决出个人奖和团体奖，胜出的队伍还将代表广东，去向全国的少先队员们展示广东少先队辅导员的风采。