提醒每一个在困苦中的人：要幸福！

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我无法弄清一条狗所具备的知识系统，但是，我相信，它对人的观察和了解，一定不亚于我们人对自身的了解。

狗不会去崇拜一只猫或一头猪，也不会去崇拜一头比它高大的牛，但它可能会崇拜一个小孩，它知道这个小孩就是正在长大的他的主人。狗对人的研究可追溯到人与狗第一次见面的那个时刻，大约在数万年前的某个上午，狗来到人的屋檐下，答应了人的苛刻要求，与人结成了不平等同盟，人给它提供一些残汤剩饭，它负责帮助人看家护院。狗也从此开始了对人的长期观察和研究。

人豢养狗，其实是豢养了一个人性的研究者，一个人类学专家，一个人心的洞察者。狗对人的心理的了解超过了对它自己心理的了解。你要是问一只狗在想什么，它是说不清的，但它一定知道你在想什么。

狗是严重被人同化了的动物。狗的忠诚与其说是美德，不如说是无奈，是不得不如此的选择。随机应变，随缘而化，狗不认识“缘”这个字，但在随缘、惜缘这方面，狗做的最出色。傻瓜养它，它就忠于这个傻瓜；流氓养它，它就忠于这个流氓；圣徒养它，它就忠于这个圣徒；恶棍养它，它就忠于这个恶棍；好人养它，它就忠于这个好人。这无关狗对善恶的理解和评价，而与狗的知识结构有关。

………

不经一番寒彻骨，哪得梅花扑鼻香？幸福，和痛苦一样，都是在感觉落差中，一种微妙的体会。天天爬山，偶尔停下来看看风景，我们会感觉轻松愉快。天天喝中药，突然吃一杯橙汁，我们会感觉酸爽幸福。就算待在贫瘠的环境中久了，清苦的生活也能荡漾起幸福微细的涟漪。

毕淑敏老师怀着忐忑的心情，应邀来到5.12地震后的北川中学，给学生们讲她自己的作品《提醒幸福》。毕老师自我感觉于心不忍，在那个时候说幸福，感觉有点老虎吃天——无处下爪。她说作为一名从未教过书的作家医生，她只能跟他们谈谈自己学这篇文章的动机。

有位十四岁女孩，是在震后四五天的废墟中被救出的。她谈到自己怎么样活下来时说:“刚开始，我还能听到同学们在说话，慢慢一点声音都没有了。我是靠吃她同桌的肉，喝同桌的血活下来的。人血真好喝！”毕老师的震惊不亚于我们，然而，课还得讲。毕老师就自话自说“谁是幸福的人？”她没有想到，这群身心俱伤的孩子们却异口同声回答到:“我们是最幸福的！”

因为那么多人都在地震中丧生，我们却活了下来；在地震中，那么多志愿者，不仅中国人，还有世界各国人都给我们送来吃的喝的用的和药物，免费给我们上课，安慰我们；以前我怎么也记不住各个省份的简称，那些救援车辆上都有这些这些省份名称和简称，我一下子就记下了……

孩子们的表现让毕老师大为震惊，他们感动了毕老师，毕老师把这些大爱又传递给我们。真正提醒幸福的，正是这些历经磨难而坚强乐观的孩子们。他们能在不幸中顽强生存，能在黑暗中仰望星空，能在绝望中守望幸福。

当我们面对平日里鸡毛蒜皮的小事苦恼不堪时，我们也应该多想想那些不幸的人们。给自己多一点时间，给别人多一点忍让和理解，多看别人的艰难和成长。要不然，我们就会如那只玻璃碴割破了脚掌的骆驼，小不忍则乱大谋，最后奋力狂奔血染沙滩而被食人蚁弑咬而死。本来就是一块玻璃碴的问题，从容应付平常心对待，忍忍就过去了。疯狂用脚去踢一块给自己带来麻烦的玻璃碴，以至于伤口越来越大。血腥味引来蚊蝇，血染沙滩才招致食人蚁的攻击而身亡。细细想，我们平常的幸福，也不就是毁于一块小小的玻璃碴吗？

生活里那一块小小的玻璃碴究竟都是些什么？孩子作业不认真，生活习惯总是累教不改，自己的专业总是不精进，先生的表现永远差强人意……不一而足，我们没有仔仔细细接纳这块毁坏幸福的玻璃碴。其实，这块玻璃碴正是幸福的天使，在生活的时时处处给我们提醒我们的幸福。孩子只要还做作业，说明我们的希望还在延续，只是需要稍加督促。如果对孩子逼得太紧，方式不当，正如那只受伤的骆驼，用力去踢那块让自己小不如意的玻璃碴，愿望过度的疯狂和任性，会把孩子逼上绝路。生活习惯的培养，从来都是上行下效，我们没有很好地反观自己，反省自己的内心，是不是我们把自己对自己的不满，诿过与孩子。有时候明明是自己看不惯自己，却拿孩子出气。由此可见，我们是多么的自私小气。专业不精进，慢慢来。不精进是专业的天使，谁不是呕心沥血，才有专业的炉火纯青。先生的表现，更是不能随心所欲，先生是别人，他的表现是自己在他身上的返照。先生对自己的表现满意吗？我们很少去反省。最后，我们就明白了，幸福的根源竟然长在我们的心里。自己对了，幸福自来。有人说：“一个人的思想格局与出身无关、与财富无关，完全在于心之所向。与心不穷、精神富有的人在一起生活才能趋近精彩，一路凯歌高奏。”那我们能否延伸一下，幸福跟出身和财富会不会也没有直接的关系。幸福是一种能力，更是一种心境。幸福是刘邦逃难途中的一碗小米粥，幸福是明星们穿着布鞋提着篮子，和妈妈手挽手去街上买菜。幸福是老师们忙碌了一天，泡个澡躺在床上翻看一篇好文字。幸福是孩子们无拘无束自由自在在雪地里滚爬，泥水里飞溅浪花。

齐耳短发，笑意盈盈的毕淑敏老师披着大红围巾走上讲坛，我有一种久违的感动。老师好年轻啊！尽管她从小在雪域高原当兵十一年，从医二十载，在文学和心理学方面造诣颇深，但她的心态依然很年轻，这很好地提醒了我们：要幸福！

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