报名丨送给孩子最好的新年礼物，启蒙人工智能时代的未来人才

5天酷玩冲刺，玩中学，学中玩，玩得high，学得high！...





我们都是创客，生来如此。

无论是手捧泥巴忘情玩耍的孩童，还是努力学习，认真勤奋的学生，还是在生活中奋力打拼的成人，每个人心中都有一个创造属于自己的世界的梦。

为温馨的家添一个3D打印的艺术花瓶？

为爸爸妈妈做一台用编程控制变换灯光的酷炫台灯？

为好朋友做一个从音乐到外形都是自己设计的旋转木马音乐盒？

设计一款小游戏犒劳一下自己？

DIY一架无人机，完成一次精心策划的飞行（比如为家人送去礼物）？

或者只想和伙伴一起开心玩乐高、玩机器人？

这个寒假，来Design&Maker创客冬令营，5天酷玩冲刺，玩中学，学中玩，玩得high，学得high！Design&Maker创客冬令营，孩子边学边玩，轻松掌握未来社会所需三大能力：能力一：设计思维

设计思维作为一种思维的方式，具有综合处理能力的性质，能够理解问题产生的背景、能够催生洞察力及解决方法，并能够理性地分析和找出最合适的解决方案。在当代设计和工程技术，商业活动和管理学等领域，设计思维已成为最前沿最实用的思维方式和解决问题的工具。它还广泛地应用于描述某种独特的“在行动中进行创意思考”的方式，在二十一世纪的教育中有着越来越大的影响。

能力二：三维设计建模与3D打印

三维设计建模与3D打印是创客界最新、最酷、最火的技术，引发了工业4.0，是位居未来20年世界大国科技战略之首的技术，也是设计思维所依托的最新实现工具，美国几乎所有大中小学都已开设3D打印创新设计课程。3D技术也是中美制造业竞争的重要砝码，正加速被运用于工业生产、医疗建行、时尚生活、创新教育等各个领域。

能力三：编程

随着信息技术加速融入生活，编程变得像语文、数学一样，成为下一代人的必备素养。美国总统奥巴马不仅呼吁所有人都学习编程，甚至以身作则编写代码，成为美国历史上首位编写计算机代码的总统。



开课周期



日期

学费

时间

课程

3D设计及打印

4600（含耗材）

五人成班，自1月25日起，每五天开一期，直至2月11日，每天从上午9：30-16：00，9课时，5天共45课时

乐高构建（4—8）比赛

1500（提供教具）

1月15日-1月25日下午16:30-18:45；1月25日-2月11日上午9:30-11:45或下午14:00-16:15,16:30-18:45，4人成班，5天一期

EV3机器人项目设计

4600（提供教具）

五人成班，自1月25日起，每五天开一期，直至2月11日，每天从上午9：30-16：00，9课时，5天共45课时

Arduino&scratch智能硬件游戏编程

4800(包含器材)

五人成班，自1月25日起，每五天开一期，直至2月11日，每天从上午9：30-16：00，9课时，5天共45课时

无人机DIY—自我设计及飞行任务

4800元(包含器材)

五人成班，自1月25日起，每五天开一期，直至2月11日，每天从上午9：30-16：00，9课时，5天共45课时

注：

• 乐高构建（4—8）比赛为每天2小时，其余课程均为整天时间，具体时间选择请咨询孙老师。
• 材料包含：精美3D打印国际象棋一套、Scratch编程教材一本、课程中自主设计并打印制作的所有成品均可带走。
• 另午餐费 200元（可自愿）

 招生要求：

4到18岁对创新思维、创客设计与制作有兴趣的儿童和青少年，乐高可参加比赛。

上课地点：

上海市浦东新区芳华路139号B133室微校学习中心

教室环境：联系人：

孙老师 13012849041

孙毓

多年从事Scratch创意编程、3D打印、Arduino课程设计、VEX、乐高教育等创客课程教育，同时担任在上海中学、华师大附属小学等多所学校的创新课程辅导教师。

多次带队参加RECF、FTC、乐高FLL国际机器人大赛等知名赛事，担任知名赛事评审，致力于将业界最前沿的创新思维、方法和科技技能带入基础教育，助力青少年科技创新创意的培养，精通各种类设计软件和机电设备。

1

初识123D和3D打印



材料与设备：UP打印机、相关彩色涂料、KT板

课程安排：

1.概述3D打印的发展历史与现状

2.学习Autodesk旗下三维建模软件123Design设计指令

3.学习设计制作简单的杯子

4.学习3D打印机的操作

5．进一步学习123Design的相关菜单功能

6．设计草图并结合其他指令完成国际象棋士兵的制作

7．在之前的基础上继续完成其他国际象棋其他棋子的制作

8．对已经完成的棋子进行着色

9．用Kt板制作国际象棋棋盘

学习成果：自主设计的艺术花瓶、3D打印国际象棋

2

学习设计指令并设计一盏小台灯



材料与设备：香薰小蜡烛、KT板、双面胶、电脑、UP打印机、arduino主控、RGB灯（两人一组合作完成）

课程安排：

1.    学习草图绘制、放样等设计命令

2.    设计小灯的外部形态，要求具备艺术美感

3.    设计灯架，要求与灯的尺寸相匹配

4.    3D打印单个样品，根据实物反馈对软件的设计做进一步修改

5.    完成最终设计定稿，并进行打印制作。

6．对打印的成果进行修饰，上色，完善作品

7．学习scratch编程基础操作

8．点亮LED：学习编程智能控制LED灯的颜色变化

9．将LED灯光与之前设计的灯组合完成具有美感的艺术灯设计

备注：LED不同色彩可以营造气氛，也可以尝试创意的灯光LOGO.

学习成果：编程控制变换灯光的艺术小灯

3

旋转木马音乐盒



材料与设备：arduino组件、太尔时代UP打印机、彩色涂料（两人一组合作完成）

课程安排：

1.    学习设计旋转木马或其他形态的3D模型

2.    学习简谱，制作属于自己的音乐盒主题歌曲

3.    打印旋转木马或其他造型的音乐盒。

4．对音乐盒进行涂色

5．调试编程让音乐盒能够以合适的速度旋转

6．调试音乐和灯光

7．组合音乐盒，并调整到合适状态

8．向大家介绍自己的音乐盒创意

学习成果：一台从音乐到外形都是自己设计的旋转木马音乐盒

4

你也可以设计经典游戏！



材料：arduino组件、太尔时代UP打印机、彩色涂料（两人一组合作完成）

课程安排：

1.    根据老师宣布的主题设计一款经典的游戏手柄

2.    自己测量智能摇杆的尺寸数据，构思游戏手柄的3D模型，预留出合适的拼装空间

3.    完成手柄的设计并导出文件进行3D打印

4.    打印的同时在老师的指导下设计游戏编程

5．将打印的作品进行拼装组合，继续合适的外观修饰

6．继续编程调试，完善游戏的各项功能

7．展示自己的游戏作品，并详细介绍自己的制作过程。

学习成果：一款你自己设计的小游戏和游戏手柄

5

scratch&Arduino游戏



材料：arduino组件

课程安排：

1．初步学习了解scratch

2．一起做一款射击小游戏

3．学习了解Arduino硬件

4．学习将智能硬件与scratch游戏结合

5．将老师发放的材料和Arduino传感器结合成游戏手柄尝试控制自己设计的scratch游戏

学习成果：scratch创意编程与Arduino智能硬件的学习

6

智能交通EV3



设计智能交通系统项目，无人驾驶技术、巡线技术、蓝牙无线通信技术、合理掌握各种传感器的搭配使用。





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