淡定妈靠这5条教养秘籍把女儿送进了常青藤

 

除了耐心,土壤的选择,枝条的修剪,阳光的普照,加上强健的根系,花儿自然盛开...

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特别说明:最近发现有些营销号在盗标原创标,所以“爸爸真棒”把在之前没有拿到原创标的时候的一些热文,重新再发一次,已经看过的读者可以略过。

Julia是在加拿大和美国生活了二十余年的华人妈妈,气质英姿飒爽的Julia是名术业有专攻的电子工程师,而她不大为人所知的另一个“成绩”就是培养出了一个出色的女儿圆圆,圆圆高中毕业后,拿到了哈佛和MIT的录取通知书,并最终进入了MIT生物工程专业就读。与很多成功爬藤的孩子不一样的是,圆圆毕业于一所普通的公立高中,而用这所学校校长的话说像圆圆这样优异的学生在这所高中是“一百年才遇到一个”。

在一个周末的上午,Julia带着圆圆,与“爸爸真棒”的小伙伴进行了一次非常有启发性的分享,分享的内容没有局限在怎样让孩子有个好成绩,更重要是为人父母者应该创造怎样的家庭教育氛围,从而滋养出一个有独立思考和学习能力的人
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虽然已经在国外生活了二十多年,但 Julia认为,并不是美国的教育方式就一定是好的,具体要看家庭情况,每个家庭都要走自己的路。而她对女儿圆圆的教育,也深受东方哲学的影响,Julia反复说的一句话,也是她妈妈教给她的一句话就是:孩子是一颗小树,长大后有很多枝桠,要慢慢修剪,才能长成参天大树。

秘籍1、为孩子选择最适合的环境



Julia认为“对孩子来说,所生长的环境是一个最最关键的因素”,孩子从小到大看到什么就学什么,甚至可以说是环境造就了孩子。

从加拿大到美国,Julia都尽自己力量所能的给女儿选择环境好的学区,也会多花一些心思选择最适合孩子的。比如,在加拿大渥太华的时候,当时六岁的圆圆刚刚从国内过来,为了让圆圆学好英语,Julia没有选择华人聚集的社区,而给圆圆选择了让她没有机会去说中文的学校。而等圆圆掌握好了英文,业余时间再把她送到中文学校,把中文当做第二外语。

秘籍2:从小建立起爱的连结



说起对圆圆的教育,Julia一直说学习上抓得不多,但这不代表她花的心思不多。Julia认为父母一定要“细心观察孩子”,发现孩子的长处短处。比如说带孩子玩,不是把她带到博物馆就OK了,而是要仔细观察她,发现她对什么有兴趣,就抓住机会和环境去进行引导。读书也是一样的,观察到圆圆有困难或者挫折了,Julia就会开导孩子“要反过来想,什么事都是相对的,不能光针对一件事”。

在孩子小的时候,又要和孩子做朋友又要给孩子立规矩,这看上去很难,而在Julia看来,这其实不难。关键是要从小和孩子建立好沟通的纽带,比如说圆圆考试考的不好,“我会说没关系的,这都是好事情,因为今后路还长,这些都是小事”,这些沟通的纽带从小建立起来了,孩子成长的过程中才会一直和你沟通。

对于亲子关系而言,Julia认为还是父母要多付出时间陪伴,陪伴孩子的时间越多,她就和你越亲近,就会很好教育了

秘籍3:激发出孩子自我向上的动力



说起女儿圆圆,Julia很骄傲的一点,就是她的自立精神。圆圆很小的时候,就每天早上起来给家人准备好早饭,再自己去学校读书。而从小学开始,Julia就让圆圆自己安排每天的日程表,放学回来自己安排做作业和各种活动的时间。

在学习上,Julia一直很注重培养圆圆的自主学习能力,像学中文时,圆圆遇到不认识的字会来问妈妈,一般人可能会很自然的就回答了,Julia不会轻易给她答案,而是引导她自己去查字典,这样孩子会觉得自己很聪明,也有学习的动力了。

和很多国内的孩子,甚至美国一些爬藤的孩子不同,圆圆从来没有上过辅导班。比如说圆圆读的公立学校,有些有关SAT的内容学校里的并没有教,也有人选择去上辅导班,而圆圆就自己买书回来自学。在Julia看来,辅导班读多了对孩子也是一种打击,会抹杀她学习的内在动力,“父母要看孩子不同的level,如果她有相对高的潜力的话呢,你要给她自由发挥的机会”。

秘籍4:慢慢引导出孩子的雄心壮志



对于孩子,特别是女孩子,Julia认为,自信心是很重要的,不论是在学习还是生活中。很多女孩子可能会觉得自己学不好数学,而Julia注意让圆圆从小就不要陷入外界的这些言论框架里,自己培养起兴趣来。而父母“不要舍不得夸孩子”,抓住一点点进步就鼓励她,让她自己有自信和动力去做到更好。

Julia还非常注重的一点,就是慢慢的引导孩子,开阔她的心胸:“我一直跟女儿说,学校不能限制你,山外有山,人外有人,你要看得更高。哪怕你在学校第一名,但是世界是很大的,不然她会很局限。”

在休假的时候,Julia会带着圆圆跑世界好多地方,去开阔她的眼界,孩子看得多了,目标也就大了。但同时“要给孩子保持一定的饥渴感,而不是完全满足她,她要是看到了想要的,我就会对她说让她以后自己努力去获得”。

身在西方世界中,Julia认为更应该让圆圆保持中国人的谦虚、踏实的传统美德,家长要让孩子知道什么都是有两面性的,如果有能力、有机会我们要去争取,可是不能太激进、太功利,我们要给孩子培养的“是雄心而不是野心”。

秘籍5:放手让小树自己去长



能够申请到哈佛和MIT这样的藤校,学习成绩好倒不是最重要的,因为很多人都符合这个成绩标准,而更重要的还是看孩子的社会经历。在这个方面上,Julia认为,父母还是要结合自己的人生经历,帮孩子一起观察、分析,要多指点她。

在公立学校,一般家长和孩子都不在乎数学或者各种社会活动的竞争,Julia就鼓励圆圆多参加这样的竞争,在活动的选择上,“不是越多越好,要做就要追求质。每个人的精力有限,要选择几个最想做的,每做一样就要全力以赴做到最好”,在这种精益求精的精神下,圆圆慢慢就变成一个领导者了,这后来也成了申请学校时候的一个很大的优势。

而这些活动,在培养了圆圆的能力之外,也慢慢让她形成一个开朗、有爱心的性格。与国内教育花很多时间训练孩子的学习技能相比,Julia觉得培养孩子的创造能力、动手能力、领导能力更重要,孩子要全面发展“人,才会变成人才”。

总结自己的教育理念,Julia认为最关键的就是不焦虑,“我和别人不太一样,我很讨厌别人把我放在某个框架里”,身为父母,应该做的就是多陪孩子玩,多观察她、帮助她,剩下的就是放手孩子这棵小树苗自己去成长。父母以自己的人生经验辅导孩子,也要先让这棵树长出来再修剪枝桠,而不是它还没有长出来你就修剪。小树苗成长会让我们充满超乎想象的惊喜,我们千万不要以自己的局限来小窥孩子,“有的家长给孩子补这补那的,好像自己不行,孩子也一定不行一样,其实孩子就像一张空白纸,充满了无限的可能性,家长不用太担心”。

编后语

看完Julia的故事,之前和我们几次分享过育儿经的清华博士爸爸卢克,(回复关键词“卢克”可见他的故事),发来了自己的感想,在此也和大家进行分享——

在Julia述说她和女儿圆圆的教育故事时,尽管她没提,但“静待花开”这个词数次浮现在我脑海。除了耐心,土壤的选择,枝条的修剪,阳光的普照,加上强健的根系,花儿自然盛开。这其中,真正打动我的不是圆圆学业的优异表现,而是她展现出的那种优雅平和快乐健康之态,很显然这是Julia教育理念和方法的自然结果。孩子一切的美都源于他们的心灵;好的教育并没有塑造美,它仅仅优雅地唤醒并引导着美在孩子们心灵中的生长。

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