你是能让孩子放松的父母吗？02
让我们谈一谈：父母对孩子必须无条件接纳吗？...
前情提要：）
还记得昨天我们对《玛德琳与图书馆里的狗》的讨论吗？
书中的妈妈与老师做了他们认为正确的事情——在玛德琳阅读的时候，及时纠正玛德琳的错误，并给予玛德琳鼓励。而大白狗玛德琳做的，仅仅是倾听。
你属于这类型的家长吗？你这样做会给孩子带来压力吗？
关于《玛德琳与图书馆里的狗》中蕴含的道理，关于那些“焦虑的父母”，我们今天继续讨论~
《玛德琳和图书馆里的狗》内页图
妈妈和老师，在这本书中就仅仅是为了给邦妮作反面衬托吗？如果这样的话，书里的一些地方我就读不懂了。
比如当玛德琳和邦妮一起享受到阅读的乐趣之后，她说：“邦妮让我懂得，慢慢来没关系，一定要继续加油——正像心形贴纸告诉我的。”
在玛德琳心里，老师的心形贴纸告诉她的道理和邦妮让她明白的道理一个样。可是前面的故事明明表现的是她如何为了心形贴纸黯然神伤和苦苦挣扎呀。这又怎么解释呢？
一时找不到答案，我只好先把书放到一边。
我有一个习惯，自己看到的好书好文，就喜欢推荐给别人。
那天，在散步、做家务的时候，我就想：“我要把这本书推荐给哪些人读呢？”
我首先想到的，是身边那些容易焦虑、喜欢纠正孩子的父母们。
“接纳难道不是他们最应该学习的吗？”我对自己说。
可转念一想：“读了这本书，他们真的能因此认识到接纳的重要性么？真的能放松下来完全接纳孩子么？”
根据经验，我知道第一个问题的答案是肯定的，第二个问题的答案肯定是否定的。
我相信，如果我以学会接纳为理由跟他们推荐这本书，带给他们的反而是更深的焦虑。这份焦虑不是针对孩子，而是针对他们自己。
他们会把“做得像大白狗一样好”当成一个目标来追求，但是现实的种种又让他们无法做到完全接纳。
结果就是，他们不但做不成孩子的大白狗，甚至可能连玛德琳的妈妈和老师那样都做不到，纠结之下，大人和小孩的日子反而都会变得更难过。
而一本好书带给人的，不应该是矛盾和纠结，而应该是放松和收获。
大白狗给玛德琳的陪伴
我想，作者想要传达的也应该是一种松弛的温暖，而不是让孩子读了书之后指责父母做得不如一条狗，父母们读了书之后变得不能接纳自己。那么，我一开始的理解肯定出现了偏差。
于是，我又回去寻找答案。
我没有在书里找到答案，而是在《华盛顿邮报》的那篇报道里得到了启示。
报道引用一位教育专家的话说，
读书给狗听这个行为本身并不能让孩子变成一个好的朗读者，虽然她也承认这个行为的好处。她总结说：“老师和父母寻找越多的方法去帮助孩子们享受阅读，那孩子们就会做得越好。”
是呀，回到《玛德琳和图书馆里的狗》这本书中，乍看是大白狗邦妮的接纳给我玛德琳勇气，从而克服了阅读障碍。但是妈妈和老师的行为，也值得重新思考和衡量。
毫无疑问，作者并没有像我一开始认为的那样，要把老师和妈妈塑造成邦妮的对立面。恰恰相反，没有她们的种种尝试，玛德琳就找不到邦妮的陪伴，变不成一个好的阅读者。
《玛德琳和图书馆里的狗》内页图
玛德琳妈妈也在各种努力。对于玛德琳不喜欢读书，在家里把书籍乱扔这样的行为，她并没有出言指责。她表现出来的各种对女儿的担心，是一个母亲的正常表现——父母们总免不了在这方面或那方面为孩子担心。
如果把老师的鼓励和妈妈的担心都算成是对孩子的不接纳的话，真的就太吹毛求疵了。
父母和老师除了是孩子的陪伴者之外，还是孩子的教育者。对于孩子，他们是有责任的，她们的责任之一就是让孩子克服或者规避自己的短板，建立自信。
接纳孩子本来的样子当然是教育孩子的前提，但是接纳并不表示被动的、毫无作为的接受。
《玛德琳和图书馆里的狗》内页图
圣严法师的一句话很流行：“处理棘手的问题时，应该坦然地面对它、接受它、处理它、放下它。”
面对、接受、处理、放下，这四个阶段，哪些属于接纳？“放下”当然是具有大智慧的接纳。但是面对和接受，未尝不是另一种接纳，而且是需要大勇气的接纳。
放下的接纳，是心平气和地接受和不再作为。但是它的前提是：已经尽全力去处理了问题。
那尽全力处理问题的前提又是什么呢？就是战胜自己的软弱，鼓起勇气去接纳这个问题——接受它的存在，了解它是什么样子。
回到《玛德琳和图书馆里的狗》这本书。老师和妈妈表现出的，就是圣严法师所说的“面对它、接受它、处理它”这种接纳。我们不能说她们试图去改变玛德琳的现状，就是不接纳玛德琳本来的样子。
相反，正是因为他们看到了玛德琳本来的样子，知道这个本来的样子会给玛德琳的成长造成阻挠，所以才会想办法让玛德琳去战胜它。
不要忘记正是老师和妈妈的努力，才让玛德琳最后找到了克服阅读困难的方法。
如果她们一开始就打着“接纳孩子本来的样子”这个的旗号，不去帮助玛德琳的话，我们可以预测，玛德琳的阅读障碍很可能得不到克服。
我们还可以进一步预测，长大后的玛德琳，面对自己的阅读障碍，肯定会埋怨父母和老师在自己小时候的不作为。
《玛德琳和图书馆里的狗》内页图
想通了这个问题之后，我也就能理解作者为什么在画面上把老师和妈妈的形象处理得那么质朴和温柔了。
温柔，是因为她们接纳孩子。
书里的妈妈和老师
新书信息
《玛德琳和图书馆里的狗》
著绘者：[美] 莉萨·佩普
译者：馨月
奇想国童书出品
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