教师都会犯的错，其实99%的家长都没做对！（幸好现在知道了）

一不小心，竟坑了孩子...

去年夏天，我和6岁的儿子一起参加了一个国际夏令营，出发之前，第一次出国的儿子特别兴奋，提前好几天就催我收拾行李了。

我和老公都是中学老师，我教语文，老公教地理。每个假期我们都会带着孩子出去玩，就想让孩子多见见世面，看看课本上讲的那些名胜古迹到底是什么样。

没想到，这次出国却让我和儿子都受了很大刺激。

我们参加的这次夏令营，大部分活动是孩子和妈妈分开的。孩子们和外国搭档参加活动，而妈妈们就会听教育专家的茶话会，少部分是家长和孩子一起参加。



有一次我和孩子一起参加一个“寻宝游戏”，我儿子一直慢腾腾的不行动，我急得不行，就怕最后活动排名次的时候孩子靠后，他就又不开心了。

我问儿子怎么回事，儿子说：“那些外国的小搭档听不懂我在说什么。”

这一来我非常震惊，其实我家孩子在同龄孩子中还算可以，我觉得他能简单的交流，这才带他出国，没想到一张口，别人还是听不懂。而其它小朋友知道的词汇多，发音还特别纯正。

这件事让我真正意识到，学语言，光靠词汇和一肚子语法根本沟通不了。前阵子上高三的侄子跟我视频：“姑姑，你也知道我爸妈想送我出国读商科，可是我两次签证都没过，我都不知道怎么办了。”

我不太相信，因为以前侄子的英语成绩还算可以，出国应该没问题，真是没想到卡在签证这了。

我仔细问了他怎么回事，侄子说：“签证时，他有时候听不懂签证官说什么，就会很着急，一着急什么词也想不起来了。“

他还说：“读商科是我一直以来的梦想，以前一直在了解商科的知识，也没有重视英语交流这种小事。”



我虽然是语文老师，但也知道英语绝对不能忽视，听他说到这里，我又多说了一些：“英语可不是小事。你看马云，经常参加国内外大会，光是流利的英语这一项就让人敬佩；王思聪5岁就出国读书了，还有你们现在很喜欢的易烊千玺，代表青少年参加国际大会、出英文专辑，什么都不在话下。所以，你想出国读书，日常的英文交流是必须的，现在在许多职位的招聘中，也会很看重英语交流这一项。”作为一个中学老师，我最清楚学校的英语教学，到头来都是为了考高分，根本不会注意培养孩子的交流能力。

好多孩子在学校学了十几年的英语，去餐厅点菜点不明白，出国订个酒店，问个路也都有问题。

前几天，朋友带着她7岁的女儿到我家里来，屋里的很多物件小家伙都能用英语说出来，那词汇量还有发音简直比去年夏天参加夏令营的孩子还要棒。

朋友还自豪的跟我说：“出国参加比赛时，全程比他们老师还顺畅，不管是机场对话，还是与国外工作人员的沟通协作。”



看到孩子英语这么好，我就细细问了问。

原来她除了简单的英语学习之外，还特别喜欢看英文原版图书。在这些有趣的英语阅读材料积累和真实、丰富的英语语境下，让孩子逐渐养成了英语思维。朋友说她女儿学的是励步英语。听完我特意去了解了一下励步，它是如何做到让孩子们像用母语一般听说英语的？

其实对于大多数的英语培训机构来说，可以分成两种，一种是线上培训，一种是线下培训。

目前市面很多机构采用线上外教一对一的方式来给孩子授课，这种方式虽然打破了时间和空间限制，随时随地学习节省了家长们路上接送孩子的时间。但是从某些方面来说，线下的学习比线上更加有效。

首先从语言学习的规律上讲，第一步应该是在真实的场景中感知语言的运用知识，如果无法感知，就谈不上学习语言的下一个过程：理解、想象、推理。

大家试想一下，如果让你和一个人交流，你是愿意和他面对面地聊天，还是和他视频呢？这两种感觉会一样吗？尤其是对于一个低龄的孩子来说这种感知差别会更加强烈。真实的场景中语言学习的记忆将更为丰满，也将记忆更为深刻。

其次，从学习方式上来说， 在网课学习中，孩子主要通过听讲、阅读、听与看、看老师展示等的方式学习为主，这些都属于被动学习。孩子学完很快就忘了，很难把知识储存到长时记忆当中。而线下课堂中一些高效的学习方式：如小组讨论，亲自演练，两者的学习吸收率分别能达到50%和70%。因此，为了弥补两者各自的不足，有很多家长为孩子报了两个班，一个线下一个线上。但是，家长是否有想过这个问题：

两种不同的班，可是两个完全不一样的教学体系！结果会怎么样？必然适得其反！而励步英语的线上+线下的全场景学习模式，就正好解决了这样的问题。同一套课程体系线下学完后，线上每周励步TV直播课、每日阅读Misson、IPS智能练习等，进一步全方位给孩子提供一个浸泡的语言环境。

除此之外，励步的教学体系中，使用了欧洲被誉为第二外语最佳学习法的CLIL教学法——教学内容可以覆盖学制体制内的知识点之外，还同时拥有【使用英语解决问题】的重要形式。



我问孩子，你最近在励步上了什么课呀？

孩子说：“【冰块融化】的课。一边融化冰块，一边加一些盐。北方的洒水车也会加了有盐的！”

我说：“哦，这些的英语你都学会了吗？”

孩子说：“都会了！我们还要交报告的！”

这一个小学的孩子，在英语的学习过程中，把实验与报告都做了。实际意义上使得英语学习，从【记忆】、【理解】层面，上升到了【应用】甚至【分析】的层面。

看来这种采用全英文、全学科、全场景的学习理念，用英语去学习数学、科学、文化、艺术…..等十门学科的教学设计，让孩子们在全面浸泡的语言学习环境中讲故事、角色扮演，确实可以让孩子们做到——顺便说一下，励步英语为好未来旗下少儿英语品牌，不管从师资力量、教学设计，还是学习效果都有着充分的品质和口碑保证！

更惊喜的是，我们为大家争取到了，200个免费试听励步外教实践课的名额。

邀请您带孩子体验一次（限2-15岁孩子哦）。

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