【学校展台】邱县实验小学：聚焦主业创名校,五能五会育名生

2017年,邱县实验小学围绕县教体局中心工作，抓主业、提质量、抓管理、提内涵，努力打造“建书香校园，育儒雅学...







2017年,邱县实验小学围绕县教体局中心工作，抓主业、提质量、抓管理、提内涵，努力打造“建书香校园，育儒雅学生”这一办学特色，形成了“以实施素质教育为根本，以抓实学校读书工作为手段，以构建潜移默化育人环境为保障”的特色办学思路，办学品位大幅提升。



一、聚焦主业，抓实常态，教学质量大幅提升

2017年该校围绕“聚焦主业”这一中心，开展一课一研、精品示范课全县直播6次，全校公开课开展100多次，组内听评课500余次，组织教师参加市、县网络教研、培训200余次；除高标准完成超周备课、组内研讨课、常规作业评比等规定动作外，还创新举措，课堂教学坚持做到“四精”：“精选”教学方法、习题、例题；“精讲”课堂教学内容，不搞满堂灌；“精练”易错习题，以练助讲；“精批”作业，全批全改、及时反馈、讲评结合。同时，将月考、期中考试试卷分析和教师反思进行结集整理，切实把症结摸清摸透，实施对症下药。在2017年小考中，该校数学、语文、英语三科分别斩获第一名佳绩，全县总分前十名该校独占五名，三至五年级抽测中，15个学科中12科荣获第一，3科荣获第二，以绝对优势继续领跑全县。













二、彰显特色，凝心聚力，“五能五会”纵深推进

该校结合县教体局“五能五会”教育实践活动方案，以“阅读”为切入点，以省级“书香校园”创建为目标，深入开展“让阅读成为习惯，让书香溢满校园”主题阅读活动，抓阅读、诵经典、搞评选，让学生在“能读会写”中启心益智、快乐成长。通过环境打造、制度落实、督查评价、图书开放、教材研发、读书银行、读书活动等多项举措，让阅读成为习惯，让书香溢满校园。同时，开展课前三分钟口算、书香班级、书香少年、读书小博士、优秀作文、书写之星等各项评比活动，举办大型诵读活动“朗读者”（第一、二期）、算好数、拔河比赛等各项赛事，“五能五会”真正在校园生根发芽、开花结果，“全体学生全面发展”正一步步变成现实，学生综合素养大幅提升。





















三、强化管理，加强防范，安全保障坚强有力

在管理方面，完善各种制度，用制度管人、管事，开展了“比比看”活动，实行“校级干部比担当、包年级人员比管理、教师队伍比敬业奉献、学生比习惯养成”活动，比学赶超氛围蔚然成风，广大干部职工工作热情高涨、干事创业干劲十足。在安全管理上，该校严格落实人防、物防、技防三结合制度，同时，坚持安全教育贯穿始终，每周必讲必查；隐患排查保持常态，每周必查必改；网格管理责任到人，每日必查必报；重点区域、重点时段多人值守、立体管理，严防安全事故发生等“四项举措”，为抓教学提质量提供坚强后盾和有力保障。













一年来，邱县实验小学高质高限完成各项工作任务，荣获“省语言文字示范学校”，并在县算好数大赛、古诗词大赛、讲故事大赛、艺术节文艺汇演、迎新年教师合唱比赛等活动评比中成绩喜人、屡获佳绩。











新的一年，邱县实验小学将在县教体局的正确领导下，在社会各界的大力支持与帮助下，围绕局中心工作，以更加饱满的热情，只争朝夕的精神，乘风破浪，勇往直前，努力开创教育发展新篇章，助力“小县大教育”目标早日实现。

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