给你六万五千块,来改造传媒附中的校园

 

给你六万五千块,x0a来改造传媒附中的校园中学是懵懂美好的青春味道最浓的地方。...

设 计 的 路,每 天 陪 你, 一 路 前 行
中传附中
拿出64800元
求助建筑师景观师们
为孩子求一个焕新的校园
我也知道建筑景观项目的复杂
做一套图得爆肝三天三夜
这次竞赛发布在精于设计平台
作为“”竞赛倡导者
这次初赛
只需要两张渲染图
可以是场地照片PS作
也可以建模+后期
甚至手绘都行


中学是懵懂美好的青春味道最浓的地方。如果能为一所中学改造校园,看着自己的设计落地,成为学生青春中不可分割的一部分,相信是建筑师、景观师最骄傲的事了。这次为大家带来一个轻松有趣的校园改造竞赛。
主办方
北京欧益嘉装饰有限公司
指定场地
中国传媒大学附属中学,位于北京朝阳区定福庄地区。
竞赛规则
竞赛通过设计竞赛平台--精于设计平台进行,分为初赛、决赛、赢家深化三轮,初赛入围共12个名额,决赛设1名赢家,之后将有赢家配合主办方完成后续设计。秉承轻竞赛的原则,初赛只需要完成2张简便的渲染图,决赛再进行深化稿比拼。
奖项设置
赢家奖1份,每份40000RMB
入围奖12份,每份2000RMB
人气奖1份,每份800RMB
竞赛时间
初赛截止时间:2018年2月12日23:59
决赛截止时间:2018年2月26日12:00
参赛方式
作品均通过精于设计官网在线提交(文末收链接),全程无需任何费用。
评委会成员

为保证竞赛的专业性,竞赛特意邀请了四位设计界的翘楚;为保证竞赛的公平性和实用性,竞赛评选组还包括了欧益嘉负责人、精于设计负责人、传媒附中校领导三方,除此之外,学校的师生也将参与到评选之中。
专业评委
宋晔皓
清华大学教授,清华大学建筑与技术研究所所长,一级注册建筑师,在国内外学术会议及刊物上已发表论文20余篇,作品曾获“美国建筑奖”。
赖文波
曾任重庆大学副教授,现华南理工大学副教授,日本九州大学研究员,微博43万粉丝“设计物语LAI”博主
Tako
旅美台湾景观设计师,BEE事务所创始人,曾任职于Thomas Balsley,现任职于纽约 !melk事务所。
设计作品已获大奖:
Elevating Erie Design Competition_1st Prize
Boston Living with Water urban design competition_Finalist
ASLA National Award_Honor for Community Service
2015, MH17 Memmorial Competition_Honorable mension
London Royal Docks Ideas competition_Shortlis
刘阳
著名青年建筑师,大料建筑创始人,代表作一摸黑、三宝蓬艺术中心、一舍山居
设计作品已获大奖:
Architizer A+ Awards 2017: Popular Choice Winner in Architecture+Art
Architizer A+ Awards 2017: Jury Winner in Unbuilt Cutural
Architizer A+ Awards 2017: Popular Choice Winner in Hotels&Resorts
AAP - The American Architecture Prize : Cultural Architecture Category Winner
Architizer A+ Awards 2017: Finalist in Coworking Space
需求说明

  1. 初赛需要的两张渲染图可以通过场地照片PS,也可以由建模渲染+后期,甚至可以是草图手绘,评委会的评审重点在于设计师的设计,而不在于设计表达。本赛事特别适合有一定实践基础的青年设计师,以及中高年级建筑景观系学生。本赛事的赢家有机会在主办方欧益嘉的支持下,将自己的设计落地成实际项目。
初赛阶段可选表达方式及深度样例
场地平面航拍图,以及初赛两张渲染所基于的拍摄角度
场地详细视频介绍


  1. 本项目是中国传媒附中近一两年内要改造的项目,故此,设计师在初赛和决赛阶段不仅需要提供设计概念(渲染方案),同时,要考虑到学校现有状况,提出较为可行的方案。最终赢家设计师会在初赛决赛方案基础上,深化设计并配合欧益嘉团队最终绘制施工图和项目实现
场地透视图以及与周边功能关系
  1. 作为校园改造项目,现实的限制和改造的余度的限制都是客观存在的,但在赛事阶段,设计师更应注重整体设计语言的把控和合理设计概念的产生。一个好的概念和统一的设计语言将吸引学校去调整需求方案,欧益嘉作为主办方,后期会全力帮助设计师细化和实现想法。
  1. 设计风格和语言上,一个思路是考虑“传媒大学附属中学”中传媒大学的属性,参考部分传媒大学新建建筑的设计语言。同时,设计师也可以基于其它可能性,做创新性提案。
  2. 竞赛所需CAD图纸、场地照片、现场实拍视频,以及场地体块三维模型,请到精于设计官网获取。


初赛提交稿件

  1. 渲染图1:学校入口处渲染图(1200*800px,RGB,72dpi,小于2mb
  2. 渲染图2:平房及平房教学楼前绿化设计渲染图(1200*800px,RGB,72dpi,小于2mb


渲染角度和设计内容基于如下两张场地照片完成(照片大图可在精于设计官网下载)
渲染图1
渲染图2
渲染图1是传媒附中校门,渲染图2是刚进校门到学校主教学楼的一片区域。其中图上的大门,平房立面,从平房到教学楼之间的空地,教学楼立面,教学楼前廊道在不同范围内都是有改造空间的,具体标记如下(标记文件大图可在精于设计官网下载):



设计建议和信息在此给到设计师们:

对于学校大门前的几棵小松树,未来有移植可能,设计师可以考虑是否需要;

校园主教学楼立面及现有颜色不做修改;

学校大门需要有1大门+1小门设计,大小门皆可关闭;

渲染图2中的平房为传统的砖瓦结构,在本次潜在的改造项目中,屋顶可以重做,而平房本身只能有立面层面修改,但可以考虑加建廊道;

平房到主教学楼空地目前是灰砖铺就,在保留足够通道的情况下,设计师可以考虑加入更多景观元素;

教学楼前有近两年施工的廊道系统,设计师可以在不影响结构的前提下,对其进行改造,如改换不同颜色等。

决赛提交稿件

  1. 一张图书馆室内设计渲染图(1200*800px, RGB ,72dpi,小于2mb)
  2. 一张大厅室内设计渲染图(1200*800px, RGB ,72dpi,小于2mb)
赢家深化

  1. 大门、平房及平房教学楼前绿地设计优化
  2. 大厅及图书馆室内设计优化
  3. 楼体(实验楼)外墙立面设计
  4. 餐厅室内设计
按照甲方意见深化建筑景观设计,进行3轮修改;

赢家需要时在赛事结束后,向主办方提供源文件;

设计师应于3月12日内完成最终设计,并提供以下内容和支持:

  1. 效果图;
  2. 平面图;
  3. 立面图 (含尺寸,材质),设计师需配合更换材质;
  4. 设计师须指导施工图绘制;
  5. 阐述设计概念的分析图;
  6. 场地分析图;
  7. 设计思路描述文案;
  8. 细节部位补充。
参赛详情请戳“阅读原文”
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