研究生的科研精神哪去了?复试前不妨读读

 

这些让我感觉,现在的研究生质量比以前差远了,现在还有工作的压力,如果是放在以前包工作的时代,估计真的会出大问题。但是这也不是他们的错,是社会的错。...





现在研究生科学精神都去哪了

最近正赶上研究生复试,今天和同事去食堂吃饭正好聊到这个话题。我问他现在研究生怎么样,他一股脑的摇头,哀声连连......

他说他今年都不想带研究生了。我惊讶的问为什么?他说,他的第一个学生现在还在手里呢,今年正赶上毕业。眼看再过几天毕业论文就要送出去评审,但是ta现在却连前面的研究进展都没写完,我正在帮ta分析数据,完善后面的内容,这几天我都别想怎么休息了。

听到这里,我真是想把自己的心放盆骨里。



我真是大跌眼镜,百思不得其解。因为我现在还不能带研究生,但是我是特别希望今年能有个研究生,这样我在博士阶段的好多想法就能大踏步的去实现了。现在来看风险很大,想法很美。

想到我今年带的几个本科生的毕业设计,其中的紧张、失落与彷徨真是让我也有了一把过山车的感觉,开始犹豫了。

学校学生考研的很多,但是大部分都没有一个像样的计划和规划。大部分都是为了逃避就业或出于对研究生的好奇。在读的研究生呢,良莠不齐,差别太大。有的看书也都跟诸葛亮似的,观其大略,不求甚解。

在我看来这不是研究生所必须具备科学的精神。经常在办公室听到隔壁的老师对学生的工作很不满意:“这个东西我已经给你讲了三遍了,你怎么还没改?”,“让你今天交给我一个成熟一点的论文,你就给我一个标题框架?”,“打电话——你这两天能到我办公室来一趟吗?时间已经不能再拖了,要不然影响你毕业了都。”等等。

我想不明白,他们真的就不想用三年去搞明白一个小小的科学问题吗?搞明白一个小问题不是可以带来极大的满足感和欣慰嘛?研究生毕业就都25,26了,还不赶紧想想自己的未来?难不成是我们学校研究生的生源问题?

但是我在南大读博的时候同样也遇到过,这就不好解释了。我现在没有去调查现在研究生每天都在干什么?想什么?要什么?但是我敢肯定,现在的大部分研究生缺乏一种科学精神,钻研精神。

这些让我感觉,现在的研究生质量比以前差远了,现在还有工作的压力,如果是放在以前包工作的时代,估计真的会出大问题。但是这也不是他们的错,是社会的错。

本来他们是可以去安安稳稳工作的,只是由于社会就业的压力,让他们走到了这一步。这一步让国家的教育资源出现了极大地浪费,也浪费了他们的宝贵时光。

我对研究生的学习深有感触,当年我考研究生也是出于对研究生高大上形象的向往。但是踏入研究生课堂后,面对自己两眼一抹黑的新概念、数学方法和新思路,自己真是感到万分羞愧,也让我有了十足的学习热情和动力,想想那时自己经常会在和同学的聊天中发出惊讶的声音“原来是这样啊!”。

所以,我在研究生的前两年的学习中狂记笔记,课后复习,这和我在高中的状态一点不差。每天强迫自己在晚上10点以后才能浏览网页,看看《百家讲坛》。那段真是充满激情的时光,那段时光也我最想回味的奋斗时光,充实而又开心。

回头想来,硕士研究生的特殊地位决定这一时期的学习太重要了。这一阶段是个承上启下的阶段,也应该是最累的阶段,硕士阶段的基础一定要打牢,为什么呢?

首先要学习专业课,同时还要学软件(理科)、学方法、做实验、出野外,撰写论文等等,最主要是要学会一些列解决问题的能力,一切都是新的,时间都不够用的。

学得好,进入博士阶段才能在专业上有所创新,能够直接接手科研项目,进行深入的科学研究。所以,我一直认为硕士研究生和博士阶段千万不要换专业和方向,要有延续,最好进行硕博连读,这样会具有较好的科学延续性,多能做出比较好的成果。

此文来自科学网李建国博客

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