【荐读】开学第一周,慎防“开学综合征”

 

开学第一周,很多孩子还沉浸在假期的自有与放松中,上课走神的问题很普遍。开学第一周是孩子们最关键的时期,往往会...







开学第一周,很多孩子还沉浸在假期的自由与放松中,上课走神的问题很普遍。开学第一周是孩子们最关键的时期,往往会影响孩子一学期的表现和成绩。

孩子开学第一周的几种表现
情绪不稳定

食欲下降




表现:遇到不顺心的事情脾气暴躁,有的时候又突然沉默不语,情绪低沉。饭量下降、厌食、挑食。
原因

1.孩子刚过完了自由、宽松的寒假生活,进入学校之后要遵守学校、课堂的各种规章制度,环境的突然转变让孩子情绪变得不稳定。

2.孩子吃惯了家里的饭菜,对学校、午托班的饭菜不太习惯,导致食欲下降,甚至厌食,环境的转变和开学的紧张情绪也容易让孩子食欲下降。

沉迷手机、电脑

无心学习




表现:和同学聊天内容多是关于手机游戏和电脑游戏,注意力难以集中,学习心不在焉。
原因

在寒假当中,孩子长时间接触手机和电脑,孩子好奇心强、自制力差,难以抵挡手机电脑游戏的诱惑,以致于沉迷其中。学习生活开始,孩子虽然离开了手机和电脑,但是心思全在手机和电脑游戏上面,导致无心学习。

低迷、消极

不爱学习




表现:上课和同学低声窃窃私语或者传纸条,交流寒假趣事,开学三天松,好像和假期一样。课本随手一放,不去预习,甚至懒得看一眼。
原因:

1. 孩子在寒假没那么多玩伴,开学见那么多同学比较兴奋。

2.刚开学学习任务轻,没有作业压力。

3.还没有进入学习状态。

上课无精打采

哈欠连连




表现:听到上课铃声就犯困,提不起精神,听不清老师讲的是什么,经常性的走神和发呆,甚至昏昏欲睡。
原因

1.孩子的思想还沉溺在假期生活当中,注意力难以集中。

2.孩子在假期当中养成了睡懒觉的习惯,还没适应早起。

3.孩子的心态没有摆正,学习不够积极。
怎么让孩子实现开学大超越?
优生与差生最主要的差别就在于能否长时间集中注意力,因为大家所利用的资源是相同的。开学头一周是为了整个学期打下基础,所讲的内容也相当重要,家长一定要配合学校,及时帮孩子调整好状态。

1、身临其境法

人注意力最集中的时候,大多是在做一些对他们来说很重要的事情的时候。对于孩子来说,可能平时上课很爱走神的学生,到了考试的时候,他也会集中注意力,以求发挥出自己的最佳水平,虽然成绩可能并不会很理想,但至少他们会尽力。

所以,不妨锻炼孩子在平时上课或做作业时,就把自己置身于考场上,让自己紧张起来,注意力自然就容易集中起来了,久而久之,就会养成习惯。“平时做作业像考试一样认真,考试时就能像做作业一样轻松。”

2、奖惩分明法

做好了就奖励,做得不好就给予适当惩罚。在孩子做作业之前,家长可以先根据孩子的能力预估一下孩子大概需要多长时间做完,给孩子写出一个时间规划表,规定孩子在什么时间完成哪项作业。

如果孩子没有在规定时间内完成,可以适当的惩罚孩子做一些他平时不爱做的事情;如果孩子顺利完成了,那也不要吝啬你的赞美,并奖励给孩子一些自由时间吧。

3、潜移默化法

孩子写作业时,如果家长一直在旁边监督并不停地唠叨,时间长了孩子肯定会烦,而且很容易对学习产生厌烦情绪。家长不妨准备几张小卡片,在上面写上:“集中注意力”,“不要走神儿”,“少壮不努力老大徒伤悲”等能够激励孩子学习的字样。

然后把它们放在孩子平时学习时容易看到的地方,比如“文具盒”里,“书桌”上等。这样,每当孩子拿出笔或趴在课桌上学习时,都会感受到这些字的力量,帮助孩子专心学习。

(素材来源于网络,版权归原作者所有)

责编:黎影


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