除了广场舞，现在的社区还流行这些 《社区欢乐秀》进社区

社区人员成分较为复杂文艺生活较为单一是仁河社区的积贤雅苑小区曾面临的问题如何丰富居民生活，促进安定团结？仁河...

社区外引社会机构，搭建交流互动的平台，每周为辖区6至14岁儿童开设1次国学教育课程。培养孩子对国学的兴趣，引导孩子专注国学知识。教学中在诵读讲解《道德经》、《弟子规》、《论语》、《诗经》的基础上，努力为孩子拓宽学习范围，让传统古典文化内化于童心，外化于童行。国学课程还邀请家长与孩子一起学习，通过开展形式多样的亲子互动游戏，引导家长用正确的方法教育孩子，增强亲自互信。



（图片来自视觉中国）社区通过在居民中挖掘能人才子、民间艺人，邀请非物质文化遗产《南京白话》传承人刘奎龙先生，每月开展1次表演《南京吆喝》，在居民中宣传鉴赏的同时，引导孩子们学习白话，用南京白话向居民讲述金陵典故、南京风情等。同时，在现有音频、视频的基础之上，有计划开展文字编辑《南京吆喝》，并整理成刘奎龙专辑，从而进一步传承中国非物质文化遗产。



（图片来自视觉中国）社区结合自身实际，因地制宜，重视与拆迁居民的感情联络，切实贴近居民需求，搭建文化大舞台、满足居民日益增长的精神文化需求，在各大节日开展“外国人来我家过年”、“情暖端阳”、“七一诗歌朗诵会”、“九九又重阳”等一系列传统节庆活动。社区与南京市妇女儿童活动中心共建，专门安排音乐老师和钢琴室，帮助培训20多名合唱队员，深受广大居民朋友们的欢迎。



（图片来自视觉中国）

社区大力开展文化活动，受到广大居民朋友的肯定和青睐。有效加强了社区与居民之间、居民与居民之间的相互交流，增强了老百姓的凝聚力和向心力，有效促进了社区各项工作的开展。也让中华文化在孩子们身上得以传承发扬。

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