亲近自然，融入自然，才是最好的乐园

广东罗浮山国学院附属学校依山傍水，占地百余亩，其间一个小小的山谷，生得数百棵高挑的树木，郁郁葱葱，四季常青。校方希望这里可以成为孩子们的活动场所，寓教于乐。

▼攀爬乐园

▼场地环境

一片森林，对于孩子们是回归天性，探索与思考，挥汗与独处，忘我而又可以寻找自我的场地。建筑师通过一系列的攀爬体系，用数百张大小不同的白色三角形爬网，将山谷里所有的树木连接在一起，形成拓扑的折面，如同森林中跌宕起伏的白色海平面，任凭孩子们自在的浮游；分布在各处的高低错落、层层叠叠的吊笼被孩子亲切的称之为虫洞，它们通过谷底的几个圆形院子相互连接；狭长的滑梯从谷顶的一侧直下，进入承载着八角玻璃迷宫的方形空中活动平台的下方，那里有秋千和起伏的沙地，由此还可通往蹦床平台；两组巨大的螺旋上升的管状爬网及半球状的空中网台，犹如剔透的水母将孩子们托含在体内，高高的漂浮在“海面”之上、盘踞在树冠之间，在不同的高度上，最大限度的亲近自然，融入自然，为松鼠安家，与鸟儿吟唱，沐阳光树荫，于追逐和互助间结识同伴，处静默时同自然共绘芳华，在无忧无虑之中不知不觉的成长、健硕。

▼亲近自然，融入自然的娱乐环境

▼半球状的空中网台



▼数百张大小不同的白色三角形爬网将山谷里所有的树木连接在一起

▼吊笼通过谷底的几个圆形院子相互连接


整个建造过程中，除了枯树外，没有一颗树木被砍伐。基础攀爬网的每片三角形绳网都通过钢丝绳作为主索来固定三边；为了不影响树木的生长，钢索通过枕木与树干连接，且在树木间隙较大或缺少足够强壮的树干的地方设立柱体作为补充的支撑点。整片森林在某种意义上形成了一个整体，并在较高的体系下形成第二层保护网。在为期近一年的施工过程中历经多次台风，没有任何树木倒下。整个体系在地面及空中网体上设有多处出口，方便出入，同时通过院落和甬道界定了谷底地面上的活动范围，便于管理，并确保孩子们的安全。

▼为了不影响树木的生长钢索通过枕木与树干连接


▼除了枯树外没有一颗树木被砍伐

这片小小的山谷同样是成年人的乐园。很多家长带着孩子从周边的城市赶来，却让自己也找回了童年的欢愉。就这样罗浮山多了一个与自然交流的处所，在这里所有人都是孩子。

▼大人与孩子共同的乐园

▼平面图



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