2018省考申论新变化:AB卷有何区别?新大纲如何规定?

 

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2018年贵州省考报名已经结束!今年贵州省考申论发生了大变革,首次采用的“申论A、B卷”。

有很多同学听到这个新变化就慌了,A、B卷有何区别,难度有何变化,分卷考试公平吗......

面对这些问题,新文泰教育建议各位考生要放平心态,以不变应万变。考查考生读写能力依旧是考试的核心,只要在仅剩的一个月时间里,下苦力科学备考就能成功上岸!



申论A、B卷有什么不同?
一、适用对象不同

今年贵州省考申论科目采取分级分类考试,简单来讲,类似于国家公务员考试申论区分省部级和地市级来考查,A类卷就相当于国考中的省部级申论试卷,B类卷就相当于国考中的地市级申论试卷。

1、A卷的适用对象

A卷为省级机关(含垂管系统)、市机关(含派出机构)

2、B卷的适用对象

B卷为县、乡机关职位考B类卷

二、考查能力不同

分级考试是对岗位精细化需求的满足,根据岗位人才需要能力的不同,设置不同题型侧重考查所需能力。

A卷:突出分析、理论题材多些、更理论更宏观、注意理念意识层面(侧重于综合分析能力)

B卷:突出执行、案例型材料多些、关注具体社会问题(侧重于考察贯彻执行能力)


得申论者得天下!


在申论考试中,考查的能力可谓是灵活多样的,而这灵活多样能力的基础就是归纳概括能力。而归纳概括能力便是申论作答中的基,高分便是墙,若要得高分就要打好基础。

一、认知归纳概括能力

归纳概括能力之所以是作答申论的基础,是因为这一能力是申论考试各类题型作答都要运用到的能力。那何为归纳概括能力呢?即归纳和概括,概括就是抓住题干中的关键词,并依据关键词去材料中寻找相应要点,归纳就是按照要求合并要点,并使之有条理。归纳概括能力不仅仅体现在归纳概括题目中,更体现在综合分析、贯彻执行等常考的题目中。

二、提高归纳概括能力

归纳概括能力的提高要建立在方法和练习的基础之上。一要明确提高归纳概括能力的方法,要学会审清题目中的关键词和要求,围绕着关键词去材料中寻找与之有关的内容即要点;在要点寻找到之后,要按照题干的要求进行梳理和合并,若一道题目考查的能力是综合的,我们还需要在合并的时候考虑到其他能力的要求。二是在掌握方法的基础之上进行不间断的练习,才能真正的提高归纳概括能力。

三、学会运用归纳概括能力

归纳概括能力的运用也可谓是至关重要的,唯有运用好了才能真正起到提分的效果。一是在归纳概括题目中的运用,这是相对比较简单的;二是和其他题型的交叉运用,要同时兼顾不同能力的要求。比如在贯彻执行题目中,我们不但要考虑到归纳概括能力,还要考虑到贯彻执行题目的格式、逻辑结构等要求。

所以,各位考生在备考申论时,应注重提高归纳概括能力,特别是申论考试中前面的小题更是如此。

在此新文泰预祝各位考生在今年的省考中取得好成绩,顺利进面!一次成“公”!

省考笔试开课时间

2018年3月18日、31日皆开新课!
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