营地教育的迷人之处:让一些不确定的成长在孩子身上发生

营地生活给了孩子独立自由的空间，让孩子学会独立生活，更学会了独立思考。...





孩子为什么要参加营会？夏令营（冬令营）期间究竟会发生什么？

今天我们刊登一位8岁男孩写的今年在杭州参加冬令营感受，她妈妈也写了孩子参加冬令营前后的变化。

妈妈说：孩子特别喜欢冬令营的队长，回来以后一直和家里人说这位“叮当哥”。看来，营地导师对孩子的影响真是巨大，甚至可能会影响孩子的一生。

小营员柠檬感言：

寒假时,我到杭州良渚文化区参加了编程冬令营，超开心。我们队的队长是叮当哥，他是浙江大学的学生。他总是会笑，我们就会觉得他和蔼可亲。



叮当哥是一个很好的人，比如说，我们晚上睡觉前会说话聊天，叮当哥从10点开始提醒睡觉，尽管我们有时会从10点一直说到11点，他也不会吵我们，他只会说“快点睡觉吧！”谢谢你，叮当哥。



家长留言：

这是柠檬第一次在没有家长陪同下的学习生活，报名的初衷是为了放手让他试一下自己独立生活。受几名同龄同学因父母各种担心未报名的影响，我起初送他入营还是有些忐忑的。

营地生活每天晚上有图片沟通，看到那张兴高采烈的脸，我逐渐安心。晚上8点左右有固定电话时间，我知悉了分组分队，选举队长队副，营课安排，还有他们的队长叮当哥。柠檬很喜欢他，营期结束一回家就说要加微信，并且约好要参加下一期有他的营地活动。



营地回来后，柠檬仿佛被这五天的生活赋能，首先我发觉他拥有了独立生活的自信。“我一个人住一间房没问题。”小人儿回来就得意地高呼。

另外有一个让我惊喜的发现，小人儿突然会反哺回馈了——这一次从营地回来，他像一位游子归家似的，给家里的每位成员都带了礼物，而且用的是自己在营地赚的营币。给妈妈买了一个手编包，爸爸一个手环，外婆一个保温杯。最后他还一一解释了每件礼物的选择理由，原来对于礼物选择的合适性他是经过了一番独立而迅速的思考的。



都说孩子的成长进步是给父母的最好礼物，但真正有礼物放在你面前证明这种成长的发生时，那种欣喜与感动能甜蜜整个冬天。

营地生活给了孩子独立自由的空间，让孩子学会独立生活，更学会了独立思考，自己拿主意并且执行。在创造与培养能推动未来社会前进的个人的过程中，引导孩子主动地探索与发现的教育，比按照既定意志去行事，接受现成真理的那种教育要优越的多，营地教育正是前一种。孩子在营地教育中探索与发现，让一些不确定的成长发生，这是营地教育的迷人之处。

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