ThinkTNR:流浪猫独立研究报告 & 4月绝育券

当我们越来越了解的流浪猫时，我们也能更好的处理与它们的关系。这里分享一篇非常好的调查报告，来自北大学生。...



当我们越来越了解流浪猫时，我们也能更好的处理与它们的关系。这里分享一篇调查报告，来自北大学生。

北京大学 2007 城市与环境学院 城市生态学独立研究报告 张倩倩

摘要：

北京大学的流浪猫数量之多，已经在许多方面影响到卫生环境以及同学们的生活。其影

响有积极的也有消极的，但在此前都没有引起人们的重视。此研究结合北京大学流浪猫的具体分布状况考察以及问卷调查，旨在分析出流浪猫对校园环境的影响和学生日常生活的影响，并提出相关的建议。

关键词： 北京大学, 流浪猫, 环境, 学生

正文：

0 ． 引言：

在校园中散步，常常能看见一个个慵懒或是活泼的身影，它们就是在北京大学校园内广泛分布着的流浪猫。它们没有确切的主人，也许全北大人都是他的主人，它们享受着他人喂给的食物喝水，优美的环境以及温暖的阳光。但是，在他们这样的生存背后，会引发什么问题？猫的生存会不会对北大校园卫生环境产生影响？会不会对其它生物的生存产生威胁,例如鸟类？又会不会对学生的入场生活带来不便或是对精神状态产生一些影响？北大学生的生态与物种的意识强不强？带着这些问题，我展开了此项研究。

 

1 ． 流浪猫概述

1.1 流浪猫出现原因

流浪猫出现是绝大多数源于主人的遗弃，根据做搜集的资料具体可总结为以下几点：

一、旧城改造的拆迁行为。旧城居民外迁，胡同消失，原本生活在旧房中的猫无法跟随住户迁走而遭到遗弃。

二、家庭变故。如有家人怀孕，孩子上学、家庭变故或所养的猫患病而遭遗弃到小区或送到郊外。

三、遇重大事件。如非典时期报导因动物引发疾病的消息时，引发非理性的恐慌，此时期会有大量动物被遗弃，也是遗弃动物急剧增加的时期。

四、暂住者因生活地的迁移。暂住者暂居北京，一旦离京，就将所养动物遗弃。一些年轻人因好玩暂时养的动物，一旦放假、毕业、工作变化往往将动物遗弃。

因此，北京大学的流浪猫最可能起源于北京大学的旧房改造。在旧房改造过程中，原本生活在旧房中的猫无法随住户搬离，故遭到抛弃。另一方面，居住于北大的居民生活水平的提高或遇家庭的变故（如怀孕、小孩上学等），也会导致对猫的丢弃。猫的数量增多后，遗弃的数量也会因正反馈而增多，其繁殖也会以级数增长。最终导致校园中流浪猫数量的激增。

 

1.2 流浪猫生存现状

刚刚被遗弃的流浪猫都面临死亡。虽然第二代流浪猫会比较适应野生状态，但会因食物不足，先天不足或疾病而死亡。流浪猫大都处于饥饿状态。流浪猫种群因居住环境的恶劣，心理的恐惧、惊吓和缺乏健康的食物、清洁的饮水，大都患有不同的疾病。在春冬季，猫瘟极易在种群中流行。流浪猫常会面临生存的危险，流浪猫常常会遭受到人为的虐杀。总的来说，流浪猫的生存状况不容乐观。

但是在北京大学校园内，有猫协的会员和学生等定期或不定期为其喂食、检查身体等等。

而且北大的环境相对较好，也较稳定，虐猫的情况也几乎不出现。因此，北京大学流浪猫的生存状态较佳。

 

1.3 流浪猫所带来的负面影响

流浪猫的生存环境不好，容易成为病毒的携带者。通过猫传染给人类的病有：1.弓形体病,它对孕妇的影响最大，因为它会通过胎盘感染婴儿，导致流产、早产、死胎或畸胎。2.猫抓病,其症状为淋巴肿大、畏寒发热等。3.猫狂犬病虽然极少见，但是后果还是很严重的。 这些病对人类的影响还是很消极的。过多的流浪猫无意给这些病的传播提供了良好条件。此外，喂猫的食物会腐烂，猫的排泄物会对城市环境产生不好的影响。猫还有可能抓伤甚至咬伤试图接近他的人。

在北京大学的校园内，猫染病的情况也不少。主要是猫瘟、猫癣以及猫流感。对人类的影响不是很大。但是对于猫身上的寄生虫，如钩虫等，还是给学生带来一定潜在危险。另外，喂猫残留的食物以及包装盒也会对校园环境产生不好影响。

 

1.4 流浪猫的处理方法

主要的处理办法有：捕杀和绝育。曾经一度捕杀成风，但是现在大多对猫进行绝育手术。但是对于捕杀和绝育，仍旧存在分歧。捕杀好处是一了百了但是不太人道。绝育的成本高，但却是一种较好的处理方式。另外还有就是鼓励领养，但毕竟流浪猫的数量太多，领养的只是一小部分。

北京大学校园内的流浪猫部分进行过绝育手术，由猫协主要操办此事。因此北大流浪猫的种群数量大致维持在同一水平上。

 

2 ． 实地考察结果及分析

2.1 北京大学流浪的大致数量及分布

在做实地考察以及与猫协的交流之后，我得到了北京大学流浪猫的大致数量以及分布。

流浪猫根据其流浪据点可分为以下四类：

1．宿舍楼猫

19 楼院    6 只    22 楼院       5 只

25 楼     2 只    26 楼        4 只

27 楼     2 只    35 楼        2 只

41 楼院    7 只    48 楼附近     2 只

2．食堂猫

农园东草丛     3只

康博斯南草丛    5只

松林         3只

燕南食堂       10 只左右

3．公园猫

燕南园猫窝处及花台西北圆形台阶  15 只左右

燕南园南面竹篱笆院子附近      5 只

校医院                  6 只

静园哲学系地洞            5 只

静园哲学系及图书馆旁        2 只

4． 教学楼猫

一教          4只

小四教        2只

另外，未名湖以北的地区数据不详，但据大致观察，猫的种群密度较小，估计为 15 只左右

总计：110 左右

分布图：

红色 宿舍猫   黄色食堂猫  绿色公园猫   紫色教学楼猫

· 圆圈大小代表猫数量的多少

2.2 分布状况分析

宏观来说，北京大学校内的流浪猫大多分布在未名湖以南（即教学生活区），因为那里是学生及其它人员较聚集之处，他们易于得到较充足的食物。在未名湖以北，猫的密度较低，很难见到流浪猫。

流浪猫分为四种，如前所述。宿舍猫的存在是因为学生每天从宿舍进出较为频繁，尤其是前往食堂打饭或吃饭归来时，常常会将吃剩的饭盒带回喂猫。另外，常有学生携带小零食，也会顺便喂食。在宿舍楼下长期居住的猫能够得到学生的照顾和爱抚，生活状况较好。食堂猫以食堂的残渣剩饭赖以为生。主要负责照料它们的是食堂的师傅们。他们也常在饭后将食堂的厨余垃圾喂食给流浪猫，但仅限于食物方面的照顾。所以是这一类猫的的卫生状况较前一类差。

公园猫，顾名思义，生活在比较自然的环境中的猫。大多聚集在一燕南园为中心的芦花空间中。其中燕南园是北京大学校园内最大的流浪猫聚集地。有猫协的同学主要负责照料，他们会每天值班喂猫，并不定期为流浪猫检查身体，在适当的时候做绝育手术，并为流浪猫搭筑了许多猫屋。

教学楼猫在食物来源上较有劣势，所以分布较少。但是由于其领地范围较大，也能够得到充足的食物。

总的来说，由于北京大学校园较好的自然环境和较高的学生素质，流浪猫的生活状况较好，数量基本稳定在一个数值上。其分布的主要决定因素是食物，次要因素是环境条件。

因此流浪猫常常集聚在食堂、宿舍、燕南园、静园等人流较大，食物供应有保证以及环境较为良好的地方。

3 ． 问卷调查结果及分析

3.1 问卷统计概况

根据调查研究的题目，此研究设计了《北京大学流浪猫与环境 问卷调查》。总共发放问卷 150 份，回收 139 份，有效问卷 137 份，回收率为 92.7%，有效率为 98.6%。调查对象为北京大学在校大学生。发放方式为在二教、图书馆、理教、宿舍、食堂等地方随即发放。被调查者的男女性别比例为 1.1：1，来自于北京大学文理科共 18 个院系。

 

3.2 问卷大致结果

问卷通过被访者对待猫的行为以及对待猫的看法入手，并加以生态学方面的问题，以考察其对环境、生态、物种意识的强弱。

大致结果：学生见到流浪猫的频率平均约为 2-3 次/天。只有 4%左右的人表示厌恶见猫。几乎一半的受访者抚摸过猫，但只有约 1/3 的受访者喂过猫。喂猫的动机多处于喜爱和怜惜，一般用所吃剩的饭菜喂食，并不额外花钱，但是有约 8.5%的受访者会专门买猫粮喂。有超过六成的受访者认为北大流浪猫数量过多。近八成的受访者认为流浪猫给校园卫生环境带无影响或有负面影响，而又八成一的受访者认为流浪猫对学生的精神状态不产生影响或产生积极影响。在最后四道与生态相关（猫对鸟类生存的影响、传播疾病、免疫接种、物种入侵）的题目中，每个选项都赋予了一定分值，并根据相加情况算出受访者的物种生态意识。结果发现，女生比男生生态意识强、理科院系比文科院系学生生态意识强，但北大学生的生态意识仍有待提高。

 

3.3 问卷详细分析

① 同学们见到流浪猫极少表示厌恶

在问卷的第三题“您看到流浪猫的心情是：A.十分欣喜 B.欣喜 C.一般 D.厌恶 E.十分厌恶”中，有 5.1%的同学表示十分欣喜，28.7%表示欣喜，62.5 表示一般，只有 4.4%的同学表示厌恶或是非常厌恶。由此可见，猫，作为北京大学中最常出的物种之一，为同学们提供了生态系统服务。受访者普遍反映，流浪猫的存在，使得校园中生机勃勃，自己的心情也会好起来。所以，校园中的流浪猫已经与校园融为一体，成为了同学生活中潜移默化里不可缺少的一部分。

② 喂猫和喂猫的食物来源

在问卷统计中，我发现，有 30.9%的受访者表示喂过猫。再进一步的调查中，有 30%的同学出于喜爱，38%处于怜惜，2%处于攒人品（考前迷信），8% 处于食物节约，还有 22%从未考虑过此问题。而在喂猫的食物组成中，我发现 17%来源于饭堂的剩饭剩菜，13%是从饭堂打饭回来时顺便喂的，62%是小零食，8.5%是专门买的猫粮。从而，又得出了：68%的同学从不为猫花费，25%的同学花费在 0-5 元，4.5%花费为 5-10 元，只有2.2% 花费超过 10 元。花费超过 10 元的同学，基本都是专门为猫卖猫粮，并定期喂食。③ 猫对同学精神状态影响积极居多，而对卫生环境则消极居多

问卷的 10、11 题是关于受访者对猫所带来的影响(环境卫生和精神状态)的认知。对于环境卫生的影响，只有 8.6%的认为十分积极或积极，47.9%认为无影响，29.3%认为有消极或十分消极影响，但有 14.3%未考虑过此问题。而对于精神状态的影响，则只有 8.6%认为消极或十分消极，42.8%认为没影响，38.6%认为有积极或十分积极的影响。由此可见猫确实普

遍给同学们心理上带来愉悦，减轻压力，提供娱乐等等。但是另一方面，流浪猫的存在野一定程度上影响的校园的卫生环境。但用这两个数据进行相加，得出：流浪猫对精神状态影响所带来的好处超过对卫生环境所带来的坏处，所以流浪猫的存在，还是有其意义的。



④ 物种与生态意识指数

根据研究的前期准备，我了解到猫会传播弓形体病、猫抓病、猫狂犬病等。因此猫是否免疫接种就对我们至关重要了。猫的食物之一是鸟类，而北大校园鸟类的数量也较多，猫的存在给鸟，尤其是幼鸟和鸟蛋的生存产生负面影响。经过 2 周的观察，我发现，燕南园的鸟叫声明显比其北边图书馆区域的鸟叫声小。而且，鸟叫声的种类也不如图书馆区域的丰富，由此说明，猫类确实给鸟类的生存带来一定的影响。根据，入侵物种的定义：通过有意或无意的人类活动而被引入，在当地的自然或人造生态系统中形成了自我再生能力，给当地的生态系统或景观造成了明显的损害或影响，北大校园内的流浪猫已经成为入侵物种，只是情况不严重，而且稳定在的一个水平上。由此，我将每一题的三个选项分别赋予了以下分值，已评价受访者的物种及生态意识指数。



男生平均 10.3，女生平均 11.42。可见女生对于环境和物种问题较为重视和敏感。

按院系统计，按高低排分别是：生科 14，信科 12，42，光华 12.17，化院 12，城环 11.75，医学部 10.3，工学/心理 10，法院 9.75，物院 9.5，数院 9.25，社会 9，经院/地空 8.7，国关 8.2，新传 8、元培 5.5。生科指数最高可能原因是课程所涉及的这方面知识较多。但是对于城环屈居第五，我感到有些意外。元培学院的低分可能是由于样本容量太小（不足10），所以可能不精确。

按文理统计：理科院系平均 11.15，文科院系 9.67。由此可见，理科院系对于自然环境、生态物种方面的知识可能接触的比文科院系的多。

4 ． 结论

① 流浪猫 已成为 北大 不可缺少的一部分

根据同学们对流浪猫的欣喜程度以及对精神状态影响的统计，我认为，流浪猫已经成为北大不可缺少的一部分。虽然有少数同学厌恶流浪猫，但是大多数同学认为流浪猫会给他们带来愉悦，减轻压力等等。所以，在北大消除流浪猫的想法是不合适的，重要的是如何更好的管理北京大学的流浪猫。

② 喂猫多为顺手之事，并不太浪费食物

根据喂猫原因和喂猫食物的调查，我发现喂猫行为多为顺手之事，并不浪费食物。尤其是对已剩饭剩菜的再利用，反而是一种节约意识的体现。猫以人类的残羹剩饭为生，猫的排泄物又成为土壤的养份，形成了一个良好的废物利用循环。

③ 北大猫的数量偏多， 对其它生物生存产生影响， 需绝育控制

经过对猫的分布的调查以及数量的统计，得出结论是：北大猫的数量偏多，并且会对其它生物的生存产生影响。在猫的最大集聚地燕南园，鸟类的生存受到影响。燕南园的鸟叫声的音量和种类都比其北边图书馆区域的要少。而猫对其它小型哺乳动物（如松鼠）的影响，还没有被列入研究范围。处理的最佳手段是绝育。流浪猫种群是一个开放的种群，不断有新成员加入，绝育并不会造成种群的灭亡，而是会使之达到动态平衡。此外，绝育对猫本身也有好处可以延长猫的寿命，减少它们被疾病感染的可能。另一方面，绝育后的猫在春天不会发情，也就不会过于扰民。

④ 北大学生的物种与生态意识仍需加强

北大学生的物种与生态意识仍需加强。低分段的同学比高分段的同学多，平均分只有10.82。也就是说，北大学生普遍不关注猫对其他物种之间的影响，不关注猫是否传播疾病

以及是否有免疫接种，也不清楚物种如何的定义。这是一种对生态以及其他物种的漠然。

理科院系的学生接触的有关环境方面的课程比文科学生略多，应此其得分也略高。由此可见，开设环境以及生态方面的全校公共必修课还是很有必要的。

5 ． 总结

此研究基本回答了引言中所提出的问题，得出了上述结论，并提出建议：

1.北大的流浪猫需要更好的管理和绝育措施。

2.学校应开设环境以及生态方面的全校公共必修课以提高学生的物种与环境意识。但是整个过程中还是有许多不足。

第一，问卷调查的样本容量太小，由于是随机发放，有些院系得样本容量不足 10 份，因此导致了部分数据不具有普遍性。

第二，物种与生态意识指数的赋值有问题。分差太大导致总分的不连续和过于集中，而且每道题的分值模式相同，体现不出重要性的差别。

第三，只做了性别和院系于物种与生态指数的相关性分析，而没有做看见猫是否感到欣喜和物种与生态指数的像关性分析。剖析不够全面。

第四，由于技术和时间原因，调查猫的分布没有囊括未名湖以北的数据，所以最后的结论可能存在偏差。

第五，在燕南园和图书馆附近鸟叫声的录音过程中，设备不够好且环境噪音较大导致音效不好，不具有说服力。如何申请ThinkTNR绝育券 

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