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大家好,今天要给大家分享的是《阿莫的生病日》,你家宝宝看过这本经典绘本吗?



《阿莫的生病日》这本绘本最早是在EBE周老师的讲座上听到的,周老师极力推荐,后来我看到EBE的绘本馆有藏书,就借阅回家看了,没想到翘翘非常喜欢,要求我无数次地重复讲,讲得后来我自己都厌出了,于是把孩子她爸拉出来当救兵,让他给翘翘讲。翘翘喜欢这本书到什么程度呢,这么说吧,很长一段时间睡前讲完故事后,她都是要抱着《阿莫的生病日》这本绘本入睡的,不抱在怀里她甚至都不肯睡觉。现在,她很调皮地会以"莫哥""帅哥"等来称呼阿莫……

借阅时间到了把书归还后,我看翘翘实在是很喜欢这本书,于是就在网上买了一本自己珍藏,这样她什么时候想看了就都可以拿出来看了。

说了这本多,到底这本《阿莫的生病日》有什么魔力让翘翘如此着迷呢,让我们一起来走进它,了解它的故事。《阿莫的生病日》是2011年凯迪克金奖作品,它以舒缓的节奏,为生活在繁忙大都市里的人们,讲述了一则打动我们日渐冷漠心弦的小故事。



我们先来看看绘本背后的故事,这本画风古典、温暖感人的绘本是一对80后夫妻档的最佳合作。这对年轻的夫妇先后毕业于美国密歇根州的一所私立中学,妻子埃琳毕业于2001年,丈夫菲利普毕业于1999年。他们高中结识,大学毕业后都选择了与艺术和出版相关的职业。两人在2005年结婚后,共建了一个工作室从事图画书创作。



作者菲利普·斯蒂德用着轻快带点节奏感的文字,描绘出老先生与动物之间深厚的情谊;绘者埃琳·斯蒂德在创作画面时,混合了木板拓印与铅笔两种素材;她用手绘勾勒出动物与人之间的柔软表情,淡色的拓印则让画面产生和煦的透明感──这同时也是她第一本绘本创作,并获得了凯迪克金奖,成为凯迪克金奖历史上最年轻的获奖者。

埃琳为这本书整整画了18个月!如此简单的书,怎么会需要一年半时间呢?是的,在一个博客上,埃琳展示了自己绘画的工序,大致是这样的:先设计构图并画草图;然后再用木板制作模子;涂色、拓印,完成一幅图的背景和主要角色的轮廓;等画纸晾干后,再用彩铅画局部和细节。当然这只是在形成了清晰的设计思路之后的工作,在此之前还要苦苦冥想如何用图画叙述这个故事,形象与构图、线条与颜色……









  那我们现在正式进入绘本内容:



这是本书的首页:这个小房子就是主人公阿莫的家了,小房子看起来很温馨,袅袅炊烟,红色的气球飘向空中。



文:阿莫·麦吉是个早起的人。每天早晨,当闹钟"叮铃铃"地响起时,他摆摆腿,下床来,脱下睡衣,换上熨得笔挺的制服。

解读:阿莫的家里很简单,旧旧的衣橱,只有一套衣服,还是制服,一双鞋子;简单的单人床,阿莫家里黄色的壁纸还能稍微有点鲜亮的颜色。不过我们能看到他还有小熊玩偶和老鼠扛着闹钟,说明阿莫是一个充满童真,温柔的老人。

讲到这一页,我会和翘翘说,阿莫要去上班了,所以要把睡衣换掉,换上工作服,我们是不可以穿着睡衣去上班或者上学的,睡衣只有在家里才可以穿哦。



文:他会给怀表上好弦,煮上一壶开水,对糖罐子说:"请给我的燕麦粥里来一勺,茶杯里来两勺。"

解读:阿莫和糖罐子的对话,他好幽默啊,即使一个人生活,也让生活变得有趣开心,还有桌子上养着一朵鲜花,很有情调。他墙上的企鹅代表了什么?是说他没有孩子吧,一般都会摆上全家福什么的,挂上这幅企鹅说明这是一位他很在乎的朋友,企鹅在后面就会出现哦。

讲到这一页,翘翘会说"妈妈,阿莫怎么只穿了袜子,没有穿鞋子",我只好对她说"是的,没有穿鞋子那说明阿莫的家里很干净呢,每天都有打扫卫生,看来阿莫是个很勤劳的人"。



文:吃饱肚子,准备好去上班了,他就从容轻松地走出家门。

解读:我们看到周围都是高楼住宅,只有阿莫的小房子夹在高楼之间,一点空隙都没有。不过,他的小房子看起来格外温馨,还有个栅栏小花园。还有书里的小幽默:微细节。前面走过的小鸟还系着领带夹着书,那么前面那个拿着闹钟的老鼠也是真的喽!树干后面的人行道上,一只小老鼠前背着书包,站在公共汽车站等车。

每每讲到这一页,翘翘就会和我说"妈妈,你看,阿莫家的门没有关",说的其实就是那个小栅栏的门没有关好,然后和我说门没有关好不可以出去。嗯嗯,我说,阿莫他忘记了,我们下次提醒他。



文:阿莫每天都要坐5路公共汽车。巴士司机喊:"下一站,动物园。"阿莫应声说:"6点整,很准时。

解读:阿莫早上6点就坐上车了,真挺早的。而且他的生活很规律。公交车上一只兔子在看报纸,太逗了。前面一只气球,说明乘客很小,从外面看不到。注意哦,阿莫手里拿着的不是手表,而是怀表!一个老派的家伙,的确是适合戴需要上弦的怀表。齿轮咔擦咔擦,转了一圈又一圈,寂寥单调的的生活在外人看来阿莫简直沉闷极了。

翘翘通过这里很好的认识了公共汽车,然后和我说我们没有坐过。后来偶然的机会,我们坐了一次公共汽车,我就告诉她,这就是阿莫上班坐的公共汽车。



文:在动物园,阿莫有很多事要做,但他总要挤出时间去看望几位好朋友。

解读:猴子坐在动物园外的树上,里面还有长颈鹿,看样子是散养的,也有可能这是不一样的世界,毕竟前面还有老鼠,小鸟呀,都是拟人化的,让我们感觉到了自由的气息。

翘翘看到这一页会和我说"妈妈,你看,有长颈鹿,我们去过的动物园也有长颈鹿的,动物园的门上有一只孔雀"。



文:他跟大象下国际象棋(大象每下一步棋都要想啊想)。

解读:大象动作和思维都很慢,阿莫就耐心的等待他,不催促,祥和而慈爱。

讲到这一页,翘翘就说"大象的屁股太大啊,凳子太小啊,坐不下了,凳子要破的",不过这是我先和她这么说的,哈哈。



文:和乌龟赛跑(乌龟从没输过)

解读:阿莫故意每次都输给乌龟,让乌龟享受胜利的自豪,看他冲过重点线的表情,洋洋得意,阿莫鼓掌表示祝贺,旁边老鼠和小鸟还有举着拉拉彩条和欢呼标语加油这就像我们对待孩子一样,要耐心的陪伴,放下姿态,还要示弱,让孩子领略胜利的自信。



文:陪企鹅安静地坐一坐(企鹅特别害羞)。

解读:我们从这只企鹅的两只脚对在一起的样子,表现了他的局促和害羞,好像无所适从的感觉。阿莫和他的脚型是一样的。后面别的企鹅都三三两两的游戏,交谈,讲书... 那么对待内向的企鹅,阿莫就是这么静静的坐在他身边,也不说什么,这就是理解吧。那么很有可能阿莫家里挂的就是这只企鹅的照片吧,一位特别的朋友。同样孤单,但不孤独, 因为有懂得彼此的朋友。



文:给犀牛递手绢(犀牛总爱流鼻涕)。

解读:犀牛还带着红围巾,说明它真的很冷感冒了。皱皱的皮肤感觉很老了。



文:太阳落山时,为猫头鹰读书讲故事(因为这只猫头鹰怕黑)。

解读:你可能会问,猫头鹰不是夜行动物,专门晚上出来捕食的吗?可是这只偏偏怕黑,所以阿莫特意太阳落山的时候给他讲故事,分散精力,就没有这么怕了。还有小鸟也坐着听故事。讲故事的阿莫这里戴上了眼镜,因为他年级有点大视力不太好。



文:有一天,阿莫醒来时,抽了几下鼻子,打了几个喷嚏,还不住地打冷战。他摆摆酸痛的腿,坐到床边,又蜷缩回来。他对自己说:"哎呀,我今天恐怕不能去工作了。"

解读:本书潜在的幽默在于细微处小动物的互动,小老鼠站在兔子拖鞋旁边,阿莫这么大年纪还穿动物拖鞋,抱着小熊,感觉很童真。



文:此时,在动物园里,动物们在等待他们的朋友。大象在摆弄棋子,把车擦了又擦。乌龟伸伸脖子蹬蹬腿,做热身运动。企鹅独自耐心地坐着。犀牛担心自己的过敏症又加重了。猫头鹰栖息在高高的一摞故事书上,满怀关切地搔着头。动物们都想知道:阿莫在哪儿呢?

解读:这里有个小细节,阿莫不在,改换成小鸟照顾犀牛了呢,所以小鸟和犀牛是一对好朋友。后面还会有体现。



文:这天晚些时候……

解读:小动物们一起走出了动物园,他们要去哪里呢?企鹅牵着大象的鼻子,显眼的红气球也跟来了。猫头鹰还不忘带着书。小鸟在动物园门口的栅栏上看着他们。



解读:他们在等车,看到站牌bus stop了吗?他们的心情看上去很糟糕。小鸟站在乌龟身上也在等候。发现没有,动物们是从矮到高排排坐的哦:企鹅,猫头鹰,乌龟,犀牛,大象。



文:"万岁!好朋友们来了!"

解读:朋友们都来看望阿莫了,他拍着手欢呼,惊喜啊。小鸟在跟小老鼠在床底下沟通。小老鼠还比划着说。企鹅拿着红气球。



文::大象摆好了一盘棋,阿莫每下一步棋都要想啊想。

解读:大象像之前阿莫跟他下棋那样,耐心的等待。



文:"今天我太累了,不能赛跑了。"阿莫对乌龟说。"我们改玩捉迷藏吧。"乌龟躲在龟壳里,阿莫藏在被子下。



文:阿莫打着哈欠说:"我可要打个盹了。"企鹅安静地坐着,给阿莫暖暖脚。

解读:企鹅像阿莫以前在动物园陪它一样,坐在床边陪伴阿莫,真是好朋友呢。



文:"阿嚏!"阿莫打个喷嚏醒过来。犀牛已经为他准备好一条手绢。

解读:犀牛帮阿莫擦鼻涕了, 犀牛用它的角为阿莫及时递上一条手绢,企鹅为什么在捂着眼睛?可能是企鹅感动的都不好意思看了。对于内向害羞的人来说,是不善于这么直接的表达吧。

每次讲到这一页,翘翘会说:妈妈,阿莫的鼻子怎么红红的。是啊,因为他生病了呀。



文:阿莫对朋友们说:"谢谢你们,我已经感觉好多了。"他摆摆腿,下床来,对他们说:"大家一起来喝壶茶,怎么样?"

解读:小老鼠在看瓶子里的花。猫头鹰为大家倒水,乌龟扛着大托盘,上面有茶杯,茶叶还有蜂蜜。

讲到这里,翘翘会说,大象是用鼻子拿住茶杯喝水的呢,犀牛是用它的手的,企鹅站在椅子上喝水。我说,是呀,因为它个字比较小,所以要站起来。



文:喝完茶,阿莫调好闹钟。"时候不早了,"他说,"明儿一早还要赶班车呢。"于是阿莫跟大象说晚安,然后跟乌龟说晚安,然后跟企鹅说晚安,然后跟犀牛说晚安,然后跟猫头鹰说晚安。猫头鹰知道阿莫怕黑,还在熄灯前为他读书讲故事。

解读:阿莫关心每位朋友的顺序,阿莫生病在家时朋友们失落的样子的描述,还有跟朋友先后关心他的顺序,道晚安的顺序是一样的。阿莫抱着企鹅,小老鼠坐在乌龟上,小鸟站在床头拿着气球,安静地听故事。



解读:讲完故事,大家都睡在了阿莫的家里。只有企鹅醒着,看着窗外飘走的红气球,若有所思。看他们的睡姿很有趣哈,大象抱着小熊,乌龟把头靠到犀牛身上,犀牛的围巾下躺着小老鼠(这个细节很可能被遗漏哦,还是翘翘提醒我的),猫头鹰都闭上眼睛了,床头的小鸟也闭上眼睛睡了。



封底:绘本结尾的处理格外温馨,在封底,动物们一起向动物园门口走去,他们要回到动物园里。而封底没有阿莫,这既暗示着阿莫病得很重,第二天无法前去上班,也暗示了这些动物们对游客们的忠诚,尤其是对喜欢逛动物园的小朋友们。

故事到这里就结束了,我们再回过头来看看。



阿莫,有些古板,有点佝偻的动物园饲养员,每天他都要悉心照料动物们。比如说坐在小小的椅子上下棋的大象;赛跑时总是高昂着头爬过终点的乌龟;穿着袜子双脚害羞的搭在一块的企鹅;围着红色围巾直流鼻涕的犀牛;怕黑又爱听故事的猫头鹰,这些都是阿莫工作期间需要服务的对象。

于是,有一天阿莫没有来,动物园里的朋友们很思念着他,寂寞地度过了一天。他们想阿莫一定是病了,于是打算去看他。它们走在大街上,穿过马路,坐上公共汽车,来到了阿莫的家中。的确,当他们到了阿莫家时发现他确实是病了,而他们的来访则让阿莫喜出望外。

朋友们开始轮流陪伴寂寞的阿莫,此处同故事的前半部分是一一对应的,那就是阿莫是怎样照顾朋友们的,朋友们就怎样照顾生病的他。一幅幅画面很幽默,很有爱,很平淡没有鲜花、礼物和卡片,只是默默陪在阿莫的身边,直到夜幕降临。此刻,阿莫不得不逐一向朋友们道晚安,大家在猫头鹰的故事声中安静地入睡,月牙静静地在窗外照耀,似乎阿莫教会了大家一些东西,大家却没有发觉,爱的魔力如季节交替般自然而神奇地上演……

一则很善意的小故事,告诉我们"与人为善"的浅显道理。故事里的主角阿莫看上去有些年纪了,动作迟缓、表情单一、前额略秃,且有早起习惯。他独自一人住在一座围着铁栅栏的小木屋里,看似一成不变地过着与"城市生活"相去甚远的日子。但朴素真挚的阿莫并不算太孤单,至少他拥有都市里唯一有颜色的房屋、会尖叫的闹钟、气呼呼的水壶、甜蜜蜜的糖罐、雪雪白的床单、软绵绵的毛毯,还有一群善良有爱的动物朋友。



"有爱和关怀,生病都是好日子。"你怎样对待你身边的人,你身边的人就会怎样对待你。只有关心帮助别人,你才会成为一个受欢迎的,朋友众多的人。

这册画风简洁、安静淡雅,有如散文诗般隽永的绘本,适合所有年龄段的读者。无论大人还是孩子,都能感受到真挚的友谊和朴素的爱。不要说翘翘,连我也被深深地吸引住了,暖心、温情,所以,强烈推荐给各位。



故事,完。


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