【制作人专访】姚小莹:节目创作从通“情”达“理”开始

 

实际操作中,如何更好地在电视化表达中传递正向价值观、构建与观众的情感共振?世熙传媒副总裁、晓映传媒总经理姚小莹的思路是“通情达理”:情感共鸣和价值共振。...



实际操作中,如何更好地在电视化表达中传递正向价值观、构建与观众的情感共振?世熙传媒副总裁、晓映传媒总经理姚小莹的思路是“通情达理”:情感共鸣和价值共振。

前不久,在参加英国电影和电视制作公司联盟(Pact)组织的中英电视创意交流会期间,姚小莹和团队走访了英国多家制作公司。与国外制作团队交流,是姚小莹工作的一部分。

有卫视八年工作经验的姚小莹,曾系统学习过国外节目制作的模式经验,团队大部分成员也有类似经验。在做完三季《音乐大师课》和第一季《萌宠小大人》之后,姚小莹对于团队今后的发展有了更清晰的思路。

代表作+经验谈:公共传播的责任感


《音乐大师课》是姚小莹团队代表作之一,“节目最大的能量是情感共振,为孩子们提供了一个相对纯粹的音乐学习空间。”日前公布的第25届电视文艺“星光奖”提名名单中,《音乐大师课》居“少儿电视节目大奖”之列。

《音乐大师课》中,“音乐老师”杨钰莹教导孩子们团结合作;谭维维带着张泽禹和太爷爷去八一影视基地,让孩子对爷爷经历过的历史有直接的“触摸”。张泽禹与太爷爷之间的的祖孙之情令观众动容;朱军带着严丝琳学习书法和古典舞,感受中华传统文化的魅力;七七的一句“情感对我来说是我的拐杖,我不能没有它”,也让人心头一颤……这既是“教养”的具体化,也是一幕幕鲜活的家风故事。
如果说《音乐大师课》侧重价值观的教育,《萌宠小大人》则侧重于对孩子社会能力的培养。作为一位女性制作人,姚小莹将自己的情感代入到对节目中——给予孩子自由成长空间的同时,有必要对孩子进行关于“善良”的教育。

“公共传播需要有责任感,在热闹的欢声笑语中传递出正确的价值观。”姚小莹说,优质综艺节目必然要有更高的价值求索。

借鉴欧美节目的制作经验,姚小莹团队很注重节目研发的独立性和自由度,以求尽可能让团队的各种要素“尽其用”。比如即将开播的《音乐大师课》第四季,前三季的执行导演胡亦珊此番将担纲总导演,新的升级思路也随之而来。新一季节目会在保持原有价值内核的基础上,在内容和形式方面进行了多项创新探索。姚小莹表示新一季节目总体基调会更加活泼。“老师和孩子的主观能动性相比前三季有所提升,上课和最终演出之间的‘变数’也会加大。”
新节目+深思考:节目创作要通“情”达“理”


除了既有品牌,新节目新模式也在规划中。2018年,世熙传媒英国子公司欧姆传媒(OMTV)推出全新节目模式、科技运动竞技秀《未来荣耀》,晓映传媒参与了研发,姚小莹率团队赴英国与欧姆传媒深度研讨,姚小莹本人将担任中国版《未来荣耀》总导演。“很多人以为我们只做儿童教育类节目,其实不然,我们会广泛关注社会动态和电视产业动向。”姚小莹说。

在科技类节目勃兴的态势下,《未来荣耀》将成为晓映传媒今年重点制作的项目之一。聚焦“近距离的未来”,关注改变生活的高科技设备,“呈现视觉奇观的同时又强调它跟生活之间、跟观众之间的联系”,姚小莹对这档节目所能产生的观众效应十分期待。
对于节目题材的选择,姚小莹强调“既有意义又有意思”,“任何一个节目关心的问题都应该是节目内核能否在观众心里生发共振。在此基础上,我们会尝试多种题材和类型。我是相信‘内容为王’的人,也相信观众的审美水平。”

“我一直认为综艺节目也好,新闻也罢,又或是纪录片,它们都有共通点——‘人性’。归根到底,能够影响大众的,都是跟普通大众有关系的。”具体而言就是情感共鸣和价值共振,姚小莹将其归纳为通“情”达“理”,“晓映传媒的作品会循着这一路线继续前行。”

作者:汪雅青

编辑:于安琪【版权声明】本文系《广电时评》独家稿件,《广电时评》编辑部保留所有版权;未经书面授权,不得以任何形式转载或使用。


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