思无邪,心无累,潜心治学 ——安邑东街学校教师课堂大比拼

 

春光明媚、草长莺飞的三月在我们的充实忙碌中匆匆而过;花团锦簇、春意盎然的四月在我们的满心期待中扑面而来。...



春光明媚、草长莺飞的三月在充实忙碌中匆匆而过;花团锦簇、春意盎然的四月在满心期待中扑面而来;我校的教学工作也在这百花争艳的时节吐露芬芳。

3月28日,我校开展了常规教学活动——轮讲互听共评!这次与平常有所不同,加入了“磨课”环节!“磨课”的意义不同凡响,“磨课”的效果显而易见!每一位讲课老师精心备课、全心讲课;每一位听课老师虚心听课、认真评课!我们思无邪、心无累,一起潜心治学!

语文篇

 看!二(1)班漂亮温柔、落落大方的语文老师——刘赛妮,用一首耳熟能详的歌曲《大中国》把学生立刻带入《神州瑶》一文,孩子们陶醉于中!



从孩子们的端正身姿、目不转睛可以看出来他们听得如痴如醉!





最后,又以一曲《五十六个民族、五十六朵花》结束本堂课!课堂丰富多彩、学生意犹未尽!



一(2)班年轻美丽、自然洒脱的王丹老师,她的一节识字课《夜色》,运用多种识字方法让孩子们达到认字的目的!





她先把每一个字用动物的图标遮住,给学生一种神秘感,然后每个孩子你喜欢哪个动物,就选哪个动物,增加了孩子的兴趣;激发了孩子的主动性!


四(2)班的语文老师——吴娜,一张“蝙蝠”的课件,将学生拉入到一篇科普文章里!









年轻干练、充满活力的她,用 一张实验报告、一组动画课件,采取小组合作的方式将枯燥无味的说明文组织的丰富多彩;讲解得生动易解!
数学篇

 一年级郭旭红和刘博倩两位数学老师,通过创设生活情境、问题情境和闯关活动三个环节为学生营造出了良好的氛围、激发出了浓厚的兴趣  。教学生用数学的眼光看生活!尤其是“闯关活动”将学习的激情推向了高潮!

四年级数学老师张国强和李冬梅在教学时利用实物让学生进行实际操作,并与课件有效结合,帮助学生直观地认识三角形三边之间的关系!轻松愉悦的课堂氛围让学生深深地喜欢上数学课!
英语篇



思路清晰、性格温和的英语老师——郭洁带领学生读单词、听句子、找答案,让学生在不知不觉中愉快地掌握了学习内容!
 磨   课


这是我们“磨课”环节——吴娜老师,在经过各位老师的点评以后,取其精华,认真修改,又进行了第二次讲课,增加了学生课堂展示的环节!效果果然有所不同!






这是数学老师——李冬梅进行的第二次讲课,经过数学小组各位老师点评,稍作修改,最后达到完美!



每听完一节课,我们的老师都会对讲课老师提出诚恳的建议,让讲课老师和听课的老师都受益匪浅!这就是所谓的——教学相长吧!



在活动全部结束后,我们所有的主课老师在闫金荣校长的组织下,开了一个“轮讲互听共评”的总结会议,各位老师畅所欲言、激烈讨论,谈出了自己的真实感受!最后制定出切合实际、行之有效的一套教学方法!
    
在教育的百花园中,百花吐艳离不开园丁爱的奉献;在金秋的硕果园里,硕果累累离不开耕耘者心的浇灌!我愿凝一滴雨露,
静待花的微笑;我愿抚一曲琴音,聆听鸟的歌唱.
春去秋来,云卷云舒,临渊羡鱼不如退而结网!人生的时光有限,教学的道路无止,我们愿互相学习、努力奋进!

本期编辑:王清芳    许文婷


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