孩子的比赛，父母的战场！

孩子真正的起跑线是父母!...

德国著名哲学家雅斯贝尔斯在《什么是教育》中写到：教育的本质意味着，一棵树摇动另一棵树，一朵云推动另一朵云，一个灵魂唤醒另一个灵魂。

这两天，又一部印度口碑神片——《起跑线》刷爆了朋友圈。豆瓣8.2分，猫眼9分票房逆袭直奔3亿，而片名便昭示了这部片关于孩子教育话题的主旨。

中国有一句著名的口号，叫“不要让孩子输在起跑线上”，有趣的是，看来很多印度人也认同这个观点。换言之，中国人认为，教育可以决定人的命运。印度虽然是与中国文化迥异的国家，但也认同这个观点。《起跑线》讲述的就是一对中产阶级的印度夫妇拉吉和米图，为了让女儿皮雅接受好的教育，费尽心思让她进入名校的故事。

教育，只是一个切入点，《起跑线》以小见大，聚焦了印度社会现实的沉重话题，从多个维度探讨，包含孩子成长、择校问题和教育现状，具有揭露现实的说教意味。电影的表现手法和立意不算高深，但是看到印度中产阶级父母，为了孩子能上优质名校假装贫困户，借宿如《贫民窟里的百万富翁》般脏乱差的贫民窟，颇有深意。不由的想到中国家长为了孩子的升学问题，直指当下“孟母三迁”大费周折，“可怜天下父母心”，引起深刻的共鸣，表现出强烈的关怀意识。

中国有很大一部分家长认同“别让孩子输在起跑线上”这个观点，他们怕孩子会在未来的社会竞争中失利，所以他们拼命地给孩子报各种各样的兴趣班、补习班，填满孩子的休息时间。

这种行为遭到了反对者的批评，因为失去了童年的快乐，可能会影响孩子的人格发育。

但另一方面，中国的教育竞争真的非常激烈。

如果你没能进入一所好的小学，你就很难进入好的初中（好的初中一部分是自主招生，一部分是摇号，自主招生竞争非常激励，摇号则完全看运气，并且概率也很低），如果没能进入好的初中，就很难考入好的高中，不进好的高中，就很难考到好的大学。

你会发现孩子教育的每一个环节都是环环相扣，一旦哪一个环节脱节，可能就是一步落后步步落后。

这是一个两难的选择。

人生的起跑线在于父母的眼界、格局和资源。

如果父母一事无成，又哪来的底气去逼迫孩子努力？

就像之前看到过的一个段子：

女儿成绩不好，妈妈常常告诫她，要笨鸟先飞。

女儿被说烦了，就问妈妈：“你知道吗？世界上有三种笨鸟。第一种是先飞的，第二种是嫌累不飞的，第三种是什么样的？”

妈妈问：“是什么样的？”

女儿噘着嘴说：“第三种最讨厌，自己飞不起来，就在窝里下个蛋，要下一代使劲飞。”

孩子真正的起跑线是父母，所以如果你希望自己的孩子不要输在起跑线上，最重要的是你自己足够努力成为优秀的父母。

你可以用你广阔的视野去帮助他少走弯路。

你可以用你的资源去给他提供更多选择的机会。

更重要的是，你可以用你的道德和三观去引导他成为一个人格健全的人。

这份育，不是侃侃而谈，而是身教；不是管教孩子，而是自我提升。所以，想要孩子成为什么样的人，我们家长先要成为什么样的人。想让孩子出类拔萃，我们先充实自己；想让孩子内心强大，我们先学着宽容；想让孩子高效学习，我们先学会时间管理；想让孩子彬彬有礼，我们先礼待他人；想让孩子健康饮食，我们先远离垃圾食品。

如此，我们会发现一个对世界充满好奇心的孩子，TA拥有健康的体魄，积极的心态，自由而勇敢的灵魂，具备生活的能力，懂得感恩，清晰原则，保持善良，有自己感兴趣的事，并愿意为之努力，即使失败也坦然面对，始终如一，这就是教育最好的诠释。

李强365认为：所谓的教育，其实就是拼父母

众所周知，犹太人是世界上最聪明也最重视读书的民族。他们告诉孩子：智慧是永恒的财富，它引导人通向成功，而且永不会贫穷。

据说，当他们的孩子刚懂事时，母亲就将蜂蜜滴在书本上，让孩子去舔书上的蜂蜜，其用意在于告诉孩子书本是甜的。

难怪犹太人成功的比例那么高，他们从小接受的就是充满智慧的家庭教育，全方位的人生观、世界观、价值观早早就形成了。一代一代地传承下去，岂有不成功的道理？

我们常说不能让孩子输在起跑线上，我们绝大部分父母在教育子女上也是殚精竭虑，花费高昂的代价让孩子上各种补习班，学各种才艺，希望他们能有个好前程。

殊不知，父母才是孩子真正的起跑线。

父母有智慧，孩子传承智慧；父母努力，孩子跟着努力；父母是一棵大树，孩子也向往蓝天。