这所令教育界惊叹的学校终于启幕!省会家长都在关注!

 

发布会教育干货总结,家长赶快收藏分享!...

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河北青年报《家长会》周刊官微
家长好好学习,孩子天天向上
“这所学校里的孩子一定很幸福!”
 “省会教育界门面担当!”



<滑动欣赏现场美照>
省会家长们翘首以盼的【瀚林学校启幕盛典】
昨天圆满成功!超前教育理念,令人赞叹连连!
围绕发布会上“什么才是好教育”的深刻问题
干货来了!家长赶快收藏!
01
好的教育,一定是立足当下,面向未来!


空白

众所周知,当下衡量教育优劣的标准,最通常的标准还是分数。但是,全力追求分数的教育,往往后劲不足。未来不断变化,10年20年后,工作和生活方式都有了新的挑战,仅有“高分”的孩子道路难以拓宽。只有从小培养孩子的多种素质和能力,才能在未来拥有一席之地,获得幸福人生。


在这里,你的孩子可以成为

当下的好学生,未来的世界通用人才
【瀚林学校,让学生成绩更好,后劲更足】


试卷成绩只是一方面,未来需要的人才,一定在基础课程、身心健康、艺术修养、科技创新等方面均有高质量表现。因此,瀚林学校关注孩子的全面发展,培养孩子良好学习习惯,无论在什么领域,都能学会学习,终身学习。
【瀚林学校,赋予孩子中国灵魂、国际视野】
当孩子有牢固的中华传统文化根基,同时又具备跨文化理解与沟通能力,才能在未来国际化的世界中,为中国发声,为世界添彩。因此,瀚林学校既关注传统文化教育,又加深国际理解教育,让孩子从幼稚园到高中,循序渐进构建起中国灵魂,国际视野。
【瀚林学校,让孩子成为一个大写的“人”】
健康的身心、向善的品格、求真的精神、尚美的心灵、创新的能力,是孩子一生受用的关键能力和必备品格。瀚林学校尊重每一个孩子的成长所需,构建“幸福根基课程体系”,五大领域,三级实施,国家基础课程之上,拓展能力,个性化发展,在未来收获更美好的人生。
02
好的教育,一定要让孩子亲身体验!




空白

体验和经历最好的老师,看过的风景、读过的书、行过的路最终都会体现在一个人的气质和对生活的理解上。好的教育,必然是注重体验式的教育,通过体验、反思、内化,形成个人的道德意识和思想品质,在反复的体验中积淀成自己的思想道德行为,这样的孩子一定更懂得生命的真谛。


在这里,你的孩子可以成为

具有善良品格的“体验家”
瀚林学校打造“为课程服务的环境”

每一处,都有所体验,有所收获
瀚林·看世界幼稚园里,有高尔夫球场、自然农场、童话树屋、交通场地等十余个游乐场地,玩耍中体验世界与传统文化、理财常识、交通常识等,提升情商、胆商、逆商。

升入小学后,高标准图书馆、课本剧展演厅、礼堂等场地,让孩子体验主题阅读和戏剧,加深对自我和社会的认知和理解,丰盈内心。

瀚林学校还设计了系统的社会实践课程,和孩子一起走进社会,在体验中成长。
03
好的教育,一定不会为了成绩而忽视健康




空白

健康是孩子未来重要的软实力。如今孩子的学习负担重,精神压力大,与人交往产生矛盾等,长期积累,体质下降,精神状态不佳,很难适应未来发展。而有益身心的体育运动,可以消除不良情绪,强健体魄,健康迎接未来。


在这里,你的孩子可以成为

健康活力的“运动家”
瀚林学校科学设置环境与课程

让健康成为日常
为了让孩子自觉动起来、科学玩起来、愉快健康起来,瀚林学校在环境和课程上悉心考虑。

瀚林·看世界幼稚园通过高尔夫、游泳、体能课、体育小游戏等项目,让孩子充分体验运动乐趣。

小学除了田径、球类等常规项目,还有丰富多样的创意体育游戏,在玩中培养对运动的热爱。

同时,3大年级操场、2大年级泳池以及功能齐全的体育馆等场地设施,科学满足不同年龄段的运动需求。让每一个孩子养成健康的生活方式和心态,终身享受运动带来的快乐。
04
好的教育,一定不是直接把答案甩给孩子




空白

孩子问老师:“蜜蜂为什么能嗡嗡的飞,而蝴蝶却飞起来没有声音呢?”

老师A回答说:“因为蜜蜂翅膀振动快,蝴蝶振动慢呀!”

老师B却什么都没有说,而是让孩子拿一张长纸,先是快速扇,然后慢慢扇.....

哪种教学更棒,答案很明显。当知识以最真实的形式原本展现在孩子眼前的时候,孩子才会养成自己思考的习惯,眼界才会超越知识本身。


在这里,你的孩子可以成为

会思考,善于解决问题的“探索家”
瀚林学校,把思考还给孩子

让求真走进课堂
瀚林学校定期开展主题文化节课程,老师不会给出具体问题要求解答,而是鼓励孩子在所学知识当中找到自己感兴趣的点,发现问题,通过先进的项目式学习,去自主解决问题。感受知识发生的过程,获得开放、创新的解决能力。
05
好的教育,重视艺术美育,给孩子幸福感受力




空白

未来什么都有可能被替代,唯独艺术和美不能。因为随着人工智能的发展,机械化工种消失,只有艺术和美的创造,才能不断美化这个世界。并且,音乐艺术,琴棋书画,都是孩子情提高商、形成完整人格的主要途径,更是人的造诣和人生高度的必备催化剂。只有从小培养,才能让孩子拥有幸福的感受力。


在这里,你的孩子可以成为

发现美、珍视美、享受美的“艺术家”
瀚林学校,给孩子充足的天赋发展空间
瀚林·看世界幼稚园幼稚园开设创意美术、陶艺、小合唱、打击乐等课程,孩子的艺术素养从小熏陶。

小学开设水墨画社、版画工作室、陶艺工作室、书法课堂、灵动舞蹈团、百灵鸟合唱团、春风演奏团等多元艺术工作室。

硬件设施上,瀚林学校打造高标阶梯教室、舞蹈教室、小剧场等开放空间,为孩子提供充足的展示舞台。在最珍贵的童年,为孩子埋下艺术的种子,收获尚美的心灵,拥有感受幸福,创造幸福的能力。
06
好的教育,给孩子真正动手实践的机会!




空白

信息爆炸的时代,孩子们面对未来的竞争,拼的不仅仅知识储备,只有拥有一双能操作多种技能技巧的手,运用知识创新解决多种问题的能力,才能在竟争中立于不败之地。只有解放孩子的双手,给孩子更广阔的活动空间和更丰富的活动内容,多层次、全方位地培养动手实践能力,孩子的未来才更有希望。


在这里,你的孩子可以成为

具有超强动手能力的“创新发明家”
瀚林学校,为孩子提供广阔实践平台
瀚林学校配备3D打印教室、创客实验室、木工坊、机器人实验室等面向未来的功能教室,从环境打造、课程开发、到师资配备,都能满足每个孩子动手创新的热情,保护孩子的探索精神、创造力和好奇心,让孩子在实践中拥有不断创新的能力。
07
好的教育,一定能让孩子自信登上世界舞台




空白

随着全球化发展,只有具有“中国灵魂、国际视野”的孩子,深切热爱祖国,并对世界有包容格局,才能立足国际多元文化环境,为中国发声,为世界添彩。


在这里,你的孩子可以成为

具有强烈中国自信的世界公民
传统文化教育与国际理解教育

瀚林学校培养孩子中国灵魂国际视野
从幼稚园到高中,纯正双语环境中,全程渗透国际理解教育。

幼儿阶段“看世界”,在“看世界园本主题课程”中让孩子感知中国传统文化,多等领域了解世界,引发幼儿探知世界的兴趣。日常半日浸泡式纯英文环境,让孩子们身临其境感受异域文化。

小学阶段“识世界”,初中阶段“懂世界”、高中阶段“融世界”,通过国学晨诵课、书法课、诗词大会、戏剧演绎、瀚林讲坛等丰富多样的形式,形成中华文化认同。同时通过英语原版阅读、英语舞台剧、环球嘉年华及小语种兴趣课程,加之丰富多彩的名校游学、交换生、国际班活动,让孩子们了解、学习、体验异国文化,拥有国际化思考的能力,跨文化国际理解的生活基础,成为具有强烈中国自信的世界公民。
家长为孩子创造和选择的教育环境

决定了TA接下来十几年的培养过程

以及将来会成为什么样的人

是否能适应日新月异的全球大环境

并茁壮成长


引领时代的幸福教育

一贯制国际化学校——瀚林学校

集幼稚园、小学、初中、国际高中于一体

处处用心的生态自然智慧校园

为每一个孩子的幸福人生奠基
今年9月

幼稚园和小学部即将盛大开学


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更多详情,欢迎致电咨询:8690 6660

或登录官网http://www.hanlinschool.cn/

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