[教学思考 一]艺展童画素描教学总结

这篇文章有徐老师对于教学上想对家长说的话。文字叙述比较多，有心的话您可仔细阅读，及时和老师交流！...







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对于上述的疑惑，我想在本篇文章中仔细讲解，同时也简单和家长谈谈我在教学上的一些想法。

素描课程在所有绘画科目中是基础课程，也是专业性较强的科目，对小朋友的要求比较高，2018年美术高考中，至今为止艺展教育高中部学员已有8位同学摘得高校全省状元，让我们先来看看要经历高考的状元们平时的训练作品。

在高考美术备战中，训练的最难的也就素描头像，有的学生要画上好几年去打基础，准备考试中要考的头像内容。

这样有的家长就会说，要是我的宝宝提前就学头像，那不是更厉害么，对于这样的问题，我只能说，从想法上这是可行的，也是很有道理的。但是从小朋友学习的角度上，这无疑是揠苗助长，急于求成。

素描是比较专业的绘画，从排线开始，到简单几何石膏，再到日常生活中的静物组合，再到石膏人物，再到真人头像，这一连串是环环相扣难度递进，在每个阶段学习中对知识点的要求，技巧，也是不同的，可能同是排线，在石膏中的排线与在静物中的排线就会有很大的差别。同时再根据每个小朋友的接受能力不同，再加上时间短等各种因素的影响，让小朋友在短时间学习到更高的水平，真是有点不可思议了。

素描学习不是简单的脑力劳动，也不是单纯的手上功夫，是要小朋友在记住知识点的基础上，勤加练习，再从练习的实践中回过头来感悟到每个知识点的要求，然后能灵活运用。这是一个不间断的连续过程，是大脑和手的默契配合，需要的是时间的沉淀和精力的积累。所以有的人说七日速成，一年就能画的很厉害，可以说都是骗人的。这样也导致只有很少部分的人能坚持的住进行长时间的素描学习。

当然我不排除有的小朋友悟性比较高，艺展也要悟性较高的小朋友，在同龄段的小朋友中，接受能力非常好，自己再画的时候也是进步相当的快。



列举陶雅娜小朋友，今年12岁，学习素描有大半年了，总共上课也就37节，这张画是本周刚画的，画面应该说还是有小毛病的，但是在这么短的学习过程中画成这样算是挺好的了，但是我给她开设的课程也是仅仅上到石膏组合，这还是建立在她每一节课都能很好的理解我讲的知识点，然后一步一步画出来。

对于素描教学，我不是太赞同急于求成的方法，给小朋友开设课程并不是越快越好，并不能说画到头像的小朋友一定比画石膏的小朋友要画的好。大千世界，任何东西都可用素描来表达出来，但是素描理论的基础都是相通的，画更复杂更难的东西和画简单的东西所用的知识点都是一样的，就像数学一样，公式就那么几条，但是题型却有千千万万。题是做不完的，当公式都记牢，做题也就是在技巧上变化一下就好。素描的学习也是一样，技巧是最不值钱的东西，老师教了都会了解，但是本质的东西是要靠学生自己一步一步在老师的引导下慢慢积累提高的。

艺展童画开班的宗旨是“让兴趣更专业、让学习有品位”，除了小梵高印象班的小朋友，其他班级课程设置以专业绘画为主，在教学上我们主要强调对宝宝绘画知识的学习，在课件准备上循序渐进，难度不断深，知识点不断加深，对专业绘画知识的教育要多于兴趣的培养，以专业塑造宝宝的涵养，这也是艺展童画区别于其它兴趣班最大的地方。

同时在我们小梵高印象班在开设的时候考虑到宝宝的年龄和宝宝发育的问题，我们在课程设置上以专业绘画为主导思想，在课程内容形式上对宝宝动手能力和创意能力做了更多的要求，让宝宝能在娱乐中体会到绘画的乐趣。

对于后期素描课程在开设时，我想对各位家长说说我的想法。“不积跬步，无以至千里“，首先，每一位小朋友不论学习时间长还是短都要再加强基础学习，在大的教学方向上统一每位小朋友的进度，同时对能力较强的小朋友会根据其学习情况适当调整绘画方向，加快学习的步伐。对刚来的小朋友当然得从基础开始一步一步推进。同时会不定期抽测考试，也是对小朋友学习结果的总结，并且对基础较弱的小朋友还要回过头重新练习，以扫地僧的精神厚积薄发将自己的基础打牢，这样后期学习更高的知识才能越来越顺。

同时，有的家长对宝宝的要求也仅是兴趣学习，宝宝只要能学习一下就好，开心最重要。在我的教学中也是存在的，对于培训机构现实的来说，我还是会满足家长的需求，让宝宝学的开心，又能出一些好作品，但是这是要家长提前在和我聊天中能告知我，毕竟如果不知道的话我还是会根据自己的训练计划慢慢推进的。

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