作业孩子西西

班主任提醒: 用这4种方式帮孩子检查作业, 期末成绩很难提高! 看完赶紧改

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无论是检查作业，还是辅导作业，班主任提醒，下面这4种方式帮孩子检查作业，是给孩子的学习帮倒忙！

1

孩子的作业天天全对

老师给孩子留的作业，孩子天天全对，相信这是很多家长都感到挺不错的事情。但是，真的是这样吗？家长真的就可以高枕无忧了吗？是不是有什么东西被我们忽略掉了？

我们先来分享这样一个小故事。

西西妈妈最近有点烦——班主任告诉她，西西这几天的作业情况明显下降，有几次甚至还忘记做了一两项。要知道，之前西西的作业在班里一直是受到老师表扬的。有时候，西西妈妈还会特意发朋友圈，小小地“嘚瑟”一下。

这到底是怎么回事儿呢？孩子的作业为什么会突然间下降得这么明显呢？一问才知道，原来，这几天西西妈妈工作忙，天天加班，没空辅导西西做作业。西西这几天的作业，都是姥姥负责监督西西做的。

西西妈妈说，平时西西做作业，她都会帮西西认真检查，不对的错题都会让重新改正，写的不工整都会让西西重写。可以说，每天西西的作业只能用两个字形容——“完美”！姥姥毕竟年纪大了，照顾不过来，知识能力也有限，“把关”不严，所以西西的作业质量才会下降。

班主任提醒：作业不仅仅是孩子学习中必不可少的环节，也是老师教学中重要的一环——它是老师对于孩子以及整个教学工作的重要反馈。当家长每天都帮孩子交上一份“完美”的作业的时候，它传递给老师的信号也就“失真”了。不能在一复一日的作业中得到反馈和改进，孩子在学习中存在的问题只能在考试或是未来的人生中才能反映了。

2

监工式陪读

我相信很多家长都遇到过这样的问题，也都总是束手无策干着急。我以前遇见一位家长，他家每天孩子做作业的时候就像是在打仗，家长陪孩子写作业时：嘴巴不闲，手不闲，各种暴躁抓狂。

孩子每写一字，每做一题，家长就开始叽里呱啦，叨个没完：

“这一撇咋就这么难看？”

“用橡皮别那么大劲”

“头抬起来……”

孩子题做错了，张口就是：

“脑子去哪了，都不想的？”

“刚才怎么跟你讲的，是不是傻？”

“又错，你怎么不想好再写”

看到孩子写字不端正，火气噌噌往上冒，抢过作业本，不管三七二十一擦掉，接着怒吼：“马上给我重写！”

孩子稍稍停顿，就开始凶：“现在几点啦，你想拖到什么时候……”

真是应了家长群里调侃的那句话：不写作业时，母慈子孝，连搂带抱；一到写作业，鸡飞狗跳，乌嗷喊叫……

如果家长陪着孩子写作业，孩子与家长都出现“精神分裂”状态，那么家长的“陪”要么是弄巧成拙，要么是多此一举。

换位思考一下，我们就可以理解。想一下平时我们做事情，为什么会拖延，多数情况下是因为我们觉得这个事情不容易，还有是不喜欢。当孩子从开始对写作业有种不得不做的情绪，那他怎么能好好地去完成？

孩子本身年纪小，专注力就会弱一些，家长一直坐旁边盯着，不断打扰，无形给孩子添了不少“堵”。再加之间歇性即兴咆哮，孩子整个写作业过程是非常不愉快且处于压迫和恐惧感中，就更难集中注意力，作出正确的判断了。

所以说，父母这种监工式的陪写作业，只会使孩子丧失对学习的信心和兴趣，这样一来不仅孩子的作业无法完成好，而且其学习成绩也会下降。

记住，学习是孩子的事情，尽量站远一点吧！

3

干扰式陪读

如果家里有小学低年级阶段的孩子，家长更容易充当服务员的角色。孩子写作业的过程中，这样的画面太常见了：

做作业10分钟

“儿子，累了吗，喝口水吧”

过10分钟

“儿子，麻麻给你洗了苹果，吃完再写作业吧”

这种看起来很温馨的画面，其实是对孩子注意力的一种破坏，经常容易打断孩子的思路，孩子的注意力就是这样被分散的，久而久之就养成了注意力不集中的毛病！

还有些家长，陪读时做这些事：要么玩手机，要么看电视剧，要么跟人电话聊天，要么听音乐等等。

看似没有过多地干涉孩子的作业情况，但实际上却严重影响了孩子写作业时的心境。

试想，家长在一旁追剧乐得哈哈大笑，或电话聊天眉飞色舞，或打游戏打得津津有味，孩子能静下心来学习吗？

4

不讲方法，直接给答案

孩子写作业，出现错误是再正常不过的一件事情。部分家长为了节省辅导孩子作业的时间，当发现孩子在某些知识点上出错了，不讲方法，不说缘由，直接写出正确答案，让孩子完了之后自己去思考。

现在都流行家长在辅导完孩子作业的时候，要在家长群里通报一声。有的家长为了不甘落后，也会直接给孩子把答案说出来，让孩子照着写上去就是了。

有时候，家长不会的题目，就在孩子面前直接用手机/电脑查答案，让孩子抄上去。给孩子示范了错误的学习方式。

长期如此，孩子养成了不劳而获的习惯，反正不会做的时候，都会有正确答案，那我为什么还要浪费时间去思考呢？于是乎，测试的卷子发下来，错得一塌糊涂。

陪孩子写作业，不仅考验家长的爱心、耐心，更需要智慧。每一个优秀孩子的背后，都有一位用心陪伴的家长。其实，陪着孩子在学习的道路上一起进步一起成长，也是一种快乐。