朱玖红:我为班主任代言2018.4.4

 

七九河开,八九雁来,立春后是一树一树的花开,心平气和,淡泊流年,时光不语,静待花开。...





编辑小语
老师的名字像春雨,染绿了学生的梦;老师的关爱像春风,暖透了学生的心胸;老师的教诲像春雨,滋润了学生的身心。春蚕一生没说过自诩的话,吐出的银丝就是丈量生命价值的尺子。而敬爱的老师们,从不在别人面前炫耀,但那盛开的桃李,就是对老师们最高的评价。

今天,在“我为班主任代言”第41期,与大家见面的是——

(点这里了解活动详情)
朱    玖     红

Zhu   Jiu   hong
她,本科学历,名字“玖红”因出生在晚上,家家户户贴满红对联而取名。

她,曾因电视剧《希望不流泪》,从此,当教师的种子埋在了心中。

她,2008年,不忘初心,藏在心里的教师的种子在湖北省武昌实验小学发芽。

她,秉着最初的梦想,对教师的热爱,十年如一日,坚守在班主任的岗位。


班主任格言


七九河开,八九雁来,立春后是一树一树的花开,心平气和,淡泊流年,时光不语,静待花开。


我的校园我的班





2016年9月1日,我与四(1)班44名孩子第一次见面。

孩子的淘气让我感觉有些害怕。孩子虽然淘气,但个个情商很高:老师生病了,悄悄递上药;偷偷打听老师的生日,制造惊喜;老师忙碌时,总有孩子主动要求帮忙;有好吃的晚间餐食物,总会递一块你尝尝……久而久之,我开始信赖他们,他们走进了我的心,我也走进了他们的心。

班上有个孩子,家庭离异,脸上总有着淡淡的忧伤,这不该是他这个年龄该有的模样。于是,我对他的关注比别人多了一些。

那天早读结束,孩子还没来上课,拨通了孩子父亲的电话询问,原来他一个人在家里睡过头。等到他父亲送来时,已经十点了。看见他,又生气又心疼。

午餐吃鸡蛋炒饭,是学生的最爱。大家抢着加饭,最后饭打光了,我也没吃上饭。我正埋头改作业,突然,一只小手递过来一盒小李发糕:“老师给你吃。”

“我不吃,你自己吃,谢谢!”我委婉地拒绝。

“老师,早上他来晚了没有过早,这是我给他吃的。”另一个学生说。

“我中午吃得很饱,老师,你中午没吃饭,你留着吃吧。”他小声地说。

发糕里有着同学情,老师爱。

我感觉鼻子有点酸,伸手接过发糕,他笑着回到座位,我也笑了……简单的爱,让我和整个班级凝聚在一起。
湖北省武昌实验小学




湖北省武昌实验小学创办于1920年,校园是清代“两湖书院”和原武汉中央军事政治学校旧址。恽代英、徐向前、陈毅、沈雁冰、罗瑞卿、赵一曼等老一辈共产阶级革命家曾在此工作、学习和生活。

学校以先进的办学理念引领师生共同发展,提出了面向新世纪的办学理念:为学生营造幸福成长的空间,为教师搭建成功发展的平台,让学校成为师生发展的共同体。明确了学校发展目标:追求开放的实验文化,追求高雅的办学品位,追求多元的人才质量,追求幸福的师生生活。学生发展目标:快乐学习,自主发展,幸福成长。教师发展目标:品味创造,拥有尊严,收获成功。

学校始终将“实验”作为立校之本,以“大气优雅,实验超越”的实验精神和实验文化引领学校走科研兴校的内涵发展之路,先后进行了五轮整体性,综合性的改革实验。“十五”期间,学校以“建设校本课程,促进师生共同发展”为学校核心科研课题,首创了“学科重建式”“学科联动式”“综合设计课程”等三种校本课程开发的路径,在全国产生了深远的影响。进入“十一五”,学校又提出了“实验精神下的学校变革研究”这一前沿课题,将对现代学校的构建作系列的探究。

学校在长期的办学实践发展进程中,积淀了深厚的文化底蕴和丰厚的办学经验,形成了自己的办学个性和办学品格,已经形成了“科学人文两翼齐飞,外语体育凸显个性”的办学特点,形成了独具实验个性的学校文化。
近几年来,学校先后被授予“湖北省最佳文明单位” (连续四届八年)、“湖北省示范学校”“中国教育学会教育实验研究基地学校”“全国教育科研重点课题学校”“全国青少年教育先进单位”“全国青少年科普创新示范学校”“湖北省外事工作先进单位”“湖北省体育工作先进单位”“武汉市绿色学校”“武汉市语言文字工作示范学校”“武汉市科技教 育基地”等荣誉称号。湖北省省长罗清泉同志高度评价说:“武昌实验小学历史悠久,成绩巨大,办学独具个性,创造了很好的精神,那就是实验精神。它不仅是武昌区中小学的一面旗帜,而且全市、全省都要向你们学习。创全国名校,世界名校的目标令人鼓舞,相信一定能实现这个目标。”

(文图由班主任本人提供)

出品:湖北长江报刊传媒集团教育新媒体部

实习编辑:张怡

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