观者泣！一位家长眼中的魔都小升初乱象！

历年来，魔都小升初犹如天劫一般……...

历年来，魔都小升初犹如天劫一般，不但还未飞升上仙的小仙们被雷的外焦里嫩，就连有些已经练就不坏金身，往年几乎已经可以飞升上神的大牛们，也纷纷中招，今年的魔都，群魔乱舞，乱相毕露，对家长，对学生，对学校都是一个极大的考验。那么，上海小升初的现状是如何由来的？为何形成如此“惨烈”竞争的局面？

简单来说，上海小升初之所以比较复杂，是因为教委在1998年取消“小升初统一入学考试”，取代为就近入学的政策。虽然各区县都以义务教育阶段免试和就近入学为小升初基本原则，但小升初入学方式却是多种多样，各区县之间也存在一定的差别。

魔都家长眼中的小升初是这样的↓↓↓

教育管理部门始终没有正视这一现实：民办学校已经渐渐变成好学校的代名词，成为许多家长们重点关注和热烈追求的热门学校，成为当今小升初舞台上的主要角色。

所以在取消统一考试后，教育主管部门始终没有去认真了解和研究对这些民办学校来说（还有那些可以全市招生的实验示范公办学校）客观存在的、最最关键的、关系到生存和发展的“择生”需求，而是单纯发一个文，重申强调规范招生，重申禁收各类证书和特制简历，重申禁止组织各种形式的学科考试，重申将严厉处罚违规行为……这些在不少家长看来都显得苍白。

正确的做法：应该是正面积极地去舒缓小升初家长们择校的焦躁，去积极地去指导解决历年来小升初中暴露出来的种种问题。公办学校（那些可以跨区招生的不算）基本能严格按照教委的要求，在规定的时间做规定的动作，除了偷偷地收收简历，除了暗暗地把面谈全部或者部分改成面试（或者叫口试、机考等等）罢了，除了把原来的理科班、实验班的名称改成和普通班一样而已。

民办学校的乱，主要是乱在对优秀生源的争夺上，乱的根源在于政策没有给予民办学校提前招生提前录取的权利。

民办学校的性质决定了她对优秀生源的追求是“疯狂”的。面对严厉而苛刻的政策，不同背景构成的民办学校董事会采取了不同的方法。有的学校抢先出手，大打擦边球，假活动之名行考试之事；有的曲线迂回，委托机构进行初选和考试；有的先退一步，暗暗地做准备工作，看看风向再动作；最老实的是什么也不做，规规矩矩按照教委的规定走。可是当大家看到抢先违规操作的非但没有受到制止和惩处，反而在优秀生源争夺中占尽便宜时，千种委屈万般无奈都转化成一个信念“你行我也行”！于是，轰轰烈烈的小升初乱象纷呈了……

你会看到，明、暗两条线同时上演。明面上，各个学校都“严格”执行教委规定，在规定的时间规定的地点做规定的事情。暗地里，小五班、考试、预录取、签约，紧锣密鼓进行中。其实，大家都知道，3月中旬就有学校发出预录取通知了，可是按照教委的规定，民办学校的招生工作5月初才允许启动！

不过民校，哪怕是再牛的民办学校，如HY、LS等等，由于没有优先录取的权利，都必然会遭遇“煮熟的鸭子飞走了”的情况（指签约后毁约）。所以5月上旬，当SWFZ、SS、PW等公办大神发出录取通知书后，又一轮弃坑、填坑运动开始了，这是最后的混乱！政策乱、学校乱的直接受害者，就是家长和学生。难道这就是择校的代价？！

除了极个别的奥数超级牛蛙可以俯视各类学校随意挑选之外；除了个别的家长始终保持着极为清醒的头脑外，绝大多数走上择校之路的小升初家长和学生都或多或少地陷入纠结、焦躁、慌乱、迷茫、不自信中。

“考”也贯穿于小升初择校大战的始终。对于“考”，家长们有心理准备，但没想到会考得那样坚决、那样花样百出。收简历也要考试，不收简历更要考试，体验就是考试、活动也是考试、面谈还是考试！越是名校，越是重视考试，越是重视自己的考试。

现在的证书，其真实含金量越来越低，MS只有YATAI、ZH等为数不多的证书才入得了牛校的法眼，而且要求连续长期获奖的。所以，证书只能起到敲门砖的作用，去争取一个考试的资格而已。牛校从小五班中招生的比例呈上升趋势。既能通过小五班考试来将好学生选拔出来，又能通过小五班检验忠诚度。事实也证明，坚持读小五班的，只要学校肯收（当然要及早表示），绝大多数孩子都会去的。而只来参加面试考试，成绩又很好的，往往是来找坑的。机构短信或者电话通知学员晚上活动或者考试又语焉不详含含糊糊，什么学校什么用处谁出的考卷考了多少分等等一概不知，考好后也没有下文，这就是所谓神秘考。

这是某些学校迫于教委压力不敢“明目张胆”自行组织考试转而委托机构对特定区域生源的摸底考试。可能以后某个学校录取你了，或者来电询问意向，其依据可能就是某次神秘考试。神秘考的出现，有一定的代表意义，值得小青蛙家长重视。某超级民办牛校组织面谈活动，一时全城轰动，万众瞩目。拿到面试通知的欢欣鼓舞，奔走相告，特别是那些外区裸投、机构代投的青蛙们，和一些来自普通公办小学“非牛蛙无奥证英证”的小朋友们，更是感动和激动，还免不了地产生一丝希望……

但面试后希望迅速破灭，有“好事者”、“当事人”纷纷爆料，指出面试场次和考场安排、面试通知单的不同分类、面试内容难易程度、面试老师的态度（或重视热情，或苛刻敷衍），其指向性已经呼之欲出，学校早就做好了“取舍”安排！

对大多数孩子来说，注定就是“打酱油、做绿叶、陪太子读书”的，就是来做群众演员配合完成这场轰轰烈烈的“面谈秀”的。可怜有部分孩子，一直在问爸爸妈妈，面试考得很好学校为什么不要？可怜有部分孩子和家长，忍痛回绝另一所民办牛校的最后邀请，满腔希望准备搏一搏这所最心仪的学校，却被面试老师客客气气风轻云淡地“打发”走，而且连面试之后学校组织的笔试的机会都没有，其心情之郁闷可想而知……

分析原因：

（1）营销造势的需要，千人考确实吸引眼球，可以最大程度地给学校中意的优秀生源“压力感”、重视感和荣誉感。

（2）既维护了与机构（代投和推荐）、学校（推荐）以及GX户的关系，又可以彰显学校不唯奥数唯证书至上的形象。

（3）某某系几个学校之间的关于“潜规则”的传说，再一次得到了印证。部分没有小五班的学校，组织小学推荐的学生进行的考试。越是名校牛校（特别是某些公办名校），越是隐蔽。

“牛”指牛校、牛蛙。牛校之间的明争暗斗越来越白热化。在今年教委“严政”的高压态势下，考验的是牛校们的“智慧”。经过今年小升初的风雨洗礼，牛校之间虽然维持基本格局未变，但是一些趋势性已经形成。以SWFZ、SS为代表的牛校和以HY、LS为代表的牛校之争，已经超越了公办和民办、偏文或偏理、成绩和分数、谁是NO.1等等的境界，成为真正的理念之争。

这两派牛校都有铁杆粉丝摇旗呐喊，相对来说，选择SWFZ、SS一派的，相对低调平和而内心坚定，不愿意孩子走常规道路。在对最优秀生源的争夺（或者叫吸引）上，原本“台上握手，台下踢脚”变得越来越针锋相对和“赤裸裸”了。

从今年几所牛校隔空交手的最后结果来看，SWFZ和HY这两所超级牛校虽然依旧是最大的赢家，但各有阵痛心不甘。

（1）HY未能将大好胜势全部转变为胜果，在SWFZ、SS等放榜后依然流失部分优秀生源，到最后不得不降低要求进行补录。

（2）SWFZ受伤更重一些，某位奥数超牛的最后退出及带动影响，小语种的问题，使得从120大名单中流失的同学创纪录地达到了两位数，也使得SWFZ破天荒地进行了补录。在近年的小升初大战，HY独领风骚，进一步奠定了民办学校龙头老大的地位。

在2012年，老对手LS假冬令营、千人考之机率先抢占制高点，引得无数牛蛙竞折腰，组合营销手段巧妙主动，收获丰厚，俨然形成与HY分庭抗礼之势。

今年LS遭到教委严防死守重点关注不敢轻举妄动，造成先机一失步步落后。而HY明显有高手团队坐镇指挥，制定了周密完善的营销策略和应急预案，战术安排丝丝入扣。同样面对教委重压，非但不缩手缩脚，反而看准时机以积极高调的姿态抢先入场，牢牢压住LS一头。再加上宣传推广的十分到位、铁杆粉丝的摇旗呐喊坚定支持等等，收到奇效。不仅基本盘牢牢守住，更是吸引到了原LS、SBL、DYANAN等牛校传统势力范围内的大批牛蛙（包括成为LS、SBL与SWFZ死磕后的最大受益者），让这艘容纳320名乘客的大船星光熠熠牛气逼人，让LV船长笑得花枝乱颤眉飞色舞顿生天下牛蛙尽揽怀中之冲天豪气，也让一大批青蛙们望船兴叹黯然神伤败兴而归。要不是最后关头SWFZ、SS等来扫了一下兴，HY可能真成了牛蛙集中营了。

相比HY之盆满钵满兴高采烈，LS、SBL之类传统牛校的日子明显不好过了。LS输在自己手里，完全和去年大相径庭判若两人，这次小升初看不到一丝一毫营销策划的痕迹，真愧对了FD大学MBA的风采！最后又和SWFZ死磕，略失风度。如果一代名校就此沉沦，岂不让亲者更痛？！SBL完全是偏科惹的祸，又受到HY、SWFZ、LS、DYANAN夹击，一直补录到最后，明年可能更难过？上中系、上外系、建平系等等，在今年小升初实战中，明显可以看出集团化运作的痕迹，明显可以看到，集团化对散兵游勇的优势。其中运作得最成功的，非上中系莫属了。上中系以HY为龙头产品，以ZJ、SB为拳头产品，周密策划，精心组织，给各位看官展示了一个灰常经典的MBA案例。在假设政策不变的情况下，导致这种变化的主要因素，就是有好爸爸的民办初中的崛起。

今年的情况已经证明了这种趋势。除了上中系、上外系、建平系等继续保持好的势头外，有好爸爸背景但还没有中考成绩的学校，如花儿、JZ、KJMB等，招生情况都比较好。随着“爸爸们”对“子女”重视和投入力度的不断加大，随着“子女”的出色成绩单，这些学校肯定会热起来，直至大热。



结合小升初，给家长们的感觉就是：没有最牛，只有更牛，牛娃何其多也！当大家都开始奥数起来，都开始考证的时候，牛娃也向更高层次发展了。奥数得好需要天赋，语数外都出类拔萃，那就是天赋加勤奋加刻苦加……确实是牛。所以当看到每年这么多全能牛娃时，不由得从心底里发出一声哀嚎：这世界太疯狂了！

2018小升初就快要落下帷幕，想必下届生已经蓄势待发了。

对于五年级的学生来说，或许，他们正迎来人生的第一场战斗。为什么说五年级是学生的人生第一战？

首先，五年级是最需要知识储备的阶段，通过历届学生的反馈，我们不难发现四年级下学期语数外等各个学科知识的落实程度以及学生是否有一个良好的学习习惯，从很大程度上决定了孩子能否在五年级的学习中拔得头筹并顺利通过小升初。

其次，语数外各科尤其是数学到了五年级，都是特别关键的时期。

五年级小升初考试也好，初中语文的学习也好，都会出现大量的文言文、古诗词等。语文素养的提高，是一个慢功夫。要想减轻初中的压力，五年级起步，早一些准备是非常必要的。

英语也是慢功夫，语法的学习、单词的记忆，都不是一天两天的事儿。五年级开始，加大英语的学习时间，为冲刺名校小升初、做好初小衔接、减轻初中的学习负担，也是非常必要的。

还有对孩子们来说最难的数学，分数四则混合运算和简算是初一有理数运算的基础。分数应用题找单位“1”、画线段图、转化单位"1"、百分数应用题是小升初的重要题型，另外，在名校小升初考试中常见的行程问题、工程问题、浓度问题、利润问题等常常与分数应用题相结合，会出现多种题型相结合的、难度比较大的综合性应用题。这些，巧好是跟五年级下学期的课程密切相关的。

最后，五年级孩子暑假一过，便紧接着面临冲刺小升初，孩子们的知识面更广泛，学习容量增加，学习难度加大，作业量相对更多，学习方法和技巧也需要改变，不然孩子的成绩很容易就会下降，就算不下降，面对别人的进步也是相对落后了。

在上海，小升初的困难程度有目共睹。俗话说的好，“笨鸟先飞”、“要赢就赢在起跑线上”“将军不打无准备的仗”，因此合理利用五升六的这个暑假，找到一个优秀的补习班，在拥有丰富的辅导经验的老师的帮助下巩固好五年级的学习和生活，提前预习六年级的知识和系统的学习小升初知识点，你就提前赢在了小升初的起跑线上！



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