生活就是一个8分的你天天追10分的人，还整天被6分的人追

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最近我上一门研究生课程叫做社会心理学理论，非常研究生风格，全程没有老师讲，只有学生阅读论文，写building paper，和课上讨论。美国教育真的很在乎讨论，反观国内教育很不在乎讨论，都是大家闷着劲自己学，可能还是学科差异。Conceptual 创新需要大家讨论灵感，而数理类的东西还算是有迹可循，一步步训练。

上周的一个阅读任务是一本书，我读完真是激动的不行，好书，推荐给你们（我已经查过了没有中文版，你们可以好好读读，锻炼阅读能力）



在我看来这本书的价值在于，逻辑清晰，观点明确，论证简洁。你乍一看觉得这评论也就一般，但是这真的是很高的评价了。首先作者是一个受过经典经济学教育的经济学家，这是什么意思呢，就是他拿的数学学士，统计硕士，经济学博士，是非常非常偏数理化的方向。这意味着，他写东西会很少废话（我真的很厌恶那些标榜自己是哲学挂的，写的东西逻辑混乱发散）。同时又非常的有道理（你很难跟经济学家辩论，他们的理论基于完全理性，自己的训练又在进一步训练自己的思维）。最重要的是，他非常非常善于讲故事，多难得！看尖端的经济学论文虽然有些模型藏着一些很好的故事，但是都是数学模型，经济学家们已经被训练的用数学模型讲故事了，能够用语言，例子把思路讲清楚，并且还有趣的经济学家真是太难得了！

最后，他涉及了心理学里关于道德，情绪和文化的讨论。并且采用了一种偏进化论的观点，所以逻辑非常的完备。这本书对于开阔眼界而言真是太棒了，我都反省自己为什么从前不知道它。

这本书的的创新之处在于描述情绪对于解决一些经典经济模型无法解决的问题的作用，比如囚徒困境，合作，公共地悲剧。同时他还讨论了爱情婚姻，虽然以一种理性和逻辑去讨论，但仍然是非常有启发。

引用一段我觉得特别有趣的话 "you are a 8 score person who is always chasing 10 score person and is chased by 6 score person",你不要抱怨遇见的都不喜欢，喜欢的都不喜欢你了，一个8分的你天天追10分的人，还整天被6分的人追而已。当然这只是他用来论证，经济学在婚姻爱情里也是有用的，他的论点还会反驳这个。这样幽默的写作风格真的是迷坏我了~

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毕业于香港中文大学经济学硕士，就读于伊利诺伊香槟分校发展心理学博士。致力于研究13-18岁青少年时期父母教养方式，同伴关系对青少年情绪管理，学业成就的影响。教学对我而言不仅仅是教学，也是了解学习者的过程。一个好的学习者背后需要对于认知规律的把握，对行为、情绪发展规律的洞知和对家庭、学校会给孩子的影响的理解。学习箴言：自我管理是你超越自己的唯一方法。

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