“废柴”？“学霸”！

智慧河×广州执信创客马拉松回顾...

智慧河致力于提供符合国际标准的STEAM学习体验服务。

这是一堂特别的课程，要你跳出以往思维和空间限制，充分发挥想象力与创造力，这门课程就是智慧河STEAM课程。

这是一个从学习到创造的过程，是一个不拘泥于课本与讲解的过程，老师会和大家探讨在这么一个高速发展时代，STEAM课程意味着什么，STEAM课程对于在座同学们未来又有什么样的作用。MakeX 机器人挑战赛由中国电子学会、MakeX 机器人挑战赛组委会主办,来自世界各地的队伍参赛。MakeX 机器人挑战赛作为首个以 STEAM 教育为核心的国际化机器人赛事品牌，旨在通过有趣又有挑战性的比赛方式激发和锻炼青少年的创造力、动手能力、沟通能力和团队协作能力。

项目中包含了科学、技术、工程、数学等多学科知识的学习，主要锻炼学生的创造力、团队合作，学习策略分工，促进交流合作；引领学生在比赛中学以致用，将科学、技术、工程、数学等多学科知识应用在实际当中，在探索中创造并分享。

在这个项目中，同学们体验到了STEAM课程的独特魅力，激发他们对机械搭建、电子编程的兴趣，不仅仅是去玩，而是愿意了解原理的去“造”。酷炫的蓝色金属，强劲的履带移动底盘，学生自由设计搭建各种造型的机械爪。

在这一过程中，加深他们对机械搭建的进一步了解，而且履带车的行进不是依靠传统的车轮进行，而是采用了履带进行传动，这是一种不常见的搭建形式。利用这种新颖的传动方式也能帮助同学们拓展思路，打破固有思维限制，解放想象力。

这一个项目是让同学们从简单到复杂的了解机械搭建的过程及原理，在短时间内熟悉搭建的要点，逐渐熟悉搭建和电子连接的一些规律，从而为独立创作提供可行的规则意识，知道创造的过程不单单是天马行空的想象，更重要的是能够转化为现实。同学们两人为一组，制作的机器人需自己独立设计程序，完成任务挑战，获得分数。同学们互相讨论战术，共同设计程序。

有些同学勇于尝试，上传程序后立即放到赛场上模拟运动，发现“武器”敲打地板的问题和阻碍战车运动的问题后，能立即调整舵机安装位置，简单修改程序，完成了调试；部分同学精于研究各种“武器”，以达到快速扫除的效果。

这一阶段的学习是在初步掌握搭建能力和电子连接能力的前提下，熟悉编程、学习编程的阶段，不仅仅是要学会这一个项目的编程，更重要的是掌握并逐步理解编程思维，种下一颗编程思维的种子。

经过前几阶段的学习，我们也来到了课程最核心也最有趣的“废柴”机器人比赛，这一项目考察的不单单是前面的学习，更是思维的进一步解放。

制造“废柴”机器人的过程首先要明确一个目标，就是要把对手推出边界，同时保证自己不能出界。这就需要同学们根据这个要求来制作机器人，要在“攻击”与“防守”两个方面做的强力且平衡。

在之前的学习练习中大家对电机、编程、搭建都有了认识与经验，但到了“废柴”机器人这个项目，除了需要之前的学习积累以外更加重要的是无尽的想象力。不但要设计完成机器人的构造，更要想象对手可能会做出的构造，并且加以应对，各位同学要非常积极地思考。“废柴”机器人比赛简介

当全世界都在为更快、更高、更强而努力的时候，有那么一小撮人，在为一群废柴机器人欢呼鼓掌。

思考如何构建复杂的技术产品如机器人，是一件压力又大又容易令人沮丧的事。然而，做一个废柴机器人，让它与其他一样拥有着糟糕设计的机器人打架，就不是这样了。

不要考虑任何与产品测试相关的事情，一切从简，废柴机器人比赛对所有参与者而言，充满着惊喜。

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