限免福利 如何给娃做数学启蒙？90%的父母可能都做错了！

三把金钥匙，开启孩子的数学思维习惯。...





爱贝睿

基于脑科学与人工智能的新一代儿童教育机构

说起数学，你会不会心头一紧？

呀，数数算术，加减乘除！

呀，逻辑思维，立体几何！

呀，孩子学不好数学可不行！

一个人的数学能力有多重要，爸爸妈妈们可能比谁都要清楚，数学是孩子学业中最重要的学科之一，是学好理化生的基础！

既然如此，数学可不得从小学起？于是，你和亲戚邻居经常讨论：

我家孩子两岁，会数到 20 了！

哎呦，三叔家那小谁，4 岁都能数到 1000了！

光数数可不够，我媳妇给孙女报了奥数班了，现在在练心算呐。

等等！净让孩子学数数算术去了，可是这个努力方向不太对啊！

给孩子做数学启蒙，如果只想着教数数、练习算术，那可真的是误解数学啦！对还没上学的孩子来说，早期数学启蒙，更应该关注数学的底层能力。

数学的底层能力是什么呢？就是包括数量、空间几何、集合分类、比较测量等在内的多种数能力。让孩子数一堆苹果，孩子需要先知道「苹果」这个集合分类指的是红红的、圆圆的、特定大小的果子；其次，孩子要知道数字和苹果的一一对应匹配，才不会数错。

那些看似跟数学没关系的活动，其实也包含着数学思维。

让孩子整理一大堆玩具，他需要知道通过比较大小、给不同大小的盒子排序，还要理解里面、上面这些空间关系，才能把玩具收拾整齐呢。

数学知识的世界，远比我们想象的要广阔。你可能并不知道，匹配和分类才是孩子理解数数的基础；你可能还需要发现，比较和排序是孩子应用数学的前提。

那么，我们想要让孩子拥有最核心的数能力，还是要从生活教起~ 应该怎么做，才能让孩子真正拥有数学思维习惯呢？

让更专业的爱贝睿家长教练为你解惑吧！

本期讲座，我们有幸邀请到爱贝睿教研经理、北京师范大学儿童认知心理学硕士滕明博老师。明博老师在硕士阶段专攻儿童数学认知，她将带你认清数学启蒙的误区，讲解孩子早期需要培养的数学能力，还将送你三把数学启蒙的金钥匙~



你将听到以下内容：你还有哪些想知道的事？快快点击阅读原文，进入直播间，写下你的问题，直接向滕明博老师提问吧！

6 月 14 日下午 15：00，敬请关注爱贝睿为你带来的专题讲座，不见不散哦~

本期讲座限时免费，时间为6 月 14 日至 6 月 17 日，收听请点击文末阅读原文或扫描文末二维码。❖

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