花美创始人竟然重新考研????

 

一个老师,光提自己以前多么的厉害,那没啥,那都是过去,不能拿过去来判断现在,所以我决定来一波狠的操作...

二话不说,先上一张内部聊天记录


我是花家地美术史的张,关于我的简历我放后面,但那是以前的经历,不代表任何未来的走向!一个人,光提自己以前多么厉害,那没啥,还挺讨厌的!那都是过去了,不能拿过去来判断现在,所以我决定来一波狠的操作,我觉得真正的强悍不在于以往,在于随时都能满血输出战斗力!

综合分析了我能见到的所有的辅导班,新闻学考研的、心理学考研的,历史学考研的,回头再来反观花家地美术史,发现一个很有意思的现象,所有做大做强的辅导一般都是一个灵魂核心人物,他靠着逆天的状元成绩和学习方法和勤奋异常的努力(代价),办了一个补习班,然后在第一年的时候可能是他最用心的状态,往后伴随着考研的敏感度的逐步下降,辅导班或许就会慢慢失去了活力,成绩也一直下滑,最后烟消云散了,我过去见过很多的这样的案例,原因在于没有把这个辅导当成一个正事大事来办!

但是我发现花家地更有意思,成绩不死反而越来越好,不过这也远远不够我的预期。我认为距离我理想的好课好成绩,还有很远一段距离,或许这就是天秤座的纠结吧!非要纠结的弄到更好!就像自己的孩子一样,花美还需要5年的成熟期后转变成一个真正的智慧机构。扯远了,回到美术史论考学,我一直在探索一种更好的师生共进的可能,因为这是考研,既有功利性的目的(考上!)然后还要有乐趣(总不能为了背书而背书,为了考研而考研),所以我一直都在无休止的磨课,后来我发现,其实都想多了,我有个更简单更暴力的方式:再考一次!!!!

这是对所有学生最负责的事情,我不下地狱,谁敢下地狱!我来了!以后高考和考博美术史论也会同样操作,当然高考我就自己模拟好了,再去高考,怪吓人的,考博正好与我的想法一致

自下周1起,我将以一个重新当回学生的姿态帮助大家考学,这种想法是在一个早上突然反思得来的【很多雅思培训的机构里的老师,每年都是要去刷分,数不到8分都不好意思回来讲雅思,拿最新成绩说事才是最好的证明】这给我一个很重要的启示:美术史论要想真正的创造逆天的高素质学员大团队,各个都很厉害的话,老师不应该是光讲不练假把式,好汉不提当年勇,我决定再次当回学生,以一个考研学生的身份和角度,来重新审视备课和讲课,这能有效的避免老师太强学生偏弱的两极局面,我过去405分,后来我的学生408、424、420、419分的好成绩虽然让我大喜过望,至少证明了在中国最难的美术史论考研中,我已经占据了一个小成绩!但是我想的是大部分已经报名全程班的同学能不能考380以上,这才是我的核心,也是花家地接下来一直死磕的地方!!!(状元永远只有一个,但是群众才是历史的主流!!)

假设主创老师能够在12月底花三天时间去考试,刷一下成绩,刷新一下真正的当下考研趋势,我想这是对学生最大的负责,说再多,都是扯!不如考考试试!!

考研学员,无论报班与否,更希望多多交流,因为我马上变成一个行走在考研一线的同学了,尽量归零从头再来!!!

所以,以后我不会只是说说就玩,我要花点时间做出合理的明确的示范,这样才会让我的学生得到最大程度的提高,这比什么都来的靠谱实在!

最后送给2018年底所有考美术史论的学生,要对自己说一句话:不要怂!老子天下第一,就是干!

你的考研伙伴张同学已经在准备了!一起死磕艺术概论、中外美术史吧!
张同学的“当年勇”
山东高考成绩612,中央美术学院人文学院美术史系2010级本科,本科入学成绩为人文学院全国第二名,获国家励志奖学金、研究生全额奖学金等奖励,2013年底本校应届考研,获专业课(中美史、外美史、理论,各100分制)三科成绩277分,为史论专业课成绩全国第一名,考研英语73分(当年人文考研全院英语第二名),总成绩405分,为总分全国第一名,即双项央美考研状元。
(央美本硕4证,了解一下)

平素热爱美术史论前沿研究,7年本硕生涯阅览央美艺术图书馆众多艺术类图书,关注学术热点,在2014年春天创办花家地美术史辅导,擅长用最新美术史研学术思路进行体系建构、层级递进等方式进行辅导教学,学员成绩名列前茅,连续培养央美人文、艺管424、419、408、420(以上满分为500分制,人文艺管为全国最专业美术史论类考试的院系)、央美造型类92分(满分100分制)等央美史论所有院系的考研状元,单科中美史98分、美术理论97分、外美史96分等单科状元成绩为名副其实的全方位状元级美术史论学习班,自创办以来,总共培养近百名央美研究生。(明细可以参照公众号之前推送)


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