“学习是自己的事情”，小心这句话正在毁掉你的孩子

这是个大坑！...

“学习是自己的事情”，我们听来不陌生吧？这句话堪称是中国家庭教育的名言金句，很多家长都以自己的孩子成绩好、不需要陪读为荣，偶尔看到别人陪读，还会质疑、嘲笑。因为确实有些孩子，家长天天陪读，成绩却不见好，这是怎么回事呢？陪读，有没有必要？今天做分享的是一名人民教师，我们来聊聊这个话题。你见过最牛的陪读妈妈是怎样的呢？

6月18日，《长江日报》报道了一位名叫代继华的陪读妈妈。

因儿子上课总走神，写作业磨蹭，她在老师的建议下，从全职妈妈“转岗”为“陪堂妈妈”。3年来，寒来暑往，她已经在武汉市第六十四中学听课超过3000节。



从语数外到理化生，代继华给每一科都准备了一个笔记本，里面记满了老师强调的学习重点。每天晚上，她都会和儿子一起讨论、复习。

她还会观察同班学霸们的学习方法，向他们取经，回去后再和儿子一起探讨。

功夫不负有心人，代继华儿子的成绩突飞猛进，排名也进入班级前列。

高兴之余，这位妈妈的做法也遭到了不少网友的质疑——

“这个男孩，根本就没有断奶。”

“一个妈妈，采取全景式介入的方式，成为了安插在孩子身边的一颗棋子，他根本就没有了自己的生活，太可怕了！”

……



但是，作为一名从事基础教育多年的教师，我要为这位妈妈，点上一个大大的赞！

读书是孩子自己的事情，这个说法无可厚非。可是孩子阅历尚浅，难免有迷茫的时候，在人生的关键时刻，作为父母，我们百分之百投入、倾尽全力去帮助孩子，这难道不应该吗？

要知道，现在的高中录取率只有50%，有多少孩子因为一时迷茫荒废了学业，之后下半生都在懊悔，这一定不是我们想看到的结局。

可怕的是，有些父母，做不到对孩子全情投入，却用“学习是自己的事”来撇清责任，任由孩子滑向危险的边缘。

成长路上，孩子总会经历迷茫时刻，有时甚至会走弯路。而父母强烈的参与感，可以给孩子以爱与温暖，让孩子觉得：原来，我不是一个人，还有最爱我的爸爸和妈妈支持我。郎朗的成功，离不开父亲的精心陪伴。

从郎朗三岁开始，父亲就风里来、雨里去，送他去上钢琴课。

在自传中，郎朗的父亲回忆道，“成人的理解力比孩子强，郎朗还这么小，我必须跟他共同学，老师教的我先吃透了，才能更好地辅导郎朗，消化吸收老师教的内容，这样的学习是高效的。”



在父亲的坚持陪伴下，郎朗如虎添翼，5岁就获得了沈阳市钢琴比赛第一名。

9岁时，老师朱雅芬建议郎朗父亲送儿子去北京求学，那时郎朗已经表现出过人的天赋。

为了儿子的前途，郎朗父亲毅然辞去公职，带上郎朗，开始“北漂”生活，默默承受着超出常人的压力。

郎朗成名后，曾这样评价自己的父亲：

“我觉得，父亲非常伟大，为我做出了实质性的牺牲，日复一日、年复一年。

遇到困难，他从不低头，继续向前。是他的爱与支持造就了我，鼓舞了我，让我觉得，我所坚持的梦想，是可以实现的。

有些人的水平也很好，可能是由于他觉得自己做不到，最后就真的做不到。

可是，如果你身边的几个最重要的人都坚信你能成功，这种成功的可能性就很大。”

父亲的爱与信任，就像一道光，照亮了郎朗前行的道路。郎朗是个有天赋的孩子，但如果没有他父亲的坚持、牺牲与严厉督促，郎朗还会是今天的郎朗吗？女儿临近中考前，我们家也发生过一段小插曲。

在几次大型模拟考中，女儿的英语成绩退步非常大，而主要失分点在听力部分。那段时间，女儿总是郁郁寡欢，甚至，晚上还偷偷躲在被子里哭。

做母亲的，看在眼里，急在心里。有的时候，真巴不得自己亲自上阵，帮帮孩子。

和她父亲商量后，我们进行了一个有趣的尝试——将我们家改造成英语世界。

我们在电冰箱、微波炉和孩子喜欢的小物品上，都贴上英语单词便条。



日常交流，我们改用英语，当孩子记不清某个单词时，我们示意她，赶紧查词典，并且用笔记本记录下来。

在家看电视，我们也只看英文节目，比如女儿喜欢的《实习医生格蕾》、迪士尼动画片等，难一点的会选中央四台的国际频道。甚至，我和她爸还会模仿英语听力中的男声和女声，将对话不断重复，直到孩子听懂为止。



渐渐地，女儿的笑容多起来了，进步也非常明显。看到孩子重拾自信，我们也终于松了一口气。

孩子能力有限，有时想摘树上的桃子，可怎么也够不着，如果父母可以帮她架一架梯子，或者拿个小板凳，他就能真的实现自己的飞跃。看到这里，有家长可能会问，我天天陪读，怎么不见效果？

是的，我确实见过不少家长从孩子上幼儿园起就开始陪读，然而他们孩子的成绩不但不见好，还特别依赖父母，让家长们苦不堪言。

这其中的根本原因是，很多家长没抓住陪读的要领。

首先，陪读不仅仅是陪着，关键在于你的参与感与热情。

有些家长边陪孩子写作业，边玩手机打发时间，试问，这样孩子能集中精力吗？恐怕，孩子只会感觉自己是被管控，渴望赶紧做大人，不用看书不用学习。

陪读，是要让孩子感受到你对他的重视，对读书这件事的重视，这样父母的参与感才能带动起孩子的学习热情，这样孩子学起来才有动力。

其次，陪读最重要的是抓孩子的学习习惯，今天的陪是为了将来可以不陪。

特别是对于年龄尚小的孩子，家长陪读时，最重要的就是抓孩子的学习习惯。只要孩子的学习习惯养成了，以后的路就容易走了。

有些家长陪读，实际上是帮孩子写作业，以为孩子年龄尚小，事事替孩子做，长此以往，孩子自然会形成依赖。

再次，“自己的事情自己做”，是另一种形式的推卸责任。

“你自己想办法”看似在培养孩子的独立自主能力，实则是父母推卸责任的说辞！

我们曾经也是天真、充满好奇的孩子，面对未知的世界，难道没有过迷茫、无措甚至是恐惧吗？

孩子可以有试错的机会，但有了父母的陪伴，ta才能在跌倒时，爬起来，并充满信心地继续走下去。最后，我们还应在陪伴中鼓励孩子，肯定孩子的进步，而不是当孩子的监工，事事指责，打击孩子的自信心。



著名作家柳青曾说过：“人生的道路虽然漫长,但紧要处常常只有几步，特别是当人年轻的时候。”没有一个人的生活道路是笔直的、没有岔道的，走错一步，轻则耽误人生的一个时期，重则影响一生。

很多孩子，之所以失足，就是因为在关键时刻，没有一个可以拉他一把的人。

学习是孩子自己的事情，你可以这么鼓励他，但不能以此撇清自己的责任。

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