学而思网校这波「专业体」很巧妙

 

23家品牌联合营销,感受一下。...




文字_鬼鬼  来源_广告常识(ID:adernous)

最近在地铁里看到一组来自小孩天真的提问——

妈妈,蜘蛛网为什么有这么多平行线和三角形?
妈妈,一字诗真的是一个字吗?
“妈妈,为什么荷兰豆的英文是Chinese peas?”
……
面对这样的问题,我是哑口无言。不禁感叹,现在做父母的门槛真高,
天文地理、古今中外,方方面面的知识都得懂一点,不然哪里能扛得住这么脑洞大开的连环提问?
一个孩子的好奇心,装着一部《十万个为什么》,不回答是不关心孩子的成长,而随口编一个天马行空的答案是对孩子不负责。
自己不擅长,就交给擅长的人,既不耽误孩子的教育学习,又能更好的为人父母。
是社会分工的结果,也是当下消费升级的人群刚需。家庭教育专业的表现是,你知道专业的问题交给专业的机构,比如有学习问题,问学而思网校。
这题不问我,问学而思网校!
妈妈,蜘蛛网为什么有这么多平行线和三角形?
妈妈,一字诗真的是一个字吗?
妈妈,为什么荷兰豆的英文是Chinese peas?
关于家庭教育的无奈,曾经流传一句话“爸妈也是第一次做爸妈”,现实是“孩子的成长只有一次”。爸妈的陪伴无法满足孩子成长所需的学习刚需,刚需背后隐藏的洞察,恰好被学而思网校洞悉。
除了
#这题不问我,问学而思网校#
这一系列地铁广告,学而思网校还联合23家专业机构,发起了一波“
专业问题交给专业机构
”的倡导。






23家联合营销海报(一)
这波「专业体」一出,一下激发起网友的创作热情,纷纷下场,开发脑洞设计病毒表情包,发出自己的专业宣言。


从这些小朋友奇思妙想的问题,到联合23家专业机构发起行业大讨论,学而思网校
这波「专业体」就行业地位宣示、联合营销和二次传播这三点,可以说是达到了以小搏大、四两拨千斤的效果。

1、用品牌跟品类划等号,突出行业领先地位

家长是陪伴孩子成长至关重要的人,孩子教育离不开家长,但孩子学习光靠家长不行,还需要外部专业机构的辅助。学而思网校自身足够专业,才会主动起“专业问题交给专业机构”的讨论。这个策略适用于每一个做网校的K12教育品牌,乍一看非常危险,岂不是给全行业教育市场?仔一想,这也正好符合学而思网校作为行业领导品牌的地位。



妈妈,为什么NEWS由东南西北四个方位组成?
爸爸,为什么录音放出来不像我?
妈妈,《论语》为什么读lún语而不是lùn语?
当品牌跟品类划上等号,品牌成为行业的代名词,这个品牌的行业地位也就不言而喻,也是定位理论常用的品类定位。也就好比发明了可乐的可口可乐,发明了汽车的奔驰,领先者的领先之一就在于,敢于从行业着眼发出更好的倡议。

2、联合二十三家营销,相互成全双赢导流

普通的品牌营销,是其他品牌为正在做传播的品牌做单向背书,最后为发起联合营销的品牌形成声量的规模效应。学而思网校这次联合23家品牌,则不仅仅是成全自家品牌,专业问题交给专业机构,适用于全行业,对于神州专车、贝蒂斯橄榄油、贝壳等每个参与其中的品牌都是加分、导流。







23家联合营销部分海报(二)
回到家庭教育,专业不专业,父母起决定作用。言传身教交给父母,专业知识的学习交给学而思网校这样的专业机构,本身就是父母专业的表现,也是科学的家庭教育理念。

3、专业体易参与,用户UGC引发二次传播

「不问……问……」一边否定,一边肯定的句式,内藏内容组合的戏剧性,自带金句效应,好示范,参与门槛也非常低。正如当年的凡客体,也是爱与不爱的对比之中,完成自我立场的鲜明表达。





每当在爱情、职场、亲情中遇上无法解决的问题时,专业体都可能触发人们的参与冲动。不同行业不同人群都可随心所欲创作属于自己的专业体,今天网友的病毒表情包,就是品牌最好的二次传播。比如广告常识的专业体就是「广告入门不问前辈,问广告常识」。
学而思网校这波「专业体」很巧妙。

它巩固品牌战略,把自身标准上升到行业标准,品牌成为家庭教育亲子之间的得力助手的同时,凸显自己的行业领先地位。它的创意有很强的延展空间,对于明显淡旺季之分的教育行业,「专业体」可突破时间限制,想用的时候随时可重启和再创作,每一次都是同一个品牌资产的累积,而不是转瞬即逝的一次性消耗。它发掘了忽视已久的一句超级话术,专业的问题交给专业机构,是人们心中默认的规则,只是一直没人喊出来,哪个品牌先说出来就先在消费者的心智占领这个超级话术。

下一波「专业体」又会是什么呢?这题不问我,问学而思网校!

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