欧巴，麻烦把你们的臭脚放下来~
没教养这事吧，确实主要靠家传。...
01
刚刚过去的这个周末，我和洪波去了趟常州。
周六一早赶到常州，下午开会、晚上讨论，忙到两点多才睡；
周日，上午在户外跑，一路烈日炎炎，挥汗如雨；中午赶回格桑花办公室，和棒子匆匆吃了快餐，直奔常州北站，赶上了G9402。
G9402是上海虹桥开往安徽金寨的一趟高铁。
二等座车厢里，空调温度适宜，凉快又没有太冷；
车厢内没有异味。我们的行程是下午两点到四点，完美地错过了可能袭来方便面芳香的时段；
座位的布罩看上去比较干净，没有污渍；
车厢交接处的开水是沸腾着、滚烫的。对于出门带保温杯、喝不到茶会整天情绪低落的中老年妇女来说，温吞水是感觉生活不幸的一个直接事件，而滚烫的开水则是幸福直通车。
我的心里浮起一丝窃喜：“这么幸运？！也许能够打个盹？”
事实表明，我确实是过于乐观了一点。
列车启动。
我把保温杯的盖子拧好，把座椅靠背稍微往后放了一点，正说要找个相对舒服的姿势靠一会儿，寂静的车厢里，突然传来一片清脆的“咔咔咔”。
咔。
咔。
咔咔。
咔咔咔咔。
......
清脆。密集。坚决。错落着，持续不断。
我和洪波同时站了起来，向前打望。
半个车厢空荡荡的。坐在我们前排的一对，正头抵着头嗑瓜子。
我跟洪波对视了一眼。
洪波做出一个不理解的表情。
洪：怎么会？！
我：想不到。
洪：怎么办？
我：我们换个位子，坐远点？
洪：前边还有三站。坐了别人的位子多麻烦呀。
我：我觉得嗑瓜子比吃方便面要好。这个声音，我也许能忍。
洪：我不能忍！
我：如果一位出家人坐在我们这里，是会去制止闲着没事嗑瓜子的，还是会自己静心修行？
洪：出家人是出家人。不行，这个声音听了太抓狂了。
我：我体会了一下，虽然这个咔咔咔让人并不愉快，不过，可能我不戴耳机，也能忍得了。
洪：哎呀，如果高铁上遇到用手机、IPAD打游戏、刷剧声音开得很大又不戴耳机的，我一般会发声：“注意一下，吵到别人了！”可是，嗑瓜子这种......
我：如果大孩子呱噪吵闹、年轻人打游戏不消声，我也会提醒。但是如果邻座吃方便面、嗑瓜子，我可能会站起来，出去走一走。还是不喜欢跟人直接冲突吧。
...... ......
03
记不清我们又聊了些什么。
反正是打不成盹了，我们干脆就聊了两个小时。
也不知道前边的年轻人是自己嗑好了，还是我们两位老阿姨的音量并不小，不知道什么时候，咔咔咔的声音停了。
其实，嗑瓜子是中国人打发闲得无聊的时间的常见动作吧。
以前，慢悠悠的绿皮火车上，嗑瓜子简直是标准动作。
在西南，在陕北，在青藏高原，在内蒙古大草原，在大兴安岭......炒葵花籽这种东西，都是用布口袋一装一大袋的。
围炉夜话，天亮扫地，满地瓜子壳：看，聊得多尽兴。
大家那么喜欢嗑瓜子，以至于“修复瓜子牙”成了牙医诊所的常见业务：
在朋友家，喝着茶闲聊天，我也愿意嗑瓜子；
在慢吞吞、晃悠悠、八下里漏风的绿皮火车上，我也接受自己嗑瓜子这件事。
可是，在自己家车上呢？
在电影院呢？
在飞机上呢？
在高铁上呢？
这些密闭空间里，嗑瓜子的正当性似乎消失了。
如果自觉的话，就会不嗑吧。
虽然嗑了也不违法。
04
列车停靠南京站。
呼啦啦很多人下车，呼啦啦很多人上车。
车厢渐渐满了。
我们俩继续聊青藏高原小学生的校本课、环保课的事儿。
高铁管家提示：“合肥站要到了，注意下车。”
列车开进了合肥南站。
我们两人开始掏出车票、拖起背包、整理其他行李。
洪波突然用胳膊肘捅了我一下。
我顺着她的眼光向右前方看过去，妈呀，腿！
我俩都拿起手机各拍了一张。
匆匆站起来往车门走。
我忍不住回身一步探头瞅了一眼：
这是一家三口，两口子穿短裤、女儿穿中裤。三个人都脱了鞋子，靠过道坐的爸爸，这样把脚跷到前排座椅背上；妈妈在中间位子上盘腿坐；靠窗跷上天的那双小脚丫，是女儿的。
高铁的二等座其实空间比较狭窄。
看照片上，后排男人的膝盖已经要顶到前排座椅了。
这个爸爸的长腿这么蹬着，只怕也不能真的用力。他用力的话，前边的人背部就会承力、受不了。
那个小女孩，如果再长大，还这么跷脚的话，就伸到前排人的头顶上去了。
三双脚有没有异味？
不知道。
我下车了啊。
照片发在朋友圈，一片骂声：
“素质太差了！”
“不是一家人，不进一家门。”
“鄙视！”
“奇葩！”
“不文明！”
“有样学样。”
“现在的社会，缺德缺素质的怎么这么多啊。”
“没教养这事吧，主要靠家传！”
“上行下效。这对夫妻给孩子做了很糟糕的示范！”
如果有人抱怨高铁车厢里嗑瓜子的噪音扰民，可能会有人批评抱怨者：“这是公共交通工具，公共空间，不是你家私人飞机，不要那么敏感、那么娇气。人家又没乱丢垃圾。”
但对于在密闭空间脱鞋并跷脚这件事，似乎大众的观点一致：“缺德！素质差！”
一家人一起出行，身心舒畅，其乐融融，亦步亦趋，步调一致，咏而归，说起来是一件美事；一家人呆在一起，又快活又放松，个个像一滩烂泥。如果是在家里，似乎也没什么大问题。
可是，为什么在公开场合放松到像一瘫烂泥，就显得这么难看，显得这么没教养呢？
05
我曾经看过两本《法国妈妈育儿经》，都是在法国育儿的美国妈妈写的，都是对比美式育儿和法式育儿。
其中，两位妈妈都写到：
美国的父母往往并不要求自己4岁的小孩走进别人家时向主人说”你好“，主人也不需要把他看作一个完整的人。因为“他还是个孩子”。
既然一个孩子不打招呼就可以进入别人的家，那么，他就不用讲礼貌、礼节，不必端坐在餐桌前，不必好好吃饭，可以在人家的沙发上跳来跳去，可以一边吃一边玩，可以挑食，可以大喊大叫，可以钻在桌子低下咬人家的脚，可以任意打断正在聊天的大人。
而法国的父母则要求4岁的孩子必须在合适的场合说：“请”、“谢谢”、“你好”和“再见”，依照礼节问候他人。
“问候是将别人视为一个完整的人的必须表现”。
法国政府分发的手册说在学前班，孩子们应该领会“谦恭和礼貌”，其中包括“每天早晚都要和老师问候，回答问题，感谢给予自己帮助的人，不打断别人的讲话。”
让孩子问候说“你好”并不仅仅是为了尊重对方，它同时也是在帮助孩子们认识到别人也有感觉和需求。
“这避免了自私行为，”一位法国妈妈说，“如果孩子忽视别人，不说你好和再见，那么，他们只会生活在自己的泡沫世界里。父母已经为他们奉献了自己，他们什么时候才能明白除了接受，还有给予呢？”
说“请”和“谢谢”是将孩子置于一个下级的、接受者的角色，不是大人为他们做了什么事情，就是孩子向大人要求了什么事情。
但是“你好”和“再见”则将孩子和大人，至少在那一刻，放在了平等的位置上。它加强了“孩子也是人，也有自己的权利”这样一个印象。
法国父母明白：
可能很多中国妈妈的育儿法，不知不觉中越来越向美国妈妈靠拢，更多强调自由、自我和个性，较少强调边界、规则和义务。我们所在的社会有着许多规则，如果你不遵守它，就被社会排斥。这样做（孩子没家教，不礼貌）很愚蠢，因为如此一来，（你的孩子）就很少有机会去融入社会，去认识其他的人。最好要让孩子知道这个规则。
发展自我肯定是对的，但前提是也必须知道：“自我”是人类、是社会、是时代、是人群的一部分，而与人共存就需要遵守规则。
自我中心，目中无人，在公开场合放松到像一瘫烂泥，在大众眼里，就是没教养。老子是宇宙中心。老子高兴。老子怎么舒服怎么来。
至于别人。
别人是什么？
不能把别人放在心上，自然就不能推己及人。
那位朋友说的对：“没教养这事吧，主要靠家传！”
这话，换个说法也成立：“有教养这事吧，首先靠家传。”
所以，那天匆匆下车时，其实应该给那位爸爸递张纸条的：“欧巴，麻烦把你们的臭脚放下来~给孩子做个好的示范吧，别等将来让人说她没教养。”
下次出门，口袋里随时纸笔备着。
就这么定了。
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