父母明明是对的，为何越说孩子越不听？
叫你小心点，小心点，给你说了多少遍，你就是不听，你看看你现在怎么办？”x0a你的孩子为什么不听你的话？你明明说的是对的，可孩子就当耳边风，这到底是怎么回事？...
在生活中，经常听到很多父母这样说孩子：“叫你小心点，小心点，给你说了多少遍，你就是不听，你看看你现在怎么办？”
你的孩子为什么不听你的话？你明明说的是对的，可孩子就当耳边风，这到底是怎么回事？
这个问题在童书博览会上引起了我的深思。周天，我跟先生带着小龙去逛童书博览会，参加完《你好，世界》的分享活动后，我们来到了另一个展馆玩。
小龙一走进这个展馆，就被那三个放入了一定淀粉的水池吸引住了。他立即摘下手表，挽起裤脚，去水池里去玩水了。每个孩子都对水有一种天然情怀，一进入水里，就像鱼儿进了池塘，高兴地又蹦又跳。
她刚进水池，妈妈就坐在旁边的椅子上提醒道：“注意点玩啊，别把衣服打湿了！要打湿了，你就没衣服穿了！”
可是，小女孩的运气似乎太衰了，妈妈刚提醒完，玩得正尽兴的她一屁股就坐在了水池里，溅起一阵水花，身上的衣服瞬间湿透了。
小女孩还没反应过来时，妈妈一把把她抓了出来，一边指责说“叫你小心点，小心点，你就是不听，现在怎么办吧，去哪给你找衣服穿”，一边急急忙忙给她脱衣服。
妈妈迅速给小女孩脱掉了外面的衣服，我本以为那个小女孩会难过，会哭一会儿，或者会收敛自己的行为。没想到，妈妈给她脱掉外衣，穿着一件湿辘辘的吊带与短裤的她，又去水池里开心地玩了起来，那感觉就像根本没发生过摔倒的事一样。
如果说妈妈的提醒让她不以为意，可是，小朋友的提醒，她依然当成了耳旁风。果不其然，当她双手去捧水里的淀粉，去感受那种粘糊糊的感觉时，电话手表浸泡在了水里。
当电话手表浸入水里时，妈妈再也忍不住了，脾气一下子炸开来，一把拉起她的手，取下电话手表，大声骂道：“你长两个耳朵干嘛去了，怎么就不听呢，现在又把手表打湿了，真是气死我了！”妈妈拿起手表，使劲甩水。
即便如此，小女孩也没有丝毫表情，依然在水池里欢快地玩。看着这一对母女，我不由得想起小龙那次把手表打湿的经历。
上个月，小龙获得了全勤奖：小猎佩奇手表。话说，欢天喜地的他干什么事都要戴着手表，一副得意洋洋的感觉。可是，那天早上正准备出门时，爸爸让他去洗手，结果把水龙头开大了，水全溅小猪佩奇手表上了。
这下捅了马蜂窝，小龙一下子着急地哭了起来，一边哭一边说：“手表打湿了，坏了， 手表不能戴了！”
小龙一听，哭得更厉害了！当时正急着出门，爸爸也加入了爷爷的阵营说：“你还出不出去玩了？”
我本来想哄哄孩子，但一看这情况，立即一把把孩子抱下了楼，然后蹲下身跟他说：“你担心手表被水弄坏了，所以就着急地哭了，对吧？”
“嗯，妈妈！以后就不能戴手表了！”他断断续续地说着。
“妈妈很能理解你的心情， 妈妈在很小时，也有过这样的经历！记得你舅舅从北京给我买了一块手表，我当时好喜欢啊，可是，我洗衣服时没有取下来，结果进了好多水，手表里都有很多水雾，那时我又伤心又着急，难过得都快哭了。后来，听说把表放进被子里可以吸干水雾，我就把表塞进了被子里，水雾果然消失了！后来，我就知道了洗衣服、洗脸时，要把手表摘下来，放进兜里，要保护它，这样就不会进水了。”
听我这么一说，小龙停止了哭泣，虽然不高兴，但也勉强说道：“妈妈，我知道了，我以后洗脸时，就把手表取下来，我会保护好它的。”
我把他的手表取下来，擦了擦，发现里面并没有进水。小龙又开心地玩了起来。先生下楼看到这一幕，自言自语地说：“我爸照顾孩子吃喝行，教育还是不行！”
我笑着说：“别说爸了，你还跟着起哄呢！”
我很庆幸自己当时给予了小龙正确引导，所以，他后来就会特别注意保护他的手表。
我突然想起那边场馆里有扎染的衣服，于是，我走过去对她说：“那边场馆有扎染的衣服，你去跟他们说，看要一件，还是买一件大衣服，给孩子换上！”
“真是气死我了，让她小心点小心点，不但把衣服打湿了，还让电话手表进水了，你说这孩子！”见我微笑着看着她，她又有些不好意思，赶忙开口说：“谢谢你啊！我带她去看看。”
说完，她就领孩子走了，望着她们母女俩离去的背影，我不由得思考这个小女孩为什么丝毫不接受别人的建议。现在我们都倡导要培养有主见的孩子，不再希望孩子事事都听父母的话。
可是，毕竟父母是孩子的引路人，在孩子成长的过程中，父母要做到引领作用，要引导孩子去探索正确的方法。所以，对于父母的一些建设性意见，我们还是希望孩子能够听取，希望孩子能把他自己的意见与我们父母的意见进行结合，然后再去进行衡量选择，就像一个漏斗一样，吸取正确的方法，摒弃错误或者过时的方法，而不是一手切，不管父母说什么，孩子都是左耳进，右耳出。不能听取别人意见的人终将吃更多的亏。
那么父母明明是对的，但为什么越说孩子越不听呢？究其原因，父母还是要进行自我反思。孩子6岁以前是吸收性心智，面对父母没完没了的唠叨与指责，他们因为无力争辨，无力反驳，或者反驳无效，孩子就会自动“关闭”耳朵，即使你说的话真的是为她好，也会被孩子选择性地过滤掉。所以，这大概就是“孩子被说皮了”的一个重要原因。
就像这个小女孩一样，不管是摔倒了，还是手表进水了，又或者是被妈妈当众批评了，她都表现出一副事不关己的样子，依然我行我素，没有一丝的悔改之意。这种行为暗示着一个人自尊心与羞耻心的逐渐丧失，即使成年后，她也把别人的建议与批评当做耳旁风，即使犯了错，她也会启动自我保护机制，觉得那是别人的错，而自己没有错。她会一直活在自我世界里，过着自认为不错的生活，却很难跳出自我的固定思维，站在别人的立场，为别人考虑，或者作为一名领导，去把握全局。
那么父母又怎么培养既有主见又听父母建设性意见的孩子呢？这就要求我们父母要适时闭上嘴巴，少一些唠叨指责，就事论事，给孩子一些引导，启发孩子去寻找解决问题的方式。当你真正做到这点时，孩子就会尊重您，仰望您，在人生中遇到一些重大事情时，还会主动请教父母，希望父母提出一些建设性意见，而不是捂住耳朵，什么也不想听，更不会想离你越远越好！
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