我从小被告知自己左撇子是怪胎，如今女儿也偏爱用左手，要矫正吗？

我曾经是左撇子，现在我女儿也是左撇子x0a一些思考和养育心得...



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在我的印象中，小时候周围人几乎是没有左撇子的。当年我被发现习惯用左手握笔时，父母特别是外婆就会特别在意，只要看到就会提醒我换手。换了手的我明显画画写字不如左手好，于是我总是忍不住换回去。

好几次，外婆因为我说了不听就急了，只要看到我用左手就直接上手打，希望我能长记性。还会时不时和我说，“你看其他人都是用右手的，用左手的都是怪胎，以后上学要被人笑的，就没人和你玩了”。后来我的确被矫正过来了，但是我却花了好多好多年才抹去了心里那个声音，“和别人不同就是不好，就是怪胎，就会被嘲笑”。

如今，小D也慢慢显现出用左手的偏好了。通视频时，我的父母也发现了，总在提醒要开始纠正了。看过很多文献资料的我，很清楚地知道结论，左撇子不需要刻意矫正。但作为一个从左撇子改变自己活在这个“被右手统治”的世界里的人，我更加清楚，比起不“刻意矫正”，更关键的是什么。

如果你的孩子恰好也有这样的左手偏好，如果你也有那么一点隐隐担忧或者犹豫，希望我的这些分享可以给你一些借鉴。



什么时候可以确认孩子的用手偏好？

从大数据看，每10个人中至少有1个人是左撇子，如果你们家有左撇子的基因，那孩子的左撇子几率就会显著提高。一般孩子到了2、3岁时就会显现用手偏好，到了接近学龄的年纪这个偏好就会固定下来。

这里也要提醒大家一下，如果你的孩子1岁都没到就明显只喜欢用某一个手，那是需要引起注意的。这不说明孩子的用手偏好，只能意味着孩子某些肌肉群过弱，在日常生活中可以多鼓励孩子使用不经常用手的那边，让孩子在幼年时尽可能地平衡发展左右身体肌肉。



告诉孩子这是一份“礼物”

矫正左撇子并不难，孩子的可塑性比我们想象的都高。但可怕的是在这个过程中，我们把孩子的自尊自信自我认知也抹杀了。就好比当年的我，才5岁不到开始意识到“自己是个怪人”，这份认知让我很长一段时间变得很不自信，不敢和别人不同，宁愿改变自己去取悦他人。

“社会融入”是每个人、包括孩子都在寻求的，特别是3岁以后的孩子，他们会开始意识到自己和其他人的“不同”，他们也想获得认同，特别是父母的认同。对于左撇子这个问题上，最关键的是让孩子认识到这份“特殊”是馈赠，是与众不同，而不是“怪异”。

这个过程中不仅仅只是口头说，更关键的是父母的态度。告诉孩子他们并不孤单，世界上每10个人中就会有1个是左撇子，美国的好几任总统都是左撇子，历史上还有很多知名的音乐家、科学家、体育运动员都是左撇子。

这样的认知不仅帮助孩子更好地接纳自己，更能让孩子有信心来突破自我，接纳欣赏自己的“与众不同”，然后再学习灵活使用双手；和因为自己不同会很怪，所以必须改变来适应社会，这是截然不同的两种人生态度。



如今身边左撇子的人越来越多，这一点本身也反映了社会的进步和包容。但不得不说，在这个还是用右手大多数的世界，很多设计和规则都是为使用右手的人们准备的。即使我们打算不刻意矫正孩子，还是需要帮助孩子做好一些准备。

方法永远比问题多

很多父母之所以担心孩子左撇子就是因为怕影响今后的学习，的确左撇子在写字时会有不少挑战，比如手会擦过文字从而会让纸张变脏，以后上学后会更容易与同桌“左右手打架”。

但这些所谓的“左撇子”问题其实只不过是我们被这个“右手统治的世界”的思维惯性所禁锢了，只要我们改变看待问题的视角，退一步，我们就会发现方法永远比问题多。比如，书写时把纸张左边放的比右边更高一点；书写时尝试转动纸张；上学时和老师提议将孩子的座位安排在课桌的左边，都能避免这些问题。

经常会有人开玩笑说，“左撇子更聪明”，这个结论本身是没有科学依据的。但我相信，“幸存下来”的左撇子在某些能力上一定会更加突出，因为他们花了更多时间在锻炼解决问题能力和思维灵活性。



建立自己的规则

很多时候，我们经常会把“运动不协调、书写不好”等黑锅怪在左撇子上，其实是我们想当然的把适用于“右手”的规则强加于左撇子孩子身上。但这套规则对于左撇子是不适用的，于是父母进一步强化了左撇子是罪魁祸首的思想，而孩子因此产生很多沮丧而对自我能力产生怀疑。

养育左撇子孩子的过程中最关键的就是淡化“左右、对错和标准”。让孩子选择自己最习惯的方式、最习惯的手来做事情，有时你会发现不同活动孩子对用手偏好会不同（有不少左撇子孩子其实是混合用手）。

其实有时想想，像下面这样的笔画书写真的有绝对的对错吗？当一个孩子反复被纠正时，他们反而会不知所措；而当一个孩子被给予足够宽松包容的氛围，他们自己也会摸索出很多规则，既不勉强自己，也能更好地在这个世界生存。



纠正不纠正左撇子是每个家庭的个人选择，但我个人觉得在做这个决定之前，我们需要问问自己，矫正的目的是什么？我个人觉得，我们不该只是因为这是“和大部分人不一样”而强迫孩子改变。

对我来说，这个话题比左右手使用习惯更大，当我们的个人行为并没有影响他人却和“大部分人”不同时，我们该如何保留好自我，又能找到舒适的区间安放自己？

千万别剪断了孩子的翅膀，还怪孩子不会飞翔。左右手，没有对错，只是不同。

大J叨叨叨

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大J，坐标纽约，曾经知名外企经理，现全职妈妈，分享在美国学到的育儿知识，没有理论翻译，只有在儿医指导下的实践心得和运用企业带人智慧的聪明育儿方法。畅销书《跟美国儿科医生学育儿》、《跟美国幼儿园老师学早教》的作者，微信公众号：大J小D

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