可塑造的学习能力——99%的家长都忽略掉的孩子的重要能力！
可塑造的学习能力——99%的家长都忽略掉的孩子的重要能力！...
当孩子问：妈妈，
我没有别人聪明，我好笨，
我不知道怎么去学，没有规划，
很多题老师讲了很多遍，
我还是不会，怎么办？
我们总是跟孩子说：“你不是给别人学习的，你要为自己学习！”
这话非常对，孩子成绩的好坏，最根本的一点不在智商，而在于：学霸们很早就明白他是学习的主人，会更早开始掌控自己的学习。而有些学生，整个学生时代都没有这种意识，始终在被动学习。
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前几天，小米发布了创业8周年内部纪录片，讲小米创业的故事。雷军说：8年前，我有一个疯狂的想法，我打算一路走到黑。
“谢天谢地，公司第一天开业的时候，居然来了十三个人，我们一起喝了碗小米粥呢，就开始干革命”。
很多人觉得雷军成功了，是因为抓住了时代风口，其实并不是。
他说：“工作25年，我换过很多岗位，每个工作，都能做到行业巨擘的位置。”
做WPS，WPS一度成为下载最多的办公软件；做金山毒霸，一度成为最受欢迎的杀毒软件；做小米，八年时间里，小米从无到有并成长为一家市值662亿美元的巨型公司......
关于他成功的秘诀，我想，除了认真贯彻“专注、极致、口碑、快”的创业七字诀，雷军还有一种一般人不具备的东西：学习能力。
雷军在上大学时，一位老教授关于“学习力”的讲座，对其影响颇深。
教授说：“把每一科目考100分不重要，重要的是学会怎么学习。”
怎么学习为什么重要？
我认为孩子，或者教育最重要的不仅仅是教会他们知识，更重要的是教会他们学习的方法，提高他们的学习能力。当你有学习能力的时候，你就能克服任何陌生领域遇到的困难，你就有机会在陌生领域里面成功。
当我们去观察那些成功人士时，王石、雷军、比尔盖茨，你会发现自学永远都是他们最推荐的能力。
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也许，你会想：“我们家孩子本来就不聪明，还懒得不行，你说的这个学习力，他肯定没有。”
不是的，百师君再举一个例子：
莫扎特，相信这个名字你肯定熟悉。从7，8岁开始，他便被公认为音乐天才，这除了他具有非凡的演奏才能之外，还因为他具有辨别绝对音高的能力，而这项能力可能一万个人中都没有一个具备，包括很多伟大的音乐家也没有绝对音高。
所以很长时间以来，所有人都倾向于认为绝对音高是一项天赋能力。
直到2014年，日本心理学家Ayako Sakakibara的一项实验彻底颠覆了认知——她用一年左右的时间，通过精心设计的专业训练，将24个普通小孩全部训练成了具有绝对音高的人。
这说明，“学习”这项被大多数人认为是天赋的能力，同样是可以通过后天的专业训练去有效提升的。
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再简单点就是：当一个人不需要上学，不需要参加考试，他仍然在学习，这是真正的学习力。
那么应该怎么提高孩子的学习力呢？
答案很简单：越小培养越好，学习也是一个习惯；习惯的养成需要不断重复！！
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让孩子学会读书。
孩子读书不仅仅是识字的过程，更重要的是从书中掌握一种逻辑、一种结构和作者的思想，多读书可以培养孩子提取信息的能力；让孩子学会读书。
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做总结和反思以便清晰理解书中内容。
读书之后做大量的总结和反思，深入理解书中的结构和作者的思想，做到融会贯通，对于以后的阅读更有帮助；做总结和反思以便清晰理解书中内容。
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在理解之后有自己的思考。
在理解了书中内容之后，有了自己的思考，才真正做到了将书中内容为我所用，让孩子真正得到知识的滋养；在理解之后有自己的思考。
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实践和应用是最终的目标。
在理解的基础上学会将已掌握知识的应用到学习中，孩子的学习能力才能得到真正的提高。实践和应用是最终的目标。
完
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