那些一学就会的人，原来都这样构建知识框架~
本期导读：为什么台上老师讲得那么好，但我用在自己身上就不行呢，是不是因为自己太笨了？学习力是一个人的底层能力...
为什么台上老师讲得那么好，但我用在自己身上就不行呢，是不是因为自己太笨了？学习力是一个人的底层能力，具有强大的学习力，掌握以下方法，方能从容地应对未来不确定的职业发展。
- 根据素质，能力，知识，技能，搭建职业发展能力框架
- 根据岗位业务，细化知识和技能的业务领域框架
- 根据现有岗位，执行某项具体工作搭建的工作流程框架
文 | 蒋凌
来源 | 诺先生杂谈（ID：Mr—knowledge）
01
学习技巧很重要
我曾经是一枚北漂，因为受到文化中心的熏陶，让自己养成了主动学习的习惯。前几年回到了家乡，但两地的学习氛围和教育资源相差巨大，一度让自己陷入了焦虑。
为了缓解这种焦虑，我拼命看书，还到全国各地参加各种线下培训，聆听各种名师的成功经验分享。
虽然知识缺乏的焦虑得到了缓解，可随着时间推移，另外一种困惑情绪出现了：
为什么台上老师讲得那么好，但我用在自己身上就不行呢，是不是因为自己太笨了？
这个困惑折磨了我很久，但幸运地是，今年我无意中看到某学习方法中的一句话：
“大脑是一个容易被满足感欺骗的小孩，比如熟悉几个专有名词后就很兴奋，以为自己已经学会了，其实都还停留在表层，一到用时，基本什么都不会” 。
我恍然大悟，这不就是我存在的疑惑吗？
出于对这句话的感同身受，我抱着试一试的态度，将这个学习方法尝试运用了下。
没想到效果远超我的预期，一连两个多月都沉浸在这个学习方法的应用中。而且特别想跟人好好分享下我的学习心得和喜悦。
限于文章篇幅，我只能举两个简单应用，希望后面能有更多的机会跟你们多多分享。
02
构建出自己的知识体系
像构建知识体系，在不少书中都有说明，比如在一本比较畅销的职场书籍中是这样描
述建立自己的知识体系的：
- “站在知识源头，萃取知识晶体；
- “联机学习，用一块晶体换回更多晶体”
- “以问题为中心学习，创造自己的问题树”
- “用知识IPO让知识变成价值”
而我现在践行的这个学习方法，给出了一个框架策略，并直接给出了构建自己知识体系框架的三个方法：
搭建岗位能力框架
根据素质，能力，知识，技能四个维度，搭建个人职业发展的岗位能力框架。
根据岗位业务开展，搭建进一步细化的知识和技能的业务领域框架。
根据现有岗位中，执行某项具体工作搭建的工作流程框架。
▲
这是我根据方法搭建的工作流程框架
三个框架自上而下、逐级细化，而且指向同一应用领域，把不同类型的知识归为一个以应用为导向的整体。
而不是类似学校里的学科知识体系，这大大提高了我学习与应用的联系！
比如，在我的岗位框架中，既有销售知识，也有培训知识，还有写作知识。
这些知识乍一看似乎风马牛不相及，但以我培训主管这个岗位为应用目的时，就完美地组合在一起了。
如果不是从应用出发建立知识体系，就很容易出现知识的碎片化，不仅学得很散，而且也很难真正应用起来。
▲
这是我根据框架策略抽象的示意图
03
快速掌握一个新技能
再比如学习一个具体的技能。
我以前用斯科特.扬在《如何高效学习》里介绍的整体学习法来学习时，情况是下面这样的：
连理解起来都这么费劲，更何况还要在最短时间内快速应用呢！
复杂是学习的第一杀手
学习需要消耗人的意志力，如果方法再复杂的话，很容易半途而废，能坚持下来的人少之又少。
就像一本晦涩的书，很多人买了后估计花半年都看不完。
除了斯科特.杨写的《如何高效学习》里的整体学习法，我还尝试过亚当.罗宾逊写的《如何学习》里的赛博学习法。
这两本因为比较畅销，有的知识付费网站都是直接用这些书的整本内容当成职场人士的教材。
如果没有剪裁直接使用在职场学习中，就显得过于复杂，很难上手。
而我有幸学到的这种学习方法，不仅针对职场快速学习的要求做了裁剪，而且对方法的执行步骤进行了慢动作分解！
只要自己练过一遍，就能很快上手，多练习几遍，就能熟练掌握！
敢于尝试新技能
比如：这是我第一次发表公众号文章，在此之前我从来没有学过排版。
换做我以前的学习方式，我肯定又要花几周时间盲目地学习一大堆新媒体发文的课程，然后就不了了之了。
但用了我新学的这个方法后，我采用的方法是先拿别人排版得好的文章，模仿他们的字体设置和间距，只学当下运用的那部分。结果很快就动手做了。
再有，我编辑这篇文章时，需要用PPT制作一些抽象图。
我之前也没有用PPT绘制过抽象图，我同样采用程序性技能的学习方法，30分钟内就学会了PPT制图的技能（现在你看到的所有图，都是我现学现做的）。
我是如何快速上手这个PPT制图技能的呢？
首先，我采取功利性学习的策略，根据我的制图目标，只熟悉PPT中有关图形编辑那部分功能即可。
而不是大而全的学习（假如我要把PPT的全部功能学会再去做图的话，估计一个星期都学不完）。
- 【基本了解】——我网上搜了几篇关于PPT图形编辑的文章，大致阅读了下，这就是程序性技能的学习步骤之一
- 【简单入门】——然后，我模仿其中最简单的操作，用PPT画了一个方框和几个圈，再逐步填充色彩。
采用这两个步骤，将复杂的学习内容做简单化分解，我学习起来明显轻松了很多，也快了很多。
04
学习的功利性策略
这种功利性策略，就是带着自己目的去学习，要比漫无目的的学习效率要强！这种策略主要分为三个步骤：
- 选问题
- 定范围
就像你要练习打羽毛球，只是达到出汗锻炼效果和要赢得比赛，需要投入的成本是大不一样的！
- 实际用
学习力是一个人的底层能力，具有力强大的学习，可以应对未来不确定的职业发展。
学习他人成功的经验，建立自身的知识框架
加上自己独树一帜的应用
便是走向成功最快的捷径！
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